最近頻繁被學(xué)生問道:與國(guó)內(nèi)高中相比,澳洲高中有哪些特色?澳大利亞的高中學(xué)生怎樣考大學(xué)的?針對(duì)這些問題,IDP項(xiàng)目辦公室留學(xué)專家為大家詳細(xì)分析一下國(guó)內(nèi)高中和澳洲高中的差別:
課程設(shè)置對(duì)比
1. 高中課程可選范圍廣。
規(guī)模較大的高中可開設(shè)50-60門課供學(xué)生選擇,規(guī)模較小的高中也至少能開設(shè)30門課;國(guó)內(nèi)高中,從市重點(diǎn)到普通高中,從規(guī)模很大的高中到小規(guī)模高中,所設(shè)課程幾乎一樣。
2. 必修課少。
對(duì)于澳洲高中生來(lái)說,只有英語(yǔ)是必修課,其他科目都為選修。對(duì)國(guó)內(nèi)高中生,沒有選修課一說。雖有文理之分,但語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)都是必考科目。
例如:有學(xué)生在國(guó)內(nèi)讀高中,假設(shè)他(她)語(yǔ)文不錯(cuò),英文優(yōu)秀,但數(shù)學(xué)很難不及格,他(她)也很難考上中國(guó)top10的名牌大學(xué);但如果這位同學(xué)就讀澳洲高中,由于他(她)可以不讀數(shù)學(xué)課,他(她)很有可能進(jìn)入澳洲八大名校深造。
3. 學(xué)生可為自己量身打造選修課。
在澳洲讀高中,選課一般要考慮三點(diǎn),第一是學(xué)生的興趣,第二是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,第三是要結(jié)合學(xué)生以后大學(xué)想就讀的專業(yè)。比如,如果學(xué)生想申請(qǐng)大學(xué)的金融專業(yè),高中階段必須讀過數(shù)學(xué)課;如果想申請(qǐng)醫(yī)學(xué)專業(yè),高中階段必須讀過化學(xué)和生物課;如果想申請(qǐng)翻譯專業(yè),對(duì)于高中階段的選修課則沒有任何前提限制。
高考體制對(duì)比
國(guó)內(nèi)高考是“一考定終生”。高考發(fā)揮得好不好,直接影響學(xué)生報(bào)考志愿,在中國(guó),學(xué)生可能會(huì)因半分之差與抱憾重點(diǎn)大學(xué)失之交臂,無(wú)奈進(jìn)入二流大學(xué)。這些遺憾年年上演。
澳大利亞各州和地區(qū)高中計(jì)分有兩種類別。第一種是平時(shí)成績(jī)(11年級(jí)和12年級(jí))占總成績(jī)的100%,如首都地區(qū)(堪培拉)、昆士蘭州(布里斯班)、塔斯馬尼亞州。學(xué)生在這幾個(gè)地區(qū)就讀高中課程,只要認(rèn)真投入每一天的學(xué)習(xí),就把握了兩年后的升學(xué)命運(yùn)。第二種是平時(shí)成績(jī)(只指12年級(jí))占50%,最后的會(huì)考成績(jī)占50%,如新南威爾士州(悉尼)、維多利亞州(墨爾本)、南澳洲(阿得雷德)。
另外,澳洲升學(xué)計(jì)分會(huì)充分考慮到學(xué)生的優(yōu)勢(shì)課程,避開學(xué)生的劣勢(shì)課程。以首都地區(qū)(堪培拉)的高中為例,兩年期間,學(xué)生一般會(huì)選讀4門主課,4門副課;在最后高中升大學(xué)計(jì)分時(shí),選擇最好的3門主課和1門副課計(jì)算最終成績(jī),如果4門副課成績(jī)都低于4門主課,主課可以當(dāng)副課計(jì)算成績(jī)。
如何選擇高中學(xué)校
1. 區(qū)位選擇
在國(guó)內(nèi),城市中學(xué)比鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)質(zhì)量要高;澳洲則不同,它的大城市和小城市的教育都非常優(yōu)秀。去大城市(人口超過100萬(wàn)的悉尼、墨爾本、布里斯班、佩斯、阿得雷德)就讀高中,特點(diǎn)是學(xué)校數(shù)量較多、比較繁華、打工機(jī)會(huì)多等;去中小城市(堪培拉、黃金海岸、霍巴特)就讀高中,語(yǔ)言環(huán)境好,更安全,費(fèi)用較便宜等。
