愛爾蘭雖小，卻也屬于歐洲國家，而歐洲國家給人的印象便是發(fā)達(dá)、高消費(fèi)。今天，IDP留學(xué)就帶大家了解一下愛爾蘭留學(xué)教育類專業(yè)如何選校？愛爾蘭留學(xué)費(fèi)用高嗎？看完下面的介紹之后，你就知道來愛爾蘭留學(xué)到底是否有性價比了。

　　一、愛爾蘭留學(xué)教育類專業(yè)如何選校？

　　愛爾蘭留學(xué)教育類專業(yè)如何選校？下面是愛爾蘭開設(shè)有教育專業(yè)的大學(xué)推薦：

　　圣三一大學(xué)教育學(xué)院（School of Education）

　　成立于1905年。在100多年的歷史里，學(xué)院的規(guī)模和聲望都在大步提升。教育學(xué)院提12個方向的碩士課程。

　　【1】戲劇教育

　　課程主要針對小學(xué)，中學(xué)和大學(xué)教育的老師，青年領(lǐng)袖，幼兒教育者，戲劇教育從業(yè)者及其他對教育藝術(shù)感興趣的人。

　　【2】早期干預(yù) Early Intervention

　　特殊教育需求（SEN）的知識和經(jīng)驗的人提供研究生水平的學(xué)習(xí)。這個課程的特點是跨學(xué)科性，涉及學(xué)科包括：教育、心理學(xué)、演講及語言治療、職業(yè)治療法、政策發(fā)展與分析，兒童早期發(fā)展、指導(dǎo)心理學(xué)、殘疾研究、護(hù)理以及兒科學(xué)等。(接受無背景）

　　【3】特殊教育需求Special Educational Needs

　　課程適合在小學(xué)或?qū)W前特殊教育學(xué)校里的管理者、教師及從事支持性工作的人員申請。

　　【4】教育的批判性視

　　Critical Perspective on Education

　　該課程學(xué)生將獲得指導(dǎo)教育理論和實踐學(xué)科中當(dāng)代全面的理解，以及從事與他們所選領(lǐng)域相關(guān)的經(jīng)驗/非經(jīng)驗形式研究的知識和能力。

　　【5】 高等教育 Higher Education

　　課程適合在高等教育機(jī)構(gòu)中處于學(xué)術(shù)職業(yè)不同階段的申請者，同時也適合于未來希望從事高等教育具有適當(dāng)經(jīng)驗的本科畢業(yè)生

　　【6】語言教育 Language Education

　　該課程針對已經(jīng)是老師但想要進(jìn)一步學(xué)習(xí)教學(xué)理論知識， 或者對教育和語言課程設(shè)置感興趣的行業(yè)從業(yè)者，又或者是教育學(xué)和語言學(xué)的學(xué)生們開放申請

　　【7】教育領(lǐng)導(dǎo)與管理

　　Leadership and Management in Education

　　該課程針對小學(xué)、初中從業(yè)的教師以及希望自己在教育領(lǐng)導(dǎo)力和管理力發(fā)展的行業(yè)從業(yè)人員，申請者應(yīng)具有至少有5年的教育行業(yè)管理經(jīng)驗

　　【8】數(shù)學(xué)教育 Mathematics Education

　　課程適合于教育系統(tǒng)各個級別的數(shù)學(xué)教育從業(yè)者，尤其是中學(xué)數(shù)學(xué)教育者

　　【9】音樂教學(xué) Music in Education

　　這是圣三一大學(xué)與愛爾蘭皇家音樂學(xué)院（RIAM）聯(lián)合開設(shè)的一門課程。課程主要為小學(xué)、中學(xué)和高等教育、青年領(lǐng)袖、音樂教育工作者、表演者和其他具有音樂和藝術(shù)教育專業(yè)興趣的教師開設(shè)。

　　【10】積極行為管理

　　Positive Behaviour Management

　　該課程旨在在傳播在學(xué)校挑戰(zhàn)性行為相關(guān)的知識和技能。主要針對在小學(xué)、初中、高中工作的教師以及對教育有專業(yè)興趣的申請人

