IELTS(雅思考試)三大主辦方之一與英國《泰晤士報高等教育副刊》（Times Higher Education）聯(lián)合發(fā)布世界大學排名

　許多考生在雅思寫作部分失分很多，而如何在寫作中提升自己的分數(shù)是考生們最關(guān)注的問題。在此IDP項目辦公室澳洲留學專家就這一問題為考生們歸納以下幾方面要點，望對大家在雅思寫作中獲高分有所幫助。

    雅思寫作獲高分有何要領(lǐng)？

    一、涵蓋題目所有要求

    以官方網(wǎng)站最新公布的留學類第一篇作文樣題為例，兩個圖表分別顯示的是1985年到1995年日本國民海外游的數(shù)量變化以及其中去澳大利亞旅游的人數(shù)的變化。

    在寫這篇文章時，考生應首先將十年來日本國民海外游的數(shù)量變化趨勢以及去澳大利亞的人數(shù)變化趨勢概括出來，然后進行細化，看其趨勢的變化有沒有起伏、如何表現(xiàn)等，再對兩組數(shù)據(jù)進行比較，最后進行總結(jié)，這樣才能充分涵蓋題目的要求。如果只是簡單的羅列堆砌，不做任何的分析、概括和比較，扣分就難以避免了。

    因此，考生在復習備考階段不要盲目地練寫文章，要多訓練提高信息歸類和概括能力。

    二、結(jié)構(gòu)清楚合理

    從文章整體來說是講一篇文章起碼要有開頭、中間和結(jié)尾，每個中間段要有一句主題句總領(lǐng)整段，下面依次展開，最后有一句話收尾。結(jié)構(gòu)合理則是指文章的論證結(jié)構(gòu)合理，特別是高分作文，立場要非常清晰。

    最新公布的留學類第二篇作文的題目是有關(guān)于對兒童兼職的不同看法。在寫這篇文章時，考生首先就要鮮明地提出自己是否支持兒童做兼職，之后在過渡段里提及與自己意見不同的論點，說明理由是什么，其后放主要的筆墨論證自己的觀點，可以結(jié)合親身經(jīng)歷或了解到的實例來證明觀點的正確性，最后進行總結(jié)陳述，進一步確認對于兒童應不應該做兼職的觀點和意見。

    在備考雅思時，考生要注意文章結(jié)構(gòu)的建立，力求做到結(jié)構(gòu)清楚、論證比例合理。

   三、詞匯運用豐富、靈活

    新評分標準最大的改變是把老評分標準的第三方面“詞匯和語法”分解成詞匯和語法兩個細則。這樣一來，詞匯和語法、任務完成或任務反應、連貫與銜接在評分時的權(quán)重是一樣的。所以，要獲得雅思作文高分，同時也要在詞匯上狠下功夫才行。

    在詞匯的準備方面，要注意寬度和難度兩方面的訓練。詞匯的寬度是指在一篇要求字數(shù)的文章內(nèi)，能用不同的語言表達同一個內(nèi)容，避免重復，如用grow、goup、increase、rise、raise、boost等不同詞匯表達“上升”這個意思。詞匯的難度，是指在文章中是選用比較幼稚的詞匯，還是有一定文體標準、適合于學術(shù)場景表達的詞匯。

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