2. 學(xué)校性質(zhì)
一般而言,私立中學(xué)教育質(zhì)量高于公立中學(xué)。“財(cái)大氣粗”的私立中學(xué)硬件設(shè)施,師資質(zhì)量普遍高于公立中學(xué)。但學(xué)費(fèi)昂貴,堪稱貴族中學(xué)。澳洲也不乏優(yōu)秀的公立中學(xué),學(xué)生若能申請(qǐng)到教學(xué)質(zhì)量和升學(xué)率比較好的公立中學(xué),性價(jià)比會(huì)高于一般的私立中學(xué)。
3. 中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力
可從建校時(shí)期、升學(xué)率、國(guó)際學(xué)生比例等綜合分析中學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。
優(yōu)秀的私立中學(xué)大部分建于19世紀(jì),有百年以上的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);優(yōu)秀的公立中學(xué)多數(shù)建于澳洲聯(lián)邦政府成立以后的20世紀(jì)上半葉。
精英私立中學(xué)升學(xué)率高達(dá)95%甚至更高,部分優(yōu)秀的公立中學(xué),升學(xué)率高達(dá)90%;
較優(yōu)秀的私立中學(xué)升學(xué)率至少可達(dá)80%,較優(yōu)秀的公立中學(xué),升學(xué)率可達(dá)70%。
絕大部分公立中學(xué)對(duì)國(guó)際學(xué)生的比例有嚴(yán)格控制,一般不超過10%。比較優(yōu)秀的私立中學(xué),對(duì)國(guó)際學(xué)生的比例也控制在10%以內(nèi)。
4. 課程設(shè)置
課程設(shè)置可從廣泛程度、語(yǔ)言課程和特色課程三個(gè)角度來(lái)分析。
在廣泛程度方面,規(guī)模大的中學(xué)開設(shè)50門以上課程,小規(guī)模學(xué)??蛇x課程也至少有30門。
從語(yǔ)言課程的設(shè)置來(lái)看,澳大利亞所有有資格接納海外學(xué)生的中學(xué),都開設(shè)有ESL課程(英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的英語(yǔ)課程),但不是所有中學(xué)都設(shè)有中文課程;建議學(xué)生優(yōu)先選擇開設(shè)有中文課程的中學(xué),一方面,出國(guó)以后不完全放棄學(xué)習(xí)中文,另一方面,容易在中文課程取得較好成績(jī)(成績(jī)還可計(jì)入高中升大學(xué)的分?jǐn)?shù))。
特色課程的設(shè)置,主要是指某一學(xué)校在某一領(lǐng)域的課程方面比較優(yōu)秀和突出學(xué)生可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)及興趣選擇。
以上就是關(guān)于國(guó)內(nèi)高中與澳洲高中差別的分析,了解更多信息請(qǐng)咨詢IDP項(xiàng)目辦公室,電話400-821-8688。
作者 劉燁 Jackie Liu
IDP上海辦公室澳新咨詢顧問
個(gè)人簡(jiǎn)介
在澳洲多年的
留學(xué)和工作經(jīng)歷使我熟知澳洲教育體系,同時(shí)也擅長(zhǎng)畢業(yè)職業(yè)規(guī)劃。成功獲得澳洲永久居留身份,善于規(guī)劃留學(xué)轉(zhuǎn)移民的咨詢優(yōu)勢(shì)。希望與赴澳留學(xué)的學(xué)子分享自己的海外生活經(jīng)歷,并為學(xué)生作出正確的留學(xué)規(guī)劃。
工作感言:
希望自己澳洲的留學(xué)生活經(jīng)歷能幫助到每一位赴澳學(xué)子。