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利莫瑞克大學(xué)有哪些護(hù)理碩士專業(yè)?入學(xué)要求高嗎?

  近些年,隨著國內(nèi)人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)老齡化趨勢(shì),社區(qū)醫(yī)療保健工作面臨著巨大的挑戰(zhàn),護(hù)理人員一直是非常緊缺的職業(yè),愛爾蘭作為高度發(fā)達(dá)的資本主義國家,其護(hù)理教育全球第一,因此,每年都會(huì)吸引一大批的學(xué)子前往愛爾蘭攻讀護(hù)理專業(yè),其中最受青睞的就是利莫瑞克大學(xué),那么,問題來了,利莫瑞克大學(xué)有哪些護(hù)理碩士專業(yè)?入學(xué)要求高嗎?接下來,就隨小編來看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:

  Nursing (Dementia Care) - MSc

  護(hù)理理學(xué)碩士(癡呆癥護(hù)理)課程的整體目標(biāo)是為注冊(cè)護(hù)士提供機(jī)會(huì),發(fā)展和提高以人為本的癡呆癥護(hù)理方面的專業(yè)知識(shí)和技能。該項(xiàng)目的一個(gè)關(guān)鍵目標(biāo)是讓從業(yè)者準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)各種環(huán)境下領(lǐng)導(dǎo)和提供以專家/高級(jí)人員為中心的癡呆癥實(shí)踐的挑戰(zhàn)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),項(xiàng)目內(nèi)容側(cè)重于為從業(yè)人員提供理論基礎(chǔ)、臨床接觸和能力,以發(fā)展癡呆患者評(píng)估和治療干預(yù)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。

  入學(xué)要求:

  作為注冊(cè)護(hù)士從事執(zhí)業(yè)至少一年

  學(xué)生通常擁有初級(jí)學(xué)位(至少2.2)或出示認(rèn)可的先前學(xué)習(xí)(RPL)的證據(jù),如大學(xué)和護(hù)理和助產(chǎn)學(xué)系的政策概述-有關(guān)RPL的信息也被考慮。

  語言要求:

  TOEFL – 580 (paper based) or 90 (internet based)

  IELTS – Minimum score of 6.5 with no less than 6 in any one component.

  Nursing (Older Person) - MSc

  該計(jì)劃的總體目標(biāo)是為注冊(cè)護(hù)士提供機(jī)會(huì),以加強(qiáng)以前獲得的專業(yè)教育,發(fā)展批判性的詢問,知識(shí)和技能,屬性和能力,為發(fā)展老年人護(hù)理的角色做準(zhǔn)備。成功修畢一年級(jí)(研究生文憑)課程的學(xué)生,將具備擔(dān)任臨床護(hù)士??坡毼凰匦璧膶W(xué)歷。成功完成二年級(jí)(理學(xué)碩士)課程的學(xué)生將獲得高級(jí)護(hù)理實(shí)踐職位的學(xué)術(shù)資格。該方案提供了探索研究的機(jī)會(huì),作為提高和改變實(shí)踐的證據(jù)。該方案還為護(hù)士提供機(jī)會(huì),在專家和高級(jí)實(shí)踐水平上培養(yǎng)批判性思維和反思技能。該計(jì)劃將培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)和高水平的能力,以促進(jìn)老年人護(hù)理的卓越表現(xiàn)和現(xiàn)行最佳做法,并評(píng)估老年人護(hù)理的先進(jìn)做法。

  入學(xué)要求:

  愛爾蘭護(hù)理和助產(chǎn)委員會(huì)的注冊(cè)護(hù)士

  作為注冊(cè)護(hù)士從事執(zhí)業(yè)至少一年

  學(xué)生通常擁有初級(jí)學(xué)位(至少2.2)或出示認(rèn)可的先前學(xué)習(xí)(RPL)的證據(jù)。

  語言要求:

  TOEFL – 580 (paper-based) or 90 (internet-based)

  IELTS – Minimum score of 6.5 with no less than 6 in any one component.

  Nursing (Palliative Care) - MSc

  該計(jì)劃的總體目標(biāo)是為注冊(cè)護(hù)士提供機(jī)會(huì),以加強(qiáng)之前獲得的專業(yè)教育,發(fā)展批判性的詢問,知識(shí)和技能,屬性和能力,為發(fā)展護(hù)士角色做好準(zhǔn)備。成功修畢一年級(jí)(研究生文憑)課程的學(xué)生,將具備擔(dān)任臨床護(hù)士??坡毼凰匦璧膶W(xué)歷。成功完成二年級(jí)(理學(xué)碩士)課程的學(xué)生將獲得高級(jí)護(hù)理實(shí)踐職位的學(xué)術(shù)資格。該方案提供了探索研究的機(jī)會(huì),作為提高和改變實(shí)踐的證據(jù)。該方案還為護(hù)士提供機(jī)會(huì),在專家和高級(jí)實(shí)踐水平上培養(yǎng)批判性思維和反思技能。該方案將培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)和高水平的能力,以促進(jìn)卓越,并在交付和評(píng)價(jià)先進(jìn)的實(shí)踐中采用目前最佳的做法。

  入學(xué)要求:

  作為注冊(cè)護(hù)士從事執(zhí)業(yè)至少一年

  學(xué)生通常擁有初級(jí)學(xué)位(至少2.2)或出示大學(xué)政策中概述的認(rèn)可的先前學(xué)習(xí)(RPL)的證據(jù)

  語言要求:

  TOEFL – 580 (paper based) or 90 (internet based)

  IELTS – Minimum score of 6.5 with no less than 6 in any one component.