　　【11】科學(xué)教學(xué) Science Education

　　主題包括：公民科學(xué)，歷史，媒體，倫理，教育學(xué)，政治，出版，評估和反思性實踐。該課程適合各級科學(xué)教育從業(yè)者，也適合擁有社會科學(xué)及人文科學(xué)背景并想要未來從事專業(yè)科學(xué)教育的學(xué)生申請。

　　【12】心理教學(xué) Psychology of Education

　　如果你有興趣探索心理學(xué)如何能提供支持給教育行業(yè)從業(yè)人員，那么你不要錯過這個課程。申請者不需要有相關(guān)心理學(xué)的背景或從業(yè)經(jīng)驗，適合對通過從心理學(xué)和社區(qū)角度來研究教育相關(guān)問題感興趣的申請者。

　　申請要求：均分82% 雅思6.5（6.0）

　　相關(guān)語言學(xué)院：英語教育（碩士）

　　都柏林大學(xué)（School of Education）

　　【1】教育，兒童和青年

　　Education Children &Youth（1年）

　　教育、兒童與青年理學(xué)碩士是一個跨學(xué)科的課程，專門從事與兒童和青年有關(guān)的研究、政策和實踐。該方案以《聯(lián)合國兒童權(quán)利公約》為背景，從多學(xué)科的角度探討兒童和青年福利和福祉的關(guān)鍵方面。它認(rèn)識到當(dāng)代兒童和青年所面臨問題的復(fù)雜性和相互依存性。該課程鼓勵學(xué)生通過一系列與課程目標(biāo)相匹配的量身定制閱讀課程，沿著批判性思維和獨立學(xué)習(xí)的軌道發(fā)展。

　　【2】教育學(xué) MA Education（ 1年）

　　課程為對教育有學(xué)術(shù)、專業(yè)或個人興趣的畢業(yè)生提供了一個通過研究生學(xué)習(xí)和研究的機(jī)會。獲得教育學(xué)碩士學(xué)位的畢業(yè)生從事多種教育職業(yè)，例如：教師、政策顧問、教育專業(yè)人士、教育領(lǐng)導(dǎo)人、教育外聯(lián)官員以及教育和培訓(xùn)官員。申請人需要充分證明自己對教育學(xué)有興趣有熱情。

　　【3】MEd Educaiton（2年）

　　本課程旨在讓學(xué)生熟悉最新的國內(nèi)外教育研究，它批判性地探討了與一系列問題有關(guān)的政策和當(dāng)前論述，課程模塊包含：兒童權(quán)利和參與、兒童和青年的福祉、關(guān)鍵政策分析、優(yōu)質(zhì)教學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織、兼容并包的教師；兼容并包的教室、AEN學(xué)生的全納教育、學(xué)校教育中的語言與多樣性：一個包容性的視角、職業(yè)與就業(yè)能力、這種教育碩士資格有可能進(jìn)一步的職業(yè)生涯的一系列教育工作者。

　　【4】Tesol（1年）

　　該課程的畢業(yè)生旨在申請TESOL的高級職位，如學(xué)術(shù)總監(jiān)、教師培訓(xùn)師、材料設(shè)計師、考官、高級教師、課程設(shè)計師等。TESOL的國際領(lǐng)域不斷擴(kuò)大，擁有高級資格的畢業(yè)生有著令人興奮的機(jī)會，課程名額嚴(yán)格限制，以書面申請和面試為準(zhǔn)。請注意，為了在課程結(jié)束后在愛爾蘭任教，您的初始TESOL資格應(yīng)獲得ACELS認(rèn)證或認(rèn)可。有相關(guān)經(jīng)驗1年，雅思成績應(yīng)達(dá)到7.0分（聽力和寫作部分為7.0分）。

