作者：華僑服務(wù)中心廣州財(cái)富廣場(chǎng)分部IDP項(xiàng)目辦公室 咨詢顧問(wèn) 潘冠穎 (  Karen.pan@idp.com )

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        古同學(xué)來(lái)咨詢的時(shí)候，表現(xiàn)得十分地COOL，很簡(jiǎn)短地說(shuō)自己在所在的學(xué)校有幾門(mén)課不合格，不想再讀下去了，想到澳洲墨爾本地區(qū)留學(xué)，而且想把之前學(xué)習(xí)的學(xué)分轉(zhuǎn)到澳洲去，問(wèn)現(xiàn)在應(yīng)該怎么辦。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，心想：“又是個(gè)不在國(guó)內(nèi)好好學(xué)習(xí)，把留學(xué)當(dāng)做逃避的妙方，幻想出去以后就能踏上金光大道，有朝一日衣錦還鄉(xiāng)的人。”然而，和古同學(xué)接觸下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)情況并不是如我所想。

        古同學(xué)的高中成績(jī)很好，但由于一心想出國(guó)，他高中讀完后并沒(méi)有參加高考，而是直接進(jìn)入Monash College的廣州校區(qū)，學(xué)習(xí)Monash大學(xué)的商科文憑課程。按該校的設(shè)置，第一年是英文基礎(chǔ)課程，第二年是商科的大一文憑課程，如果能順利通過(guò)，第三年就會(huì)轉(zhuǎn)到澳洲的Monash大學(xué)讀兩年拿Monash的本科學(xué)位，同樣四年讀完。

        然而，眾所周知的是Monash College的畢業(yè)難度是不低的，而其廣州校區(qū)師資和語(yǔ)言環(huán)境不如澳州本土，卻采用了一樣的考試難度和教學(xué)內(nèi)容。古同學(xué)坦言，他就是不適應(yīng)這邊的教學(xué)方式，而且也不喜歡學(xué)校的老師，不想去上課，所以才不合格。但他卻能在每個(gè)下學(xué)期，把上學(xué)期不過(guò)的課程都補(bǔ)考通過(guò)，可見(jiàn)他認(rèn)真學(xué)的話，還有很有能力的。同時(shí)，他的英文水平也很好，雅思成績(jī)考到6分，對(duì)自己也很有信心。今年10月是最后一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，他實(shí)在不想在廣州校區(qū)繼續(xù)讀了，才寧愿放棄之前的學(xué)習(xí)，直接到澳洲大學(xué)讀書(shū)。也因?yàn)槿绱?，他上學(xué)期不合格的課，就沒(méi)有時(shí)間再去補(bǔ)考了。

        聽(tīng)完學(xué)生的詳細(xì)情況，我很認(rèn)真地給學(xué)生分析了他當(dāng)前可以選擇的幾種途徑。一是繼續(xù)去Monash大學(xué)讀書(shū)，之前通過(guò)的科目能夠獲得減免，但還是要從Monash College進(jìn)去。學(xué)生首先否定了這一項(xiàng)，他實(shí)在是不愿意再接觸Monash的課程了。二是到墨爾本的其他大學(xué)繼續(xù)讀商科的本科，因?yàn)樗某煽?jī)單實(shí)在不好看，所以其他大學(xué)不一定能夠給他學(xué)分減免，最壞的情況就是重讀三年本科。而學(xué)生則希望如果繼續(xù)讀商科的話，他之前已經(jīng)讀過(guò)的課程能夠有學(xué)分減免，不至于白白浪費(fèi)。三是轉(zhuǎn)專業(yè)，這種選擇是最寬的，因?yàn)槭侵苯佑酶咧袑W(xué)歷來(lái)申請(qǐng)，也不用考慮減免學(xué)分的因素，所以大部分的學(xué)校和所有的專業(yè)都可以選擇。學(xué)生對(duì)于這種途徑也有興趣，希望能轉(zhuǎn)一個(gè)更加容易找工作并有移民可能性的專業(yè)。

