現(xiàn)今，數(shù)字信息在商業(yè)、政府、社會(huì)和生活中發(fā)揮著關(guān)鍵作用，從日常開(kāi)銷(xiāo)到大數(shù)據(jù)分析，無(wú)不涉及到數(shù)據(jù)的處理和分析。了解如何創(chuàng)建、管理、共享、查找和使用數(shù)字信息比以往任何時(shí)候都更加重要。都柏林大學(xué)信息和通信學(xué)院是愛(ài)爾蘭唯一提供信息和圖書(shū)館研究、信息系統(tǒng)和數(shù)字管理本科和研究生學(xué)位的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)。而且UCD都柏林大學(xué)是唯一一個(gè)在愛(ài)爾蘭iSchool財(cái)團(tuán)的成員——可以對(duì)全球信息進(jìn)行搜集、并致力于推進(jìn)信息領(lǐng)域。由此可見(jiàn)，去愛(ài)爾蘭都柏林大學(xué)讀這四大信息通信碩士專(zhuān)業(yè)絕對(duì)前途無(wú)可限量，下面，小編就為大家深入了解這四門(mén)學(xué)科，希望對(duì)大家有所幫助：

　　MSc Communication & Media媒體和傳播碩士

　　媒體和傳播碩士課程是信息和通信研究學(xué)院新開(kāi)設(shè)的課程，也是愛(ài)爾蘭第一個(gè)從信息學(xué)校的角度提供傳播和媒體研究生學(xué)位的課程。該課程是為希望深入探討媒體和傳播研究中的當(dāng)代問(wèn)題的學(xué)生設(shè)計(jì)的，其目的是補(bǔ)充和擴(kuò)大現(xiàn)有的項(xiàng)目以及研究專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

　　課程中，學(xué)生可從講座和研討會(huì)以及嘉賓講座中拓寬視野, 將專(zhuān)業(yè)行業(yè)和研究經(jīng)驗(yàn)與強(qiáng)大的理論基礎(chǔ)結(jié)合起來(lái)。畢業(yè)生能夠在愛(ài)爾蘭和國(guó)外從事的職業(yè)涉及到數(shù)字媒體行業(yè)，通信監(jiān)管和政策，公共和私營(yíng)部門(mén)的媒體設(shè)計(jì)、管理和研究等領(lǐng)域。

　　課程收獲

　　在理論和實(shí)踐兩方面深入研究關(guān)于人際、中介和大眾傳播的知識(shí)。

　　分析溝通、媒體、人和權(quán)力之間的互動(dòng)和關(guān)系。

　　通過(guò)數(shù)字中介通信評(píng)估信息的創(chuàng)建、交換、管理、意義和影響的原則。

　　將這一學(xué)習(xí)應(yīng)用于特定的通信和媒體領(lǐng)域 (如衛(wèi)生、公共數(shù)據(jù)、人機(jī)交互、文化等) 或技術(shù)領(lǐng)域 (移動(dòng)技術(shù)、語(yǔ)音接口、數(shù)據(jù)可視化等)。

　　比較評(píng)價(jià)國(guó)際傳播和媒體的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和政策。

　　開(kāi)發(fā)高質(zhì)量的研究項(xiàng)目, 將可能在傳播和媒體方面進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)或行業(yè)職業(yè)發(fā)展。

　　MSc Digital Information Management數(shù)字信息管理碩士

　　數(shù)字信息管理理學(xué)碩士課程旨在培訓(xùn)未來(lái)的專(zhuān)業(yè)人員解決數(shù)字信息維護(hù)方面的問(wèn)題。該課程將學(xué)習(xí)以文本、圖像、音頻和視頻等多種格式管理初始數(shù)字和數(shù)字化材料。

　　數(shù)字信息管理技能可以應(yīng)用于各種領(lǐng)域，并對(duì)科學(xué)、藝術(shù)、商業(yè)和法律學(xué)位可起到輔助作用。目前有許多國(guó)際公司將愛(ài)爾蘭作為其歐洲基地，包括谷歌、推特、臉書(shū)、亞馬遜、雅虎、蘋(píng)果、adobe、微軟、惠普和英特爾，因此其就業(yè)前景良好。

