在澳洲，教師一直是最緊缺的專業(yè)人才，據(jù)統(tǒng)計，在未來五年之內(nèi)，澳洲的中小學(xué)校平均每年有2400名教師的崗位空缺，尤其是在數(shù)學(xué)老師、技術(shù)老師和科學(xué)老師嚴(yán)重短缺，因此，越來越多的學(xué)生去澳洲攻讀教育學(xué)專業(yè)，下面，小編就為大家?guī)砹?em>澳洲教育學(xué)碩士專業(yè)大學(xué)排名，希望對大家有所幫助：

　　蒙納士大學(xué)

　　Master of Education

　　教育學(xué)碩士學(xué)位

　　該課程主要幫助無相關(guān)教育背景或教育行業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，但有意向在教育領(lǐng)域發(fā)展，或提高教育管理能力及決策能力的學(xué)生，提供專業(yè)的教育領(lǐng)域及行業(yè)知識。

　　該課程申請不限專業(yè)背景，對教育領(lǐng)域感興趣或之后有意在教育行業(yè)有一番作為的的學(xué)生，均可申請。

　　課程學(xué)制：2年(有相關(guān)教育專業(yè)背景的學(xué)生，可豁免部分學(xué)分)

　　參考學(xué)費(fèi)：AU$ 32,600/年 --僅供參考，具體以入學(xué)為準(zhǔn);

　　課程類型：Taught 授課型

　　入學(xué)時間：每年兩次開課(2月份，7月份)

　　入學(xué)要求

　　學(xué)術(shù)要求：本科學(xué)士學(xué)位，不限專業(yè)背景，算數(shù)平均分75+

　　語言要求：IELTS 6.5 (各單項(xiàng)6.0); TOEFL: 79 (R: 13, L: 12; S: 18; W: 21); PTE : 58 (各單項(xiàng)50)(如雅思成績未達(dá)到要求，可以提前讀語言班)

　　課程優(yōu)勢

　　權(quán)威專家授課：通過該課程，學(xué)生將與在教學(xué)和研究上取得了杰出成就的國內(nèi)外知名專業(yè)學(xué)者一起學(xué)習(xí)。這意味著學(xué)生可以更深入地研究教育學(xué)并能在成為教育家和領(lǐng)導(dǎo)者的實(shí)踐中進(jìn)行思考;

　　課程核心價值：通過該課程，學(xué)生學(xué)到的不僅僅是如何制定課程計劃和教育學(xué)生，更重要的是，學(xué)生將會學(xué)習(xí)和研究教育工作者的發(fā)展方向以及教導(dǎo)多元文化背景學(xué)生的方法，并從中感受到學(xué)習(xí)模式的多樣性。學(xué)院還將幫助學(xué)生更好地成長，并努力將他們培養(yǎng)成為有價值的社會公民;

　　該課程下設(shè)5個專業(yè)方向：數(shù)字教育、幼兒教育、通識研究教育、融合與特殊教育;

　　提高教育為社會做出貢獻(xiàn)的五個關(guān)鍵領(lǐng)域：重塑教育領(lǐng)導(dǎo)力、改進(jìn)授課與學(xué)習(xí)的方式、塑造數(shù)字化未來、提升健康和幸福感、提倡教育的多樣性和包容性;

　　就業(yè)前景

　　蒙納士教育學(xué)院畢業(yè)生或從事幼兒教師、小學(xué)教師、中學(xué)教師、語言學(xué)校教師等工作，或在社區(qū)、政府及非政府部門擔(dān)任教育領(lǐng)域相關(guān)崗位工作，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教育評估、福利服務(wù)、政府教育、政策制定等領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的力量。

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)

　　Master of Education

　　教育學(xué)碩士

　　課程主旨在于通過幫助學(xué)生建立和深入他們現(xiàn)有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，來提高學(xué)生對教育職業(yè)的理解和技能。如果學(xué)生希望深入了解專業(yè)領(lǐng)域和專業(yè)資格，那么教育碩士課程就是理想選擇。該計劃將增強(qiáng)學(xué)生對教育實(shí)踐和理論的了解，探索當(dāng)代教育問題。畢業(yè)生將加入一個由教師組成的社區(qū)，他們利用世界一流的研究來改善所有兒童的生活和學(xué)習(xí)。

　　課程學(xué)制：One Year

　　一年參考學(xué)費(fèi)：22360澳幣/學(xué)年--僅供參考，具體以入學(xué)為準(zhǔn)所在區(qū)域：澳大利亞 新南威爾士州課程類型：Taught 授課型

　　開學(xué)時間：2023年7月

　　入學(xué)要求

　　學(xué)術(shù)要求：要求完成并且獲得四年本科學(xué)士學(xué)位或者三年本科學(xué)士學(xué)位，或者碩士文憑或者同等學(xué)歷。

　　語言要求：Overall IELTS score of 6.5 with a minimum of 6.0 in each component, or equivalent. 雅思6.5單項(xiàng)6.0。(如雅思成績未達(dá)到要求，可以提前讀語言班，學(xué)?？梢蕴峁┱Z言內(nèi)測)

　　課程優(yōu)勢

　　該專業(yè)將帶領(lǐng)學(xué)生探索教育的實(shí)踐和理論概念，以及心理學(xué)和健康方面。通過利用自己的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生將對工具教學(xué)法有所了解，并制定反思性練習(xí)的策略，從而幫助提高自己的能力和自信心。

　　主要課程包括：教育心理學(xué)、社會學(xué)、教學(xué)法、教學(xué)技巧。

　　就業(yè)前景

　　完成教育學(xué)碩士(中學(xué))后，學(xué)生將具備適當(dāng)?shù)睦碚摵蛯?shí)踐技能和知識，成為一名成功的中學(xué)教師。學(xué)生將以具有良好職業(yè)道德的專業(yè)人士身份進(jìn)入教育系統(tǒng)，有資格向新南威爾士州教育標(biāo)準(zhǔn)局申請注冊教師資格，這對于在新南威爾士州擔(dān)任教師至關(guān)重要。研究生資格還將支持在國內(nèi)和國際其他司法管轄區(qū)注冊為教師。教學(xué)碩士(中學(xué))課程獲得了新南威爾士州教育標(biāo)準(zhǔn)局 (NESA)的認(rèn)可。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于澳洲教育學(xué)碩士專業(yè)大學(xué)排名的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴澳留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴澳留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴澳留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!