“她初中和高中都是我們這邊的重點(diǎn)高中，”李媽媽在電話中向IDP君介紹，“因?yàn)楦?jìng)爭力和學(xué)業(yè)壓力過大，所以她學(xué)得有點(diǎn)吃力——為了學(xué)業(yè)將自己所有的愛好都放棄，原本開朗外向的她現(xiàn)如今也越來越沉悶，作為家長我們看在眼里疼在心里！”正是出于這樣的擔(dān)憂，李同學(xué)澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)的日程便被提前。關(guān)于留學(xué)，李同學(xué)一家的目標(biāo)異常明確——申請(qǐng)澳洲墨爾本地區(qū)的私立中學(xué)！

　　李同學(xué)申請(qǐng)背景一覽

　　教育背景：湖北某重點(diǎn)高中

　　在校成績：GPA 90左右

　　語言成績 AEAS 76

　　澳洲高中留學(xué)

　　在正式接手李同學(xué)澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)之前，IDP成都澳新資深咨詢經(jīng)理劉欣 (Grace Liu) 老師早已通過電話和李同學(xué)及其父母進(jìn)行多次溝通。恰逢墨爾本一眾私立高中院校在今年3月造訪IDP成都辦公室，Grace老師特意為李同學(xué)預(yù)留了席位，安排她和院校及招生官的面試。在這次和澳洲私立高中院校面對(duì)面的“初體驗(yàn)”中，李同學(xué)的表現(xiàn)給招生官留學(xué)了非常好的印象，甚至部分院校給出了“只要AEAS成績不是特別差就能錄取”的保證。這樣的開門紅讓李同學(xué)喜出望外，也讓她對(duì)自己的澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)信心大增。理所當(dāng)然地IDP教育以及Grace老師成為他們最信任的人，于是面試后不久就敲定了IDP，并將澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)全權(quán)委托給Grace老師！

　　澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)的2個(gè)關(guān)鍵詞

　　李同學(xué)的澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)有2個(gè)關(guān)鍵詞——“墨爾本地區(qū)”和“私立高中”，這在無形中增加了申請(qǐng)的難度。私立高中“僧多粥少”，開放給國際生的名額更是少之又少；其次私立高中對(duì)于申請(qǐng)者要求頗高，AEAS、學(xué)術(shù)成績、面試、綜合實(shí)力都是考核的因素，錄取難度不是一般的大。另外圈定了墨爾本地區(qū)這個(gè)范圍，又局限了可選擇的院校數(shù)量，導(dǎo)致了申請(qǐng)難度成幾何式增加。

　　好在我們的Grace老師是位擁有十幾年留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力派，不僅熟悉澳洲各階段留學(xué)項(xiàng)目，更是對(duì)包括墨爾本地區(qū)在內(nèi)全澳所有院校的申請(qǐng)流程了如指掌，經(jīng)過Grace老師排查并和院校聯(lián)系之后，最終將申請(qǐng)目標(biāo)鎖定在Better Education上排名TOP10的坎伯韋爾圣公會(huì)女子文法學(xué)校（ Camberwell Girls Grammar School (CGGS)以及Methodist Ladies ’College 這兩所院校！

　　澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)的規(guī)劃

　　敲定申請(qǐng)目標(biāo)院校之后，Grace老師將李同學(xué)的澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)進(jìn)行了全方位的規(guī)劃！首先是AEAS備考，不要小看這一場(chǎng)考試，考試和出分這可是要和后期申請(qǐng)、錄取、甚至簽證申請(qǐng)環(huán)環(huán)相扣的，不能出一絲差池。因此在備考之初Grace老師便摸底李同學(xué)，預(yù)測(cè)了考試結(jié)果和考試出分時(shí)間段，從而為后續(xù)的申請(qǐng)遞交做好時(shí)間規(guī)劃鋪墊！即便是第一次AEAS考試成績不理想，Grace老師也能夠得心應(yīng)手地適時(shí)調(diào)整申請(qǐng)方案，可以說李同學(xué)的澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)盡在Grace老師的掌握之中了！得力于自身優(yōu)勢(shì)出眾以及Grace老師的調(diào)教有方， 李同學(xué)在CGGS的面試中再度大放異彩，俘獲了招生官，理所當(dāng)然地?cái)孬@了CGGS的錄??！

李同學(xué)坎伯韋爾圣公會(huì)女子文法學(xué)校Offer

　　邁過澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)最后一道坎

　　“留學(xué)簽證是澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)最后一道坎，再加上李媽媽需要申請(qǐng)陪讀簽證，所以處理起來需要格外仔細(xì)，”Grace老師補(bǔ)充道，“高中階段的留學(xué)簽證審核時(shí)間較長，所以我們預(yù)留了1個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備留學(xué)和陪讀簽證，也給家長和學(xué)生做了詳細(xì)的背景調(diào)查。”因?yàn)闇?zhǔn)備周全，材料完善，所以8月12日遞交申請(qǐng)后，8月22日留學(xué)和陪讀簽證就都紛紛順利出簽，這也宣告李同學(xué)的澳洲高中留學(xué)申請(qǐng)順利收官！

澳洲高中留學(xué)就選坎伯韋爾圣公會(huì)女子文法學(xué)校Camberwell Girls Grammar School (CGGS)

　　申請(qǐng)顧問背景揭秘

簡介：十幾年的留學(xué)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾多次受邀走訪澳洲中學(xué)、大學(xué)及TAFE項(xiàng)目，對(duì)澳洲各階段的留學(xué)項(xiàng)目都有深入的了解。已成功協(xié)助數(shù)以千計(jì)的學(xué)生赴澳留學(xué)，不乏家庭背景或者學(xué)術(shù)背景復(fù)雜的案例。擅長從全局的角度給家長和學(xué)生定制留學(xué)方案，滿足學(xué)生和家長預(yù)期，幫助他們順利拿到offer和簽證，踏上人生路！