對(duì)于楊同學(xué)的綜合印象，IDP南京澳新資深申請(qǐng)顧問>>>Mia Mao 茅懋老師(立即咨詢)向IDP君介紹說，“用高度配合來形容再合適不過了”，“后來與楊同學(xué)深度接觸之后，才了解這樣的高度配合源自于楊同學(xué)對(duì)于自己的嚴(yán)格要求、明確的申請(qǐng)目標(biāo)和清晰的人生規(guī)劃。”Mia老師補(bǔ)充道。

　　但是什么原因促使楊同學(xué)“放棄”生物工程專業(yè)轉(zhuǎn)戰(zhàn)哲學(xué)呢?又是什么驅(qū)使楊同學(xué)敢于嘗試從本科“跳級(jí)式”直接申請(qǐng)澳洲昆士蘭科技大學(xué)博士并最終獲得全獎(jiǎng)錄取呢?這一切都還得從楊同學(xué)的求學(xué)經(jīng)歷、工作背景以及人生規(guī)劃說起。

　　楊同學(xué)留學(xué)背景揭秘

　　轉(zhuǎn)戰(zhàn)留學(xué)目的國 從美國到澳洲 為什么不呢?

　　楊同學(xué)在美國猶他大學(xué)攻讀本科學(xué)位，為什么會(huì)轉(zhuǎn)戰(zhàn)澳洲深造?這背后的原因其實(shí)非?，F(xiàn)實(shí)——澳洲教育的高性價(jià)比。澳洲留學(xué)的高性價(jià)比是吸引楊同學(xué)的重要因素之一，首先楊同學(xué)申請(qǐng)的QUT的PhD哲學(xué)專業(yè)在全球排名TOP50左右，想要在美國申請(qǐng)同等水平的院校，無論是留學(xué)費(fèi)用還是其他方面的投入都會(huì)大幅度暴漲;其次和獎(jiǎng)學(xué)金有關(guān)：楊同學(xué)不僅實(shí)現(xiàn)了從本科直升博士的創(chuàng)舉，更是獲得了QUT的全額獎(jiǎng)學(xué)金;最后令楊同學(xué)向往的是澳洲這樣一個(gè)新的留學(xué)環(huán)境，對(duì)于喜歡新鮮事物的她來講這是一個(gè)絕不會(huì)錯(cuò)過留學(xué)機(jī)會(huì)。

　　生物工程到哲學(xué) 玩轉(zhuǎn)大跨度“換專業(yè)”

　　楊同學(xué)本科是生物工程這樣一個(gè)典型工科專業(yè)，但是在選擇深造的時(shí)候卻鐘情“風(fēng)馬牛不相及”的哲學(xué)專業(yè)，這究竟是為什么呢?其實(shí)生物工程專業(yè)，尤其是偏醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，在將來的規(guī)劃中可以分成臨床和心理兩大范疇。“當(dāng)知識(shí)儲(chǔ)備完成一定量的累積之后，需要發(fā)生質(zhì)的變化，所有的科學(xué)問題最終會(huì)上升到哲學(xué)的范疇，所以我所選擇的哲學(xué)專業(yè)是生物醫(yī)學(xué)工程的非臨床領(lǐng)域，也是這個(gè)專業(yè)更高范疇的層面。” 因此嚴(yán)格意義上楊同學(xué)并沒有跨專業(yè)，只是在原來的專業(yè)上發(fā)生了質(zhì)的變化而非量的累積，更是對(duì)之后規(guī)劃的定性。

　　本科直升博士 澳洲留學(xué)創(chuàng)舉

　　對(duì)于絕大部分人來講，從本科跳過研究生階段直接攻讀博士是難以想象的創(chuàng)舉，為什么這樣的“留學(xué)申請(qǐng)奇跡”會(huì)發(fā)生在楊同學(xué)身上呢?用IDP澳新資深申請(qǐng)顧問Mia老師的話來講就是天時(shí)地利人和，為什么不呢?

　　在美國猶他大學(xué)攻讀生物工程專業(yè)時(shí)，楊同學(xué)便從2012年開始在本校的醫(yī)院從事研究(Research Assistance)的工作(非兼職性質(zhì))，所從事的工作又與申請(qǐng)專業(yè)非常對(duì)口;長(zhǎng)時(shí)間實(shí)驗(yàn)室研究，在學(xué)術(shù)層面完全有能力申請(qǐng)QUT的博士課程;在學(xué)校醫(yī)院工作的時(shí)候曾發(fā)表學(xué)術(shù)文論，這篇論文和工作匹配度很高，對(duì)于申請(qǐng)博士是一大優(yōu)勢(shì);語言優(yōu)勢(shì)，因?yàn)樵诿绹牧魧W(xué)經(jīng)歷，使得她在申請(qǐng)澳洲院校的時(shí)候可以不用提供語言考試成績(jī)，除此之外聯(lián)系導(dǎo)師等等工作都是她自己獨(dú)自處理完成;最重要的一點(diǎn)是楊同學(xué)對(duì)自己的求學(xué)以及人生規(guī)劃非常明確：在學(xué)習(xí)計(jì)劃(Study Plan)中就清晰地闡述了自己的學(xué)習(xí)以及將來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。Mia老師堅(jiān)信，以楊同學(xué)的實(shí)力，有資格直接申請(qǐng)QUT的博士課程。在和楊同學(xué)制定更詳細(xì)的申請(qǐng)規(guī)劃之后，一鼓作氣直接申請(qǐng)QUT哲學(xué)博士，并如愿以償獲得錄取，以及覆蓋學(xué)費(fèi)、醫(yī)療和生活費(fèi)用的全獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。

　　這就是楊同學(xué)的成功申請(qǐng)案例，發(fā)生在IDP諾思一例真實(shí)的本科直升博士的成功創(chuàng)舉。也正是在像是有敢于挑戰(zhàn)并相信學(xué)生能力，申請(qǐng)資歷豐富的Mia老師的協(xié)助下，這樣奇跡般的案例才得以成功。

　　分享?xiàng)钔瑢W(xué)喜獲錄取的喜悅

　　楊同學(xué)COE一覽

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工作感言： 希望以專業(yè)的知識(shí)，輔佐自身的國外學(xué)習(xí)生活履歷，協(xié)助更多的學(xué)生順利的開展他們的海外學(xué)習(xí)之旅。 工作簡(jiǎn)介： 在愛爾蘭，新加坡和澳大利亞等國長(zhǎng)期生活學(xué)習(xí)，熱愛美食，熱愛探索了解各地的人文歷史。

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