昆士蘭大學(xué)心理學(xué)專業(yè)提供涵蓋廣泛的核心課程，主要包括心理學(xué)基礎(chǔ)、認(rèn)知心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)與行為、發(fā)展心理學(xué)以及心理健康等領(lǐng)域。課程設(shè)置注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，為學(xué)生提供心理評(píng)估、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析等方面的訓(xùn)練。學(xué)生還有機(jī)會(huì)參與研究項(xiàng)目，以加深對(duì)心理學(xué)前沿領(lǐng)域的理解和實(shí)際應(yīng)用能力。申請(qǐng)昆士蘭大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)通常要求申請(qǐng)者具備高中或本科階段的較好學(xué)術(shù)成績(jī)，特別是科學(xué)或數(shù)學(xué)相關(guān)學(xué)科的背景。IDP可為您提供具體的申請(qǐng)條件詳情及相關(guān)支持。

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昆士蘭大學(xué)心理學(xué)核心課程一覽

組織心理學(xué)專業(yè)核心課程

1.組織行為學(xué)（Organisational Behaviour）

o主要探討組織人員行為、組織中的個(gè)體差異以及各種組織結(jié)構(gòu)和面對(duì)策略。

o課程內(nèi)容涵蓋不同類型的組織運(yùn)作方式、組織中多樣性的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)、人際關(guān)系和人力資源管理等。

2.組織心理學(xué)（Organisational Psychology）

o深入探索組織心理學(xué)領(lǐng)域的重要議題，如工作滿意度、組織文化、組織變革等。

o課程旨在幫助學(xué)生理解組織行為如何影響個(gè)體，并提供情境方法來理解和處理組織問題。

o涉及團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)管理的重要知識(shí)，重點(diǎn)關(guān)注團(tuán)隊(duì)中的個(gè)體動(dòng)機(jī)、人力資源、構(gòu)建和解決問題的能力等。

心理學(xué)碩士項(xiàng)目核心課程（含多個(gè)方向）

1.心理學(xué)實(shí)踐評(píng)估（Assessment in Psychological Practice）

o涉及心理評(píng)估的基本方法和技巧。

2.道德實(shí)踐與研究方法（Ethical Practice and Research Approaches）

o強(qiáng)調(diào)心理學(xué)實(shí)踐和研究中的倫理問題。

3.咨詢領(lǐng)域的人際交往能力（Interpersonal Skills in Counselling）

o培養(yǎng)學(xué)生在咨詢中的人際交往技巧。

4.心理學(xué)干預(yù)基礎(chǔ)（Foundations of Psychological Intervention）

o介紹心理學(xué)干預(yù)的基本原理和方法。

5.咨詢與心理健康（Counselling and Mental Health）

o探討咨詢?cè)谛睦斫】捣矫娴膽?yīng)用。

6.神經(jīng)心理學(xué)家神經(jīng)解剖學(xué)（Neuroanatomy for Neuropsychologists）

o針對(duì)神經(jīng)心理學(xué)家的神經(jīng)解剖學(xué)知識(shí)。

7.應(yīng)用老年學(xué)（Applied Gerontology）

o涉及老年心理學(xué)和老年服務(wù)的相關(guān)內(nèi)容。

8.多元群體咨詢的人際交往技巧與過程（Interpersonal Skills and Processes in Counselling Among Diverse Groups）

o培養(yǎng)學(xué)生在多元群體咨詢中的人際交往技巧。

9.關(guān)于危機(jī)與暴力的咨詢（Counselling for Crisis and Violence）

o探討如何處理危機(jī)和暴力相關(guān)的咨詢案例。

10.健康促進(jìn)計(jì)劃（Health Promotion Planning）

o涉及健康心理學(xué)和健康促進(jìn)的相關(guān)內(nèi)容。

11.運(yùn)動(dòng)心理學(xué)實(shí)習(xí)（Sport Psychology Placement）

o提供運(yùn)動(dòng)心理學(xué)領(lǐng)域的實(shí)踐機(jī)會(huì)。

12.成癮科學(xué)與實(shí)踐（Addiction Science and Practice）

o探討成癮行為及其干預(yù)方法。

13.職場(chǎng)激勵(lì)與領(lǐng)導(dǎo)（Motivating&Leading in the Workplace）

o涉及組織心理學(xué)中的職場(chǎng)激勵(lì)和領(lǐng)導(dǎo)理論。

14.公共健康心理學(xué)（Public Health Psychology）

o探討公共健康領(lǐng)域的心理學(xué)問題。

15.人際關(guān)系咨詢（Relationship Counselling）

o培養(yǎng)學(xué)生在人際關(guān)系咨詢方面的能力。

申請(qǐng)昆士蘭大學(xué)心理學(xué)需具備的條件

一、學(xué)歷要求

1.本科學(xué)位：

o申請(qǐng)者通常需要獲得認(rèn)可的4年制心理學(xué)學(xué)士學(xué)位（I或IIA榮譽(yù)）或同等的4年制APAC認(rèn)證課程學(xué)位。

o中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)時(shí)，如果來自211院校背景，均分要求82%及以上；如果來自非211院校背景，均分要求87%及以上。

