隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口結(jié)構(gòu)日趨老化以及疾病譜的轉(zhuǎn)變。危重癥疾病無論在數(shù)量還是嚴(yán)重程度上都日趨增加，危重癥醫(yī)學(xué)已經(jīng)成為日趨成熟的新興獨立學(xué)科。從而擁有危重疾病知識的專業(yè)人才十分緊缺，為此加拿大約克大學(xué)就開設(shè)了危重疾病研究碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　MA Critical Disability Studies

　　該計劃的跨學(xué)科方法涉及各個學(xué)術(shù)領(lǐng)域，包括法律、人類學(xué)、健康研究、地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、勞工研究、政治學(xué)、社會工作、社會學(xué)、身份政治、性別研究、難民和移民研究、歷史和老齡化研究。人權(quán)理論構(gòu)成了理解現(xiàn)有的法律、經(jīng)濟(jì)和社會包容理由如何與系統(tǒng)性不平等和壓迫相關(guān)聯(lián)的基礎(chǔ)。

　　危重殘疾研究課程以全日制(一年)或兼職(兩年)為基礎(chǔ)，為具有不同背景的加拿大和國際學(xué)生提供了一個創(chuàng)新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，包括從事殘疾人權(quán)利運動的殘疾人，政府官員，殘疾領(lǐng)域的專業(yè)人士，以及在非政府組織工作的人，如社區(qū)組織和倡導(dǎo)團(tuán)體的成員。

　　課程設(shè)置：

　　核心課程

　　CDIS 5100: Disability Studies - An Overview

　　CDIS 5110: Methodology

　　CDIS 5120: Critical Disability Law (only cohorts from Fall 2023 and prior)

　　CDIS 6001 0.0: MA Major Research Paper.

　　選修課

　　CDIS 5020: Social Justice in the Labour Force

　　CDIS 5025: History of Health Care Ethics from Ancient Times to the Present

　　CDIS 5030: Pedagogy and Empowerment

　　CDIS 5035: Mad People’s History

　　CDIS 5040: Experience, Identity, and Social Theory

　　CDIS 5045/HLTH 5490: Health Equity and Mental Health Policy

　　CDIS 5050: Disability in Cultural Context

　　CDIS 5055: Knowledge Production

　　CDIS 5060: Disability in an Age of Information Technology

　　CDIS 5065: Health Systems, Issues and Inequities in Comparative Perspective

　　CDIS 5070: Geography of Disability

　　CDIS 5080: Language, Literature and Disability

　　CDIS 5090: Public Policy and Disabilities

　　CDIS 5095/HLTH 5490 Intersectionality, Disability and Health

　　CDIS 5120: Critical Disability Law (elective as of Fall 2023)

　　CDIS 6120: Social Inclusion: Theory and Practice in Education and Social Policy

　　CDIS 6130: International Development in Disability and Human Rights

　　CDIS 6140: Health and Disability

　　CDIS 6150: Critical Interpretations of Disability History

　　申請條件：

　　在課程開始時，在最后兩年的全日制同等大學(xué)學(xué)習(xí)(或大約最后20個半年大學(xué)學(xué)分課程)中完成了平均B+或同等水平的榮譽學(xué)士學(xué)位。

　　將所有大專院校(包括大學(xué)和學(xué)院)的正式成績單

　　提供一份興趣陳述書(最多2頁;單行間距)展示了對該領(lǐng)域先進(jìn)研究的承諾。該陳述應(yīng)包括申請人的背景、興趣、技能、職業(yè)目標(biāo)和研究興趣的討論。報表中需要解決的典型問題包括但不限于:

　　簡要解釋為什么你特別選擇了危重殘疾研究的碩士課程

　　說明你對關(guān)鍵殘疾研究領(lǐng)域的特殊興趣。在你的該課程主要研究論文(MRP)或博士論文上總結(jié)潛在的主題，并建議你想與之合作的潛在主要導(dǎo)師。

　　解釋危重殘疾研究的碩士課程如何與你的職業(yè)目標(biāo)相關(guān)。

　　建議三門你有興趣參加的選修課。(請注意，每年會開設(shè)選修課程，并視乎課程主任的檔期和時間而定。)

　　提交一份申請人作為唯一作者為課程或就業(yè)環(huán)境所寫的學(xué)術(shù)書面作品樣本

　　提交兩封推薦信

　　語言要求：

　　托福:(筆試:600;計算機(jī):250;iBT: 100)

　　雅思:總分7.5分

　　DDL:

　　2023年10月15日至2023年1月15日

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大約克大學(xué)危重殘疾研究碩士的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!