近些年,隨著醫(yī)療制度改革的不斷深化,民辦醫(yī)學得到了大力的發(fā)展,臨床醫(yī)學人才更為搶手,而解剖學是臨床醫(yī)學的重要基礎(chǔ)課程,繼而解剖學專業(yè)成為了非常熱門的學科,為此南加州大學就開設(shè)了綜合解剖學碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:
該課程在解剖科學方面表現(xiàn)出的能力。這是一個為期12個月的課程,從夏季學期的人體解剖學密集訓(xùn)練開始。學生必須完成至少32個單元的研究生水平的課程(500或更高)超過學士學位,并保持最低GPA為3.0。
夏季學期
必修課
IAS 501ab Human Gross Anatomy
IAS 550 Integrative Anatomical Sciences Seminar
秋季學期
必修課
IAS 511aL Microscopic Anatomy
IAS 521 Neuroanatomy
IAS 580 Teaching in the Anatomical Sciences
選修課
IAS 502 Advanced Regional Anatomy
IAS 572 Medical Physiology I
IAS 581 Teaching in the Anatomical Sciences: Practicum
IAS 590 Directed Research
BKN 551 Musculoskeletal and Biomechanical Basis of Movement
PM 510L Principles of Biostatistics
春季學期
必修課
IAS 504 Human Skeletal Anatomy
IAS 511bL Microscopic Anatomy
IAS 581 Teaching in the Anatomical Sciences: Practicum
選修課
IAS 503 Advanced Regional Anatomy
IAS 573 Medical Physiology II
IAS 590 Directed Research
PM 510L Principles of Biostatistics
申請碩士課程的先決條件是具有科學專業(yè)或同等學歷的學士學位。申請人應(yīng)在認可的學院或大學擁有優(yōu)異的本科成績,本科平均績點至少為3.0。一般的必修課包括至少一年的大學生物學,一年的大學物理,以及微積分中的數(shù)學。推薦學習細胞生物學、發(fā)育生物學、有機體生物學和生理學的大學水平課程。
所有院校的正式成績單
目的聲明-申請人應(yīng)描述他們?yōu)槭裁醋非缶C合解剖科學碩士學位,以及這樣的學位將如何進一步他們的職業(yè)目標。雖然研究并不是MS IAS課程的要求,但如果申請人有興趣將研究作為選修課程進行,他們應(yīng)該詳細說明他們的研究興趣,他們以前的研究經(jīng)驗,以及他們有興趣與哪些IAS教員一起工作。
以下申請問題的答案:
描述你攻讀綜合解剖科學碩士學位的動機(150-300字)。
描述你為進入碩士學位課程所做的準備。你參加過哪些課程,為你在解剖科學(如人體解剖學和生理學、胚胎學、生物學、進化生物學、生物人類學、神經(jīng)科學)方面的高級培訓(xùn)做過準備?描述任何為你獲得解剖學碩士學位做準備的課外經(jīng)歷(例如,志愿者工作,就業(yè))(200-300字)。
描述你預(yù)期的職業(yè)道路,解釋解剖科學碩士學位將如何幫助你實現(xiàn)職業(yè)目標,并描述為什么南加州大學的該項目是理想的選擇(200-300字)。
可選-你是否有多樣化的生活經(jīng)歷,這些經(jīng)歷塑造了你的個人發(fā)展,有助于增加科學的公平、多樣性和包容性?(200-300字,可選)
語言要求:
互聯(lián)網(wǎng)的托福(iBT):90分或以上,單項不低于20分
雅思:總分6.5分或以上,單項不低于6分。
PTE:總分61分或以上,單項不低于53分。
解剖科學碩士課程- 2月1日。
鼓勵國際申請者在1月1日前提交申請。
逾期的申請將被接受到5月15日,并將根據(jù)具體情況進行考慮。
綜上所述,以上講的就是關(guān)于南加州大學綜合解剖學碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴美留學的學子們指點迷津。近年來,赴美留學一直是廣大學生最熱門的話題,同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,IDP留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴美留學的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!
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