         初定了大致方案后，學(xué)生經(jīng)與家長(zhǎng)商量，都覺(jué)得去留學(xué)最關(guān)鍵的是要學(xué)到專業(yè)性強(qiáng)的職業(yè)技能。最后決定采取后面兩種途徑，第一所學(xué)校申請(qǐng)斯威本大學(xué)的經(jīng)濟(jì)學(xué)和傳媒的雙學(xué)位，因?yàn)槭桥c商科相關(guān)的，所以希望能夠減免一學(xué)期左右的學(xué)分，同時(shí)雙學(xué)位的專業(yè)性也會(huì)比較強(qiáng)。第二所是拉籌伯大學(xué)的健康科學(xué)和物理治療的本碩課程連讀。學(xué)生在篩選專業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，自己比較喜歡研究自然科學(xué)，以及能夠給予他人幫助的工作，而物理治療正好能夠綜合這兩方面的內(nèi)容，而且專業(yè)性強(qiáng)，找工作的競(jìng)爭(zhēng)力比商科要大。由于醫(yī)學(xué)相關(guān)的課程是比較專業(yè)的領(lǐng)域，如果能夠進(jìn)入的話，學(xué)生愿意從預(yù)科讀起。

        得知學(xué)生的選擇后我十分欣慰，因?yàn)樗軌驈淖陨淼呐d趣和將來(lái)的就業(yè)角度出發(fā)，選擇適合自己的專業(yè)，而沒(méi)有盲目地跟隨大眾；也沒(méi)有因?yàn)橹暗膶W(xué)習(xí)背景，繼續(xù)勉強(qiáng)自己在不擅長(zhǎng)的領(lǐng)域里再學(xué)下去，否則道路只能越走越窄，也不會(huì)成為自身的優(yōu)勢(shì)。按照學(xué)生的決定遞交了兩所學(xué)校的申請(qǐng)后，很快就都收到了回復(fù)。斯威本大學(xué)只減免了三門(mén)課程，差一門(mén)不夠一個(gè)學(xué)期，所以學(xué)生還是要讀四年的雙學(xué)位，沒(méi)有體現(xiàn)之前學(xué)習(xí)經(jīng)歷的優(yōu)勢(shì)。拉籌伯大學(xué)則減免了半年的預(yù)科，只需要讀完半年預(yù)科，就進(jìn)入四年的本碩連讀課程。由于醫(yī)學(xué)相關(guān)課程的雅思要求比商科高，開(kāi)學(xué)日期也只有2月份，所以加上預(yù)科和語(yǔ)言的課程時(shí)間，學(xué)生也還是要用5年讀完物理治療專業(yè)，但卻是本科和碩士學(xué)位都能拿到，而且專業(yè)技能方面也比商科更具競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)生最終也是選擇了拉籌伯大學(xué)的錄取。

       出國(guó)留學(xué)常見(jiàn)的選擇，大家都是選多人報(bào)的專業(yè)來(lái)讀，比如商科或者是IT，已經(jīng)占了留學(xué)申請(qǐng)學(xué)生的80%以上。而很多人只是本著別人報(bào)我也報(bào)的想法，或者是聽(tīng)身邊的人說(shuō)這個(gè)專業(yè)不錯(cuò)就直接報(bào)讀了，很少?gòu)淖陨淼臈l件、興趣和理想出發(fā)，考慮適合自己的專業(yè)究竟是什么。結(jié)果導(dǎo)致的是留學(xué)的路反反復(fù)復(fù)只在自己不感興趣的方向中選擇。如果是不感興趣的東西，又怎么能學(xué)好？不能學(xué)好的專業(yè)，又怎么能在未來(lái)的職業(yè)生涯中取勝呢？對(duì)比古同學(xué)，他能夠跳出過(guò)往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，毅然根據(jù)自己的興趣和意向來(lái)做選擇，并且很有決心地寧愿多花一年時(shí)間從預(yù)科讀起，也要選擇更加適合自己以及專業(yè)技能更強(qiáng)的專業(yè)。毫無(wú)疑問(wèn)，物理治療的本碩連讀畢業(yè)，無(wú)論是留在澳洲還是回國(guó)來(lái)找工作，都要比商科本科的畢業(yè)生容易。這樣，學(xué)生的道路也能越走越寬。

        出國(guó)留學(xué)，動(dòng)輒上十萬(wàn)甚至近百萬(wàn)，如此巨大的教育投資，不應(yīng)該是一個(gè)盲目的選擇。衷心希望廣大學(xué)子都能夠跳出過(guò)往思維以及熱門(mén)專業(yè)的框架限制，從更廣泛的專業(yè)課程來(lái)考慮自己的留學(xué)方向，并把留學(xué)與自己的興趣及優(yōu)勢(shì)聯(lián)系起來(lái)，這樣的留學(xué)道路才能是一條陽(yáng)光大道！