眾所周知，澳洲很多建筑享譽(yù)世界，比如：悉尼歌劇院、悉尼海港大橋、維多利亞藝術(shù)中心等等，澳洲建筑專業(yè)研究水平位居世界前列，墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)、新南威爾士大學(xué)作為澳洲教育比較出色的學(xué)府，其開設(shè)的建筑專業(yè)一直備受青睞，那么，去墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)和新南威爾士讀建筑專業(yè)哪個好?接下來，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　墨爾本大學(xué)建筑學(xué)專業(yè)

　　課程長度：2-3年

　　建筑學(xué)是一門把藝術(shù)、科學(xué)、技術(shù)，同商業(yè)、社會、環(huán)境綜合在一起的一門創(chuàng)造性的學(xué)科。墨爾本大學(xué)建筑學(xué)碩士課程旨在幫助學(xué)生成為職業(yè)建筑師。這個專業(yè)的強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)在工作室中的中心角色。學(xué)生也可以從事科研項(xiàng)目，從而申請博士課程。該專業(yè)擁有大批知名的建筑學(xué)實(shí)踐者以及30多門課程，因此該專業(yè)在澳洲以及東南亞地區(qū)，在教學(xué)深度、廣度，以及科研成果方面都有著無與倫比的低位。學(xué)生畢業(yè)后將具備創(chuàng)造思維及批判性思考的技術(shù)，從而推動建筑的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)，以及對建筑的技術(shù)、美學(xué)、社會、環(huán)境效果方面的評價的改進(jìn)。該課程已被澳大利亞皇家建筑師協(xié)會、維多利亞州注冊建筑師協(xié)會、聯(lián)邦建筑師協(xié)會認(rèn)可。

　　該課程教學(xué)目的：

　　1.培養(yǎng)學(xué)生在建筑美學(xué)、社會政治，以及建筑的形式、空間表達(dá)方面的綜合批判性思考能力;

　　2.使學(xué)生發(fā)展建筑環(huán)境的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建造方面的跨文化理解能力;

　　3.為學(xué)生提供本地及國際學(xué)術(shù)交流機(jī)會;

　　4.鼓勵學(xué)生在建筑文化及產(chǎn)品的理論與實(shí)踐方面進(jìn)行辯論;

　　5.為學(xué)生提供達(dá)到澳洲及國際上不斷發(fā)展的建筑師職業(yè)的要求的渠道。

　　核心課程

　　建筑設(shè)計(jì)工作室A

　　建筑設(shè)計(jì)工作室B

　　建筑設(shè)計(jì)工作室C

　　建筑設(shè)計(jì)工作室D

　　建筑設(shè)計(jì)工作室E

　　建造方法A

　　建造方法B

　　建筑文化1：現(xiàn)代主義

　　建筑文化2：后現(xiàn)代主義

　　應(yīng)用建造學(xué)

　　21世紀(jì)建筑學(xué)

　　設(shè)計(jì)方法

　　建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐

　　選修課程

　　澳大利亞建筑分析、澳大利亞建筑學(xué)、可持續(xù)性熱帶建筑、建筑空間與政治歷史、中國南方樓閣建造、東亞建筑保護(hù)、文化與建筑、1950年代建筑危機(jī)與復(fù)雜性、建筑保護(hù)材料、建筑保護(hù)原理、建筑成品、建筑保護(hù)技術(shù)、城市設(shè)計(jì)、成本分析、建筑的可持續(xù)性、澳大利亞建筑分析、設(shè)計(jì)的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、當(dāng)代數(shù)碼實(shí)踐、數(shù)碼空間、城市化理論與實(shí)踐、復(fù)雜建筑能量模型、木制家具車間、再生可持續(xù)性、設(shè)計(jì)研究、人類與環(huán)境關(guān)系、創(chuàng)新性空間與教育、城市設(shè)計(jì)理論、亞洲大城市理論化、建筑與主觀性、熱點(diǎn)建筑與設(shè)計(jì)、西方建筑發(fā)展、后文藝復(fù)興時期建筑、數(shù)碼設(shè)計(jì)應(yīng)用。（IDP經(jīng)典案例賞析：致敬偶像貝律銘 雙非生圓夢澳洲建筑學(xué)牛校墨爾本大學(xué)）

　　設(shè)計(jì)學(xué)院其他課程

　　景觀設(shè)計(jì)、建筑施工管理碩士、城市設(shè)計(jì)碩士、城市規(guī)劃碩士、房地產(chǎn)

　　悉尼大學(xué)建筑設(shè)計(jì)