　　利莫瑞克大學(xué)（School of Education）

　　【1】教育領(lǐng)導(dǎo)力

　　Education leadership 9（International）

　　在線碩士課程旨在使具有歐盟和非歐盟環(huán)境工作經(jīng)驗的教師獲得專業(yè)資格，從而增加其職業(yè)機(jī)會。該課程以學(xué)生在國際教育體系中的經(jīng)驗為基礎(chǔ)，提高他們的專業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)技能，同時提供一個支持性的學(xué)習(xí)環(huán)境。該方案還將產(chǎn)生一個全球支持網(wǎng)絡(luò)，參與者可以利用這個網(wǎng)絡(luò)，成為未來的教育領(lǐng)導(dǎo)者。相關(guān)或適當(dāng)學(xué)科的榮譽(yù)初級學(xué)位（2.2）至少兩年相關(guān)教育經(jīng)驗（小學(xué)、小學(xué)后、繼續(xù)教育、高等教育或其他）。

　　【2】MA in Teaching English

　　to Speakers of Other Languages (TESOL)

　　為那些希望成為其他語言使用者英語教師的人提供初級教師教育（ESOL；這包括英語作為外語，EFL和英語作為第二語言，ESL）。在整個課程中，語言內(nèi)容、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)相關(guān)研究之間保持著平衡。作為課程的一部分，學(xué)員有機(jī)會完成一個或兩個教學(xué)實踐模塊。

　　申請人會被要求面試，個人陳述詳見官網(wǎng)要求。雅思：6.5（6.0）

　　梅努斯大學(xué)

　　【1】MA.Education

　　課程以兩年為一個輪換周期。并不是所有的模塊每年都提供。

　　這個教育碩士課程是為那些對教育研究領(lǐng)域感興趣的人設(shè)計的。其靈活的模塊化設(shè)計提供了在一年內(nèi)完成全日制教育碩士學(xué)位的機(jī)會，或在兩年或兩年以上完成非全日制教育碩士學(xué)位的機(jī)會。申請人需要有背景及相當(dāng)于當(dāng)?shù)氐慕處熧Y格認(rèn)證。

　　【2】Master Educational Leadership

　　and Management

　　它是為教師創(chuàng)建的，目的是為了在你從事學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的過程中積累知識、能力和專業(yè)知識。對教育領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)和管理有深刻的理解，并能洞察您喜歡的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。培養(yǎng)你的溝通、說服和影響能力，幫助你激勵他人。自我意識到自己的優(yōu)勢和發(fā)展領(lǐng)域。

　　了解如何在學(xué)校引入、調(diào)解和成功管理福利、反欺凌和其他政策。全面了解與教育環(huán)境中的管理和領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的法律和政策背景。創(chuàng)新策略，幫助您為您的工作場所提供創(chuàng)新的解決方案。指導(dǎo)和指導(dǎo)技能，以優(yōu)化團(tuán)隊的潛力。一套教學(xué)和評估方法，旨在培養(yǎng)你的能力。3年以上相關(guān)工作經(jīng)驗有相應(yīng)領(lǐng)域崗位資格證書。

　　都柏林城市大學(xué)

　　翻譯專業(yè)教育和網(wǎng)絡(luò)教育方向

　　高威大學(xué)

　　英語碩士，教育相關(guān)專業(yè)有特殊要求見官網(wǎng)

　　卡羅理工大學(xué)

　　【1】Master of Arts in Child,

　　Youth & Family Studies （1年）

　　為學(xué)習(xí)者提供一系列批判性和分析性工具，使他們能夠管理和領(lǐng)導(dǎo)開發(fā)兒童、青年和家庭潛力的服務(wù)，并設(shè)想在該部門提供更好服務(wù)的新可能性。該方案旨在提供該部門所需的知識、技能和能力，并在愛爾蘭和國外為兒童、青年和家庭服務(wù)提供未來的領(lǐng)導(dǎo)者。該方案旨在教育學(xué)習(xí)者在服務(wù)提供的核心領(lǐng)域（跨壽命、文化多樣性、青年和家庭的過渡）具有高水平的當(dāng)代和比較理論意識，并創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究和寫作氛圍。