2.其他相關(guān)學(xué)位：

o在某些情況下，擁有健康或社會(huì)工作學(xué)士學(xué)位（或同等學(xué)歷）的申請(qǐng)者，如果具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，也可以考慮申請(qǐng)昆士蘭大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)。

o具體的工作經(jīng)驗(yàn)要求可能因課程而異，例如，可能需要1年或2年的心理健康機(jī)構(gòu)全職或同等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

二、語言要求

1.雅思（IELTS）：

o總分要求7.0，且單項(xiàng)（聽力、閱讀、寫作、口語）均不低于7.0。

2.托福（TOEFL iBT）：

o總分要求100，其中聽力25、閱讀25、寫作27、口語23。

3.培生PTE（Pearson Test of English）：

o總分要求72，且各項(xiàng)（聽力、閱讀、寫作、口語）均不低于72。

4.其他英語能力測(cè)試：

o昆士蘭大學(xué)還可能接受其他英語能力測(cè)試的成績(jī)，但具體要求和分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)需參考學(xué)校的官方信息。

三、工作經(jīng)驗(yàn)（部分課程要求）

?對(duì)于某些心理學(xué)專業(yè)的課程，申請(qǐng)者可能需要具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。例如，申請(qǐng)心理健康碩士研究生課程時(shí)，可能需要具備1年或2年的心理健康機(jī)構(gòu)全職或同等相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

四、個(gè)人陳述和推薦信

1.個(gè)人陳述：

o申請(qǐng)者需要提交一份個(gè)人陳述，闡述自己的學(xué)術(shù)興趣、研究計(jì)劃、職業(yè)規(guī)劃以及為何選擇昆士蘭大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)等。

2.推薦信：

o申請(qǐng)者通常需要提供2-3封推薦信，推薦人應(yīng)為了解申請(qǐng)者學(xué)術(shù)能力、研究潛力及品德的教授、導(dǎo)師或雇主。

五、其他要求

1.資格評(píng)估：

o擁有非澳大利亞學(xué)位的申請(qǐng)者，必須接受澳大利亞心理學(xué)委員會(huì)（APS）的資格評(píng)估。

2.注冊(cè)要求：

o所有成功的申請(qǐng)人必須申請(qǐng)并獲得澳大利亞心理學(xué)委員會(huì)的臨時(shí)注冊(cè)或（如適用）正式注冊(cè)。這包括該委員會(huì)的英語語言能力要求，學(xué)生必須在開始學(xué)習(xí)之前注冊(cè)，并在整個(gè)學(xué)習(xí)期間保持注冊(cè)。

3.面試：

o某些課程可能要求入圍的候選人接受面試。面試將基于申請(qǐng)者的成績(jī)、推薦人報(bào)告以及個(gè)人陳述等內(nèi)容進(jìn)行。

4.其他附加信息：

o申請(qǐng)者可能需要提交心理學(xué)附加信息表、成績(jī)單、簡(jiǎn)歷等材料。

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此外，昆士蘭大學(xué)心理科學(xué)專業(yè)的課程設(shè)置也非常全面，從基礎(chǔ)到高級(jí)，涵蓋了心理學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域。具體課程設(shè)置可能因年份和專業(yè)的不同而有所變化，但通常包括神經(jīng)科學(xué)、心理學(xué)導(dǎo)論、心理統(tǒng)計(jì)學(xué)、心理學(xué)研究方法、心理病理學(xué)等基礎(chǔ)課程，以及臨床心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、組織心理學(xué)等高級(jí)課程。近年來，越來越多的人選擇前往澳大利亞留學(xué)申請(qǐng)讀研，澳大利亞留學(xué)市場(chǎng)也變得異?；馃?。建議提前規(guī)劃和準(zhǔn)備，了解每個(gè)步驟的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體要求，以確保申請(qǐng)順利。如果您對(duì)澳大利亞留學(xué)有任何疑問，歡迎咨詢IDP。我們擁有專業(yè)的在線顧問團(tuán)隊(duì)，可以為您解答關(guān)于留學(xué)申請(qǐng)、課程選擇、簽證辦理等各方面的問題，幫助您順利開啟留學(xué)之旅。