“但凡下定決心,便為之全力以赴。”這是金同學(xué)的座右銘,更是鑒證她從開始構(gòu)想留學(xué)到嘗試踏出第一步,從全力以赴籌備申請到錄取澳洲第一墨爾本大學(xué)的心路歷程。也正是這句話激發(fā)了金同學(xué),使得她的求學(xué)之路以及人生格局發(fā)生了質(zhì)的變化。
看著周圍的朋友紛紛留學(xué)海外,金同學(xué)也萌發(fā)了留學(xué)海外的念頭。在朋友的引薦下,金同學(xué)找了IDP并與IDP杭州辦公室澳新高級咨詢顧問葉佳儀 (Luna Ye)結(jié)識。得力于金同學(xué)的“留學(xué)申請早決定”,使得整個申請有充足的籌備時間,更是在Luna老師的規(guī)劃下,即使已經(jīng)畢業(yè)一年但在申請仍中擁有充足的可操作性。
金同學(xué)背景一覽
教育背景:浙江越秀外國語學(xué)院
本科專業(yè):英語專業(yè)
在校成績:GPA 82
語言成績:無語言成績申請
天時地利 本科專業(yè)+工作經(jīng)歷促力申請
金同學(xué)在本科階段專攻的是英語專業(yè),畢業(yè)后在國內(nèi)某大型教育機構(gòu)擔(dān)任了一年的英語老師。結(jié)合本科專業(yè)的知識積累、工作經(jīng)驗以及將來的職業(yè)規(guī)劃,金同學(xué)對于澳洲的對外英語教學(xué)專業(yè),也就是我們熟知的TESOL(Teaching English to Speakers of Other Languages)備感興趣。在經(jīng)過了Luna老師的評估之后,敲定了以TESOL為主核的申請攻略。
在和Luna老師進(jìn)一步敲定院校期間,金同學(xué)表達(dá)了自己對于留學(xué)墨爾本地區(qū)的愿景。于是葉佳儀 (Luna Ye)老師結(jié)合申請專業(yè)為金同學(xué)圈定院校,最終敲定了兩所墨爾本地區(qū)的澳洲八大:其中之一更是教育專業(yè)多年蟬聯(lián)澳洲第一世界第五的墨爾本大學(xué),另外一所亦是實力不可小覷的蒙納士大學(xué)。畢業(yè)于國內(nèi)排名500開外雙非院的金同學(xué),能夠?qū)崿F(xiàn)逆襲挺進(jìn)這兩所世界一流大學(xué)呢?
背景差均分卡線 逆襲八大能否出線?
雖然金同學(xué)占據(jù)專業(yè)和工作背景的優(yōu)勢,但院校背景不盡人意;再加上稍顯尷尬的在校成績——正好卡線申請院校的錄取要求。換而言之和其他申請者對比,并沒有明顯的優(yōu)勢可言。面對申請中出現(xiàn)的種種難題,Luna老師究竟如何排兵布陣攻克申請的大門?
這還的得從Luna老師為金同學(xué)打造專屬申請規(guī)劃說起。葉佳儀 (Luna Ye)老師為金同學(xué)選擇是墨爾本大學(xué)的2年制的TESOL課程,這是墨爾本大學(xué)最新的課程,所以針對性的課程選擇是踏出申請成功的第一步;成績不夠申請文書來湊,這是留學(xué)申請行業(yè)中的經(jīng)常被提及的,面對金同學(xué)較為尷尬的在校成績,Luna老師建議在申請文書中著重強調(diào)了選擇墨爾本大學(xué)的原因,選擇該專業(yè)的出發(fā)點,留學(xué)階段的學(xué)習(xí)計劃以及將來的職業(yè)規(guī)劃等等細(xì)節(jié)。再經(jīng)過IDP資深文書老師的潤色,最終一份份高含金量的文書正中墨爾本大學(xué)以及蒙納士大學(xué)的滿懷。
在遞交后申請后不久,金同學(xué)唯一申請的兩所院校,墨爾本大學(xué)以及蒙納士大學(xué)都紛紛向金同學(xué)拋來了錄取的橄欖枝。
墨爾本大學(xué)Offer
蒙納士大學(xué)Offer
申請顧問點評:這篇案例中的金同學(xué)在申請的階段并沒有語言成績,但是申請并不耽誤。所以那些因為沒有語言成績的還在申請階段猶豫的小伙伴,Luna老師建議可以先申請起來,拿到學(xué)院校的Conditional Offer之后,再遞交合格的語言成績換取Unconditional Offer,實現(xiàn)順利留學(xué)的目的。
申請顧問Luna老師背景大揭秘:
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畢業(yè)于澳洲名校墨爾本大學(xué)傳媒與通訊專業(yè),多年墨爾本留學(xué)及工作經(jīng)歷,深諳澳洲的教育體系、生活環(huán)境、就業(yè)形式及未來發(fā)展。擁有豐富的澳洲、加拿大及英國名校的申請成功案例。在短短一兩小時的面詢中,善于幫助學(xué)生梳理對未來的職業(yè)規(guī)劃,準(zhǔn)確定位合適的學(xué)校與專業(yè),點亮學(xué)生的未來 |
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