  Nursing (Psychosocial Interventions in Mental Health Care) - MSc

  該計(jì)劃的總體目標(biāo)是為注冊(cè)護(hù)士提供機(jī)會(huì),以加強(qiáng)之前獲得的專業(yè)教育,發(fā)展批判性的詢問,知識(shí)和技能,屬性和能力,為發(fā)展護(hù)士角色做好準(zhǔn)備。成功修畢一年級(jí)(研究生文憑)課程的學(xué)生,將具備擔(dān)任臨床護(hù)士??坡毼凰匦璧膶W(xué)歷。成功完成二年級(jí)(理學(xué)碩士)課程的學(xué)生將獲得高級(jí)護(hù)理實(shí)踐職位的學(xué)術(shù)資格。該方案提供了探索研究的機(jī)會(huì),作為提高和改變實(shí)踐的證據(jù)。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在專業(yè)和高級(jí)實(shí)踐水平上的批判性思維和反思技能的發(fā)展。該方案將培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)和高水平的能力,以促進(jìn)卓越,并在交付和評(píng)價(jià)先進(jìn)的實(shí)踐中采用目前最佳的做法。

  入學(xué)要求:

  作為注冊(cè)護(hù)士從事執(zhí)業(yè)至少一年

  學(xué)生通常擁有初級(jí)學(xué)位(至少2.2)或出示認(rèn)可的先前學(xué)習(xí)(RPL)的證據(jù)。

  語言要求:

  TOEFL – 580 (paper-based) or 90 (internet-based)

  IELTS – Minimum score of 6.5 with no less than 6 in any one component.

  Nursing (Respiratory Care) - MSc

  本課程的主要目標(biāo)是為執(zhí)業(yè)醫(yī)師在各種環(huán)境下領(lǐng)導(dǎo)和提供專家/高級(jí)水平的呼吸護(hù)理的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),方案內(nèi)容側(cè)重于向從業(yè)人員提供理論基礎(chǔ)、臨床接觸和能力,以發(fā)展對(duì)呼吸系統(tǒng)疾病患者的評(píng)估和治療干預(yù)領(lǐng)域的知識(shí)和技能。

  入學(xué)要求:

  作為注冊(cè)護(hù)士從事執(zhí)業(yè)至少一年

  學(xué)生通常擁有初級(jí)學(xué)位(至少2.2)或出示認(rèn)可的先前學(xué)習(xí)(RPL)的證據(jù)。

  語言要求:

  TOEFL – 580 (paper based) or 90 (internet based)

  IELTS – Minimum score of 6.5 with no less than 6 in any one component.

  Nursing - MSc

  護(hù)理學(xué)理學(xué)碩士課程的總體目標(biāo)是為注冊(cè)護(hù)士提供機(jī)會(huì),以發(fā)展和提高他們的知識(shí)、技能和態(tài)度,以最高的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)照顧病人/客戶的醫(yī)療保健連續(xù)體。所提供的模塊是基于一個(gè)基于證據(jù)的知識(shí)的身體,促進(jìn)卓越的護(hù)理實(shí)踐。

  入學(xué)要求:

  學(xué)生通常擁有初級(jí)學(xué)位(至少2.2)或出示認(rèn)可的先前學(xué)習(xí)(RPL)的證據(jù)

  語言要求:

  TOEFL – 580 (paper based) or 90 (internet based)

  IELTS – Minimum score of 6.5 with no less than 6 in any one component.

  Nursing Studies MSc

  碩士護(hù)理研究計(jì)劃準(zhǔn)備和提高學(xué)生所需的知識(shí),技能和態(tài)度,成為自信,批判性,分析和研究意識(shí)的畢業(yè)生。該課程提供了探索研究的機(jī)會(huì),作為提高和改變實(shí)踐的證據(jù),旨在提高學(xué)生的能力,變得自信,分析和研究意識(shí)。

  入學(xué)要求:

  在相關(guān)或適當(dāng)?shù)膶W(xué)科中獲得2.1榮譽(yù)學(xué)位,或在大學(xué)認(rèn)可的符合這一要求的同等先前學(xué)習(xí)。

  考生必須是注冊(cè)護(hù)士,并提供在適當(dāng)?shù)淖o(hù)理/助產(chǎn)注冊(cè)委員會(huì)的注冊(cè)證明。

  語言要求:

  TOEFL – 580 (paper based) or 90 (internet based)

  IELTS – Minimum score of 6.5 with no less than 6 in any one component.

  綜上所述,以上講的就是關(guān)于利莫瑞克大學(xué)護(hù)理碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴愛爾蘭留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來,赴愛爾蘭留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴愛爾蘭留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!


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