澳洲是能源大國，最大的鐵礦石出口國。同時，西澳的礦產(chǎn)資源以及世界頂級水準的勘探、開采和運營技術又使得石油工程和采礦工程成為西澳能源領域的一枝獨秀。每年到澳洲學習能源相關專業(yè)的中國學生非常多。接下來為大家介紹：2023年到澳洲讀石油工程專業(yè)研究生 西澳大學和科廷大學哪個好?

　　一、專業(yè)信息簡介

　　1.西澳大學

　　Master of Professional Engineering/Ming Engineering職業(yè)工程碩士(采礦工程)

　　學制：2-3年

　　入學時間：2月;7月

　　背景要求：

　　工程科學學位或者自動化與機器人學士學位，或者是本科學位+曾修讀過工程學、物理學或數(shù)學專業(yè)。

　　語言要求：

　　雅思：總分6.5，單項6.0

　　PTE：總分64，說寫59，聽讀54

　　托福IBT：總分82，寫22，讀18，說20，聽20

　　課程內容節(jié)選：

　　Underground Mining 地下采礦

　　Rock Mechanics 巖石力學

　　Geotechnology of Mine Waste 礦山廢棄物巖土工程

　　Mining Management 礦業(yè)管理

　　Underground Mining 地下采礦

　　Mining Engineering Design Project 采礦工程設計項目

　　2.科廷大學

　　Master of Science (Minerals and Energy Economics)/Master of Business Administration礦業(yè)能源經(jīng)濟+工商管理雙學位碩士

　　學制：2年零6個月

　　入學時間：2月;7月

　　背景要求：

　　學士學位+至少3年相關工作經(jīng)驗

　　*特殊要求：提供簡歷突出曾經(jīng)從事過的工作經(jīng)驗和擔任過的職位

　　語言要求：

　　雅思：總分6.5，單項6.0

　　PTE：總分58，單項：50

　　托福IBT：總分79，聽讀13，說18，寫21

　　課程內容節(jié)選：

　　Resource Sector Management 資源部門管理

　　Mineral Finance and Project Evaluation 礦產(chǎn)融資與項目評估

　　Resource Sector Finance 資源部門融資

　　Natural Resources Economics 自然資源經(jīng)濟學

　　Primary Energy Economics 初級能源經(jīng)濟學

　　Econometrics and Forecasting 計量經(jīng)濟學和預測

　　二、排名和認可度

　　西澳大學是澳洲八大，qs世界綜排93，而科廷大學綜排194，二者相差了近100多名，就是從回國發(fā)展的角度上來說，也是西澳>科廷，回國HR主要看重學校的排名：

　　要論專業(yè)本身排名，科廷采礦qs排第2，西澳排第5，其實二者相差也不是很大。所以說從綜排和實力的角度來說，更推薦西澳一些，而且作為澳洲八大，學習資源和業(yè)內資源也是非常豐富的。西澳大學工程學院也與工業(yè)界聯(lián)系密切，甚至協(xié)商共同開發(fā)最先進最有實用性的課程。西澳大學一直源源不斷地為行業(yè)內輸送高素質的人才，業(yè)內也一直與西澳大學保持著緊密的聯(lián)系，反饋最新的行業(yè)訴求。 所以論教學資源和質量還有業(yè)內認可度來說，西澳是更勝一籌的。

　　三、 專業(yè)介紹

　　科廷大學

　　Master of Science (Minerals and Energy Economics)/Master of Business Administration采礦和工商管理相結合的雙學位的專業(yè)，科廷大學的MBA課程被世界工商管理協(xié)會MBAs認證，礦業(yè)相關專業(yè)是科廷大學最強勢的專業(yè)，科廷大學的采礦專業(yè)也是非常有名氣的，校區(qū)就是在礦區(qū)，如果學生目前對于自己未來的發(fā)展方向相對迷茫，選擇科廷這個專業(yè)相當于是給自己的未來多了一個選擇。該專業(yè)將理學碩士與科廷備受推崇的MBA商業(yè)碩士相結合，在學習兩個專業(yè)的同時可以培養(yǎng)學生融匯貫通運用知識的能力。

　　西澳大學

　　再來談談西澳大學Master of Professional Engineering，碩士的課程定位是屬于工程專業(yè)，受EA(澳大利亞工程師協(xié)會)認證，而且是移民專業(yè)，無論是對于想深造還是移民的學生來說都是非常值得考慮的選擇，而且被劃分為偏遠地區(qū)，畢業(yè)后有3年工簽，也是一個優(yōu)勢。這個專業(yè)的重點在于學習工科，整合了接觸地質學、金融學和管理學，以及詳細的知識露天采礦、地下采礦、巖石力學和礦山設計等等，學生將獲得的技能應用到項目挖掘和執(zhí)行最合適的爆破技術等實踐應用中。如果學生本科階段就有一定工科基礎，學習這個專業(yè)會是個不錯的選擇。

　　四、就業(yè)

　　礦業(yè)作為澳洲支柱產(chǎn)業(yè)，收入相當可觀。根據(jù)澳洲當?shù)鼐蜆I(yè)網(wǎng)站job outlook數(shù)據(jù)顯示，礦業(yè)工程周薪高達$3118 ，遠超平均線。

　　學習礦業(yè)專業(yè)，未來的就業(yè)方向：采礦工程師、采礦經(jīng)理、咨詢工程師、采礦公司總監(jiān)等等。而學習西澳的礦工專業(yè)受協(xié)會認證、是移民專業(yè)，便于留澳。

　　再來說回國內，近幾年來，隨著國家建設的持續(xù)發(fā)展和科學發(fā)展觀的確立，資源短缺成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸，地質環(huán)境災害、安全問題日益突出，使得前些年不被社會看好的專業(yè)的畢業(yè)生成為人才市場上很受歡迎的人才。以全國重點高校中國礦業(yè)大學為例，采礦工程類的學生供需比不斷升高，就業(yè)的選擇范圍也不斷擴展。采礦業(yè)本身是工業(yè)的龍頭行業(yè)，承擔為工業(yè)企業(yè)提供能源及動力的重任，在國民經(jīng)濟發(fā)展中地位重要。

　　我國“入世”后，經(jīng)濟體制改革，教育體制改革的深入，采礦工程專業(yè)的發(fā)展趨勢呈現(xiàn)出既有困難又有機遇的趨勢。其促進因素主要有國家對采礦業(yè)的重視，國民素質的不斷提高，采礦業(yè)本身管理水平相對的進一步理順，均對此專業(yè)的良性發(fā)展具有重要意義。采礦工程專業(yè)因其具有的重要性，國家歷來的出臺政策無不對此極為重視——如對環(huán)保投入力度的加大，對該專人才培養(yǎng)的優(yōu)惠政策，對國有礦山企業(yè)的改革的進一步深入，引用競爭機制，堅持優(yōu)勝劣汰，所有這些政策對礦山企業(yè)的生產(chǎn)力的進步，相關院?？蒲袉挝焕碚撗芯康纳罨毣奶岣?，將會產(chǎn)生極其重要的影響和改進。

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