　　學(xué)習(xí)者將對當(dāng)代兒童、青年和家庭理論和實踐以及兒童、青年和家庭服務(wù)部門的運(yùn)作有深入和綜合的了解。

　　【2】Master of Arts in Leadership

　　in Early Years Education & Care

　　早期教育和護(hù)理在愛爾蘭是一個迅速發(fā)展的領(lǐng)域。本課程旨在幫助和培養(yǎng)學(xué)生和現(xiàn)有從業(yè)人員或?qū)τ變航逃信d趣的人在幼兒教育服務(wù)和相關(guān)公共政策的運(yùn)作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)和管理作用。該碩士課程將培養(yǎng)學(xué)生分析、管理和創(chuàng)造性地應(yīng)對幼兒保育政策和服務(wù)實施中的關(guān)鍵問題和變化的能力，始終認(rèn)識到兒童的最大利益。

　　注意：以上課程某些模塊是在晚上講授的。如果你想以全日制學(xué)生的身份完成課程，你必須在一學(xué)年內(nèi)完成白天和晚上的課程。申請者需要相關(guān)背景或相關(guān)經(jīng)驗。

　　都柏林理工大學(xué)

　　【1】碩士child-family-community-studies

　?。?年制）

　　早教、社會護(hù)理、心理學(xué)、社會學(xué)、社區(qū)研究和相關(guān)學(xué)科的畢業(yè)生以及廣泛的社會服務(wù)提供領(lǐng)域（例如，社會工作、青年工作、教學(xué)、社區(qū)工作、早期教育、家庭支持工作）的專業(yè)人員將對該方案感興趣。碩士的總體目標(biāo)是研究如何在社會教育部門的整個生命周期內(nèi)提高人的能力。

　　它將為參與者提供對概念和方法的批判性理解，使個人和群體能夠?qū)崿F(xiàn)其作為人和參與性社區(qū)的潛力。該課程旨在教育學(xué)生在提供社會服務(wù)的核心領(lǐng)域具有高水平的當(dāng)代理論意識，并營造嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)研究和寫作氛圍。申請要求有同專業(yè)背景或者工作經(jīng)驗。

　　愛爾蘭國家學(xué)院

　　【1】Arts in Educational Practice

　　in Teaching for Further Education 1年制

　　教育實踐藝術(shù)研究生文憑課程為學(xué)習(xí)者提供全面的教育理論、研究和實踐知識，以支持在該領(lǐng)域培養(yǎng)反思性和勝任的學(xué)習(xí)專業(yè)人士。除學(xué)術(shù)模塊外，學(xué)習(xí)者還完成了繼續(xù)教育教學(xué)的專業(yè)安排。

　　這是為了建立相關(guān)的教學(xué)技能和部門和專業(yè)知識，以完成專業(yè)實踐作為FE教師。繼續(xù)教育教學(xué)實踐藝術(shù)研究生文憑課程獲愛爾蘭教學(xué)委員會認(rèn)可為初級教師教育。申請者需要有專業(yè)背景或者豐富的實踐經(jīng)驗。

　　二、愛爾蘭留學(xué)費(fèi)用高嗎？

　　愛爾蘭留學(xué)本科費(fèi)用

　　非歐盟國家學(xué)生本科課程費(fèi)用，不同的專業(yè)，其費(fèi)用水平也是不同的。愛爾蘭留學(xué)熱門專業(yè)為醫(yī)學(xué)、工程學(xué)、商科、藝術(shù)等;

　　醫(yī)學(xué)以及相關(guān)課程：約21000-32000歐/年

　　工程、科學(xué)和技術(shù)：約12250-14500歐/年

　　商業(yè)以及相關(guān)課程：約7800-10800歐/年

　　藝術(shù)、社會科學(xué)：約9400-10800歐/年

　　教育：約9000-10500歐/年

　　音樂：約9500-14500歐/年

　　愛爾蘭留學(xué)碩士費(fèi)用

　　愛爾蘭留學(xué)碩士學(xué)位為一年制。學(xué)費(fèi)一般約為8000-15000歐/年。

　　不同類型和專業(yè)的課程也會有所不同。在理工學(xué)院，非歐盟國家的學(xué)生一年的學(xué)費(fèi)約為8000-9000歐/年，但不同類型或?qū)哟蔚恼n程費(fèi)用也有所不同。

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