新加坡國(guó)立大學(xué)作為新加坡最有實(shí)力的高校之一，在本國(guó)及國(guó)際上備受認(rèn)可與青睞。不僅吸引了眾多外國(guó)留學(xué)生，也成為了許多中國(guó)學(xué)生選擇赴國(guó)外就讀的熱門目的地。近期就有不少學(xué)生咨詢新加坡國(guó)立大學(xué)生暑期游學(xué)課程介紹？新加坡國(guó)立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)強(qiáng)嗎？希望以下整理的相關(guān)內(nèi)容能幫助到大家。

　 一、新加坡國(guó)立大學(xué)生暑期游學(xué)課程介紹？

　　有不少新加坡國(guó)立大學(xué)生暑期游學(xué)的課程是怎么樣的，以下便是小編整理的暑假游學(xué)牛津的課程內(nèi)容：

　　1、新加坡的牛津夏校課程 （16-17歲及18-24歲）

　　跟牛津?qū)?，在新加坡的?yōu)秀大學(xué)學(xué)習(xí)

　　歷史最悠久的新加坡大學(xué)與來(lái)自著名的牛津大學(xué)的導(dǎo)師在一起會(huì)有怎樣的火花？為期一周的密集夏校課程，與來(lái)自全球的志趣相投的同學(xué)一起學(xué)習(xí)，由牛津?qū)熓谡n，這將是一次獨(dú)特的學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)。

　　2、申請(qǐng)課程專業(yè)（16-17歲）

　　無(wú)論你年齡多大，無(wú)論你選擇的專業(yè)是多具有挑戰(zhàn)性，你都會(huì)跟隨專家導(dǎo)師在精品小班的氛圍中學(xué)習(xí)。因此，你不僅可以對(duì)自己的學(xué)科有更深入的了解，而且你還可以有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)其他同學(xué)。

　　3、課程專業(yè)（18-24歲）

　　當(dāng)你在亞洲的硅谷中心學(xué)習(xí)的同時(shí)，你還能與專家導(dǎo)師和其他同學(xué)在精品小班和互動(dòng)的課程中彼此交流。與來(lái)自全球各地志同道合的學(xué)生一起協(xié)作，并通過(guò)具有創(chuàng)新力的商業(yè)導(dǎo)師與新加坡蓬勃發(fā)展的商業(yè)和初創(chuàng)企業(yè)建立緊密連接。

　　感受牛津夏校激動(dòng)人心的學(xué)術(shù)體驗(yàn)，牛津夏校的短期學(xué)術(shù)課程，將激勵(lì)你挑戰(zhàn)自己，獨(dú)立思考。你將參加小組活動(dòng)、互動(dòng)式學(xué)習(xí)、有大量時(shí)間跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)。你將通過(guò)和小組成員共同工作以及自主學(xué)習(xí)的方式，拓展深化你的知識(shí)。

　 二、新加坡國(guó)立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)強(qiáng)嗎？

　　新加坡國(guó)立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)，該校開設(shè)這門專業(yè)的教學(xué)實(shí)力在眾多院校中脫穎而出。學(xué)生應(yīng)獲得相關(guān)二級(jí)以下榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，或同等學(xué)歷。申請(qǐng)大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金(NUS研究獎(jiǎng)學(xué)金或Lee KongChian獎(jiǎng)學(xué)金)或博士課程則需要獲得二級(jí)以上榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位。

　　國(guó)際學(xué)生需要提供TOEFL和GRE考試成績(jī)。該專業(yè)的課程設(shè)置包括Biomaterials / Regenerative Medicine、Biomedical Bioimaging、Micro/Nanotechnology、Biomechanics、Biomedical Robotics/Devices等領(lǐng)域。

　　畢業(yè)生主要就業(yè)方向?yàn)楣芾頇C(jī)構(gòu)和國(guó)家機(jī)關(guān)、醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)、國(guó)際制藥、保健品企業(yè)等。就業(yè)崗位主要有醫(yī)院設(shè)備科、放射科、信息中心等部門工作，以及醫(yī)療器械企業(yè)的研發(fā)、銷售、維修等職位。

　　課程亮點(diǎn)

　　生物醫(yī)學(xué)工程系統(tǒng)

　　本課程將為最先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備和系統(tǒng)開發(fā)提供系統(tǒng)的解決方法。學(xué)生將對(duì)未滿足需求識(shí)別、問(wèn)題陳述、技術(shù)創(chuàng)新、知識(shí)產(chǎn)權(quán)策略、臨床試驗(yàn)和監(jiān)管批準(zhǔn)的流程進(jìn)行學(xué)習(xí)。該課程將幫助學(xué)生掌握關(guān)于新型醫(yī)療設(shè)備及系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā)的技能，并進(jìn)行相關(guān)應(yīng)用。

　　生物傳感器與生物芯片

　　本課程由生物傳感器領(lǐng)域的頂尖專家講授，內(nèi)容涵蓋生物傳感器和生物芯片的發(fā)展及其工作原理。生物傳感器已廣泛應(yīng)用于醫(yī)療保健領(lǐng)域，包括診斷、疾病檢測(cè)、治療、健康監(jiān)測(cè)和管理等，而生物芯片則是新興的醫(yī)療保健應(yīng)用技術(shù)。

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　　以上就是新加坡國(guó)立大學(xué)生暑期游學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。2024年即將到來(lái)，相信許多家長(zhǎng)正在為孩子的出國(guó)留學(xué)而煩惱。作為一家經(jīng)驗(yàn)豐富的留學(xué)服務(wù)機(jī)構(gòu)，IDP留學(xué)在留學(xué)領(lǐng)域已有50年的歷史，為40萬(wàn)名留學(xué)生提供了服務(wù)。我們不僅擁有專業(yè)的資深顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，還能為孩子量身打造最適合他們的留學(xué)方案。歡迎咨詢IDP留學(xué)喲！