　　課程長度：2年

　　該專業(yè)一設(shè)計(jì)工作室為中心，在城市建筑、可持續(xù)性建筑、數(shù)碼建筑等方面進(jìn)行探索，畢業(yè)前學(xué)生可以從廣泛的設(shè)計(jì)項(xiàng)目中選擇自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)方向。該課程被新南威爾士州注冊建筑師協(xié)會，及澳大利亞建筑師協(xié)會認(rèn)可。

　　核心及選修課程

　　城市設(shè)計(jì)——創(chuàng)意與方法、城市形態(tài)學(xué)、建筑保護(hù)歷史與理論、新設(shè)計(jì)、城市生態(tài)與設(shè)計(jì)、遺產(chǎn)法與政策、建筑保護(hù)與傳統(tǒng)材料、建筑保護(hù)設(shè)計(jì)工作室、畢業(yè)生藝術(shù)工作室(攝影)、公共藝術(shù)、繪畫、攝影2、紙上平面設(shè)計(jì)、雕塑、制陶、建筑建造技術(shù)、建筑能量分析、戰(zhàn)略設(shè)施管理、經(jīng)營設(shè)施管理、能量管理在建筑上的應(yīng)用、建筑與聲學(xué)、城市建筑研究工作室可持續(xù)建筑研究工作室、數(shù)碼建筑研究工作室、高級技術(shù)1、現(xiàn)代建筑理論、現(xiàn)代建筑史、畢業(yè)生工作室、高級技術(shù)2、合同文書學(xué)、CD計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)建模、建筑工場、建筑學(xué)交流工作室、環(huán)境設(shè)計(jì)與規(guī)劃等等。

　　新南威爾士大學(xué)建筑設(shè)計(jì)碩士

　　學(xué)制：2年，開學(xué)時間：2月、7月

　　該課程是為滿足注冊建筑師要求而開設(shè)的受認(rèn)證的課程，旨在使學(xué)生成為職業(yè)建筑師。該課程吸引的學(xué)生來自悉尼，全澳洲，太平洋地區(qū)，以及世界各地。作為高等教育，他依然重視激發(fā)學(xué)生的靈活性和機(jī)動性，使他們更能適應(yīng)全球化、職業(yè)化的建筑師職業(yè)生涯。該課程注重培養(yǎng)學(xué)生的寬廣視野，從而使學(xué)生具備對文化、社會、環(huán)境、政治、商業(yè)及開發(fā)的深入、綜合的理解，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)及實(shí)踐。該課程著重教授學(xué)生先進(jìn)的建筑設(shè)計(jì)知識和技術(shù)，以及職業(yè)實(shí)踐才能。在第一年的課程中，學(xué)生可以選擇設(shè)計(jì)工作室課程;第二學(xué)年，學(xué)生可以致力于綜合研究以及設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)學(xué)生也可以從建筑環(huán)境學(xué)院的其他專業(yè)里選擇選修課;或者參與當(dāng)?shù)鼗驀H社區(qū)的一些項(xiàng)目。該課程被新南威爾士州注冊建筑師協(xié)會、澳大利亞皇家建筑師協(xié)會認(rèn)可。

　　主修科目

　　設(shè)計(jì)工作室1、設(shè)計(jì)工作室2、建設(shè)與結(jié)構(gòu)、環(huán)境、職業(yè)實(shí)習(xí)、研究工作室、亞洲建筑、專業(yè)設(shè)計(jì)工作室、選修科目：(選擇6門)、多媒體在設(shè)計(jì)展示中的應(yīng)用、實(shí)用建筑信息模型進(jìn)行參數(shù)設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)建模、中國園林、20世紀(jì)建筑——現(xiàn)代與解構(gòu)、通過繪畫思維、建筑史、玻璃在20世紀(jì)建筑中的應(yīng)用、建筑空間化、繪畫與設(shè)計(jì)——構(gòu)思能力、熱帶建筑、演講修辭、土地與環(huán)境法、城市設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與技術(shù)——木材、城市發(fā)展與設(shè)計(jì)——歷史與理論、建筑專業(yè)文書技巧、能效設(shè)計(jì)。

　　建筑與環(huán)境學(xué)院開設(shè)的其他課程

　　建筑環(huán)境碩士(可持續(xù)發(fā)展)、建造項(xiàng)目管理碩士、規(guī)劃碩士、房地產(chǎn)與開發(fā)碩士、城市發(fā)展與設(shè)計(jì)碩士。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)和新南威爾士讀建筑專業(yè)哪個好的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴澳留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴澳留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴澳留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!

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