　　課程收獲

　　了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的數(shù)字信息管理。

　　為數(shù)字策劃生命周期的各個(gè)階段制定和應(yīng)用政策和標(biāo)準(zhǔn)。

　　構(gòu)建在不同環(huán)境中維護(hù)數(shù)字材料的計(jì)劃。

　　比較、對(duì)比和使用工具來(lái)管理一段時(shí)間內(nèi)的數(shù)字信息。

　　管理數(shù)字策劃項(xiàng)目的不同方面。

　　MSc Information Systems信息系統(tǒng)碩士

　　信息系統(tǒng)碩士課程旨在捕捉、組織、保護(hù)、歸檔和適當(dāng)傳播對(duì)組織成功至關(guān)重要的信息。該課程鼓勵(lì)發(fā)展研究和設(shè)計(jì)以及分析和小組的工作技能。同學(xué)們可進(jìn)行一系列基于個(gè)人和群體的作業(yè), 重點(diǎn)是以人為中心的、基于關(guān)鍵理論、研究和設(shè)計(jì)的問(wèn)題。同學(xué)們可通過(guò)講座、在線學(xué)習(xí)練習(xí)和小組工作以及個(gè)人作業(yè)的形式來(lái)參與課程的學(xué)習(xí)。

　　就業(yè)方向

　　畢業(yè)生將有資格在工業(yè)、政府、大學(xué)和非政府組織工作，工作崗位包括

　　Web content manager

　　數(shù)字營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)理

　　Social media manager

　　社交媒體經(jīng)理

　　Webmaster

　　站長(zhǎng)

　　Knowledge management analyst

　　知識(shí)管理分析師

　　Digital publisher

　　數(shù)字出版商

　　Information architect

　　信息架構(gòu)師

　　MLIS Library & Information StudiesMLIS圖書(shū)館和信息研究碩士

　　圖書(shū)館和信息研究碩士課程旨在為大學(xué)畢業(yè)生從事信息或圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)人員的職業(yè)做好準(zhǔn)備。學(xué)生修讀完課程可獲得專(zhuān)業(yè)組織及國(guó)際認(rèn)可的學(xué)位。課程學(xué)習(xí)活動(dòng)的核心是反思性實(shí)踐和協(xié)作，有面對(duì)面、混合和在線教室學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)模塊。

　　課程收獲

　　闡明圖書(shū)館和信息研究中的關(guān)鍵概念、理論和問(wèn)題。

　　開(kāi)發(fā)和評(píng)估信息生命周期, 包括信息的查找、評(píng)估、使用、組織和管理。

　　評(píng)估用戶在不同信息環(huán)境中的需求, 滿足社區(qū)和社會(huì)需求, 包括信息行為、用戶研究、需求分析和其他形式的積極參與。

　　具備管理和團(tuán)隊(duì)合作能力, 包括項(xiàng)目管理和領(lǐng)導(dǎo)力。

　　有效利用傳統(tǒng)和數(shù)字媒體, 包括口頭演示、海報(bào)演示和社交媒體。

　　就業(yè)方向

　　Chief Information Officers

　　首席信息官

　　Library Directors

　　圖書(shū)館館長(zhǎng)

　　Knowledge Managers

　　知識(shí)管理經(jīng)理

　　入學(xué)要求

　　四個(gè)碩士課程的申請(qǐng)都不受本科學(xué)位專(zhuān)業(yè)的限制。

　　母語(yǔ)不是英語(yǔ)的申請(qǐng)人要有雅思成績(jī)(總分不低于 6.5 ，單項(xiàng)不低于6.0 )或同等水平。

　　MLIS圖書(shū)館和信息研究碩士還要求申請(qǐng)人至少有6周在圖書(shū)館或信息環(huán)境中工作經(jīng)驗(yàn)。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于愛(ài)爾蘭都柏林大學(xué)信息通信碩士專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴愛(ài)爾蘭留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴愛(ài)爾蘭留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴愛(ài)爾蘭留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!