“終于在歷經(jīng)層層申請挫折之后，我的加拿大留學申請最終以順利拿到滑鐵盧大學以及阿爾伯特大學的錄取落下帷幕。”A同學在電話那頭仍舊難掩錄取的激動向IDP君娓娓道來，“要說能夠順利拿到夢校Offer，絕大部分功勞屬于我的資深申請顧問——IDP IDP廣州加拿大高級咨詢顧問熊彩霞(Winnie Xiong)老師......”

　　A同學申請背景一覽

　　教育背景：廣州執(zhí)信中學

　　在校成績：高中平均績點 93%；會考 AAA

　　語言成績：托福 89

　　標準化考試成績：SAT 1360

　　A同學家中親戚的孩子在國內(nèi)完成高中或本科階段的學習學習之后，紛紛選擇留學海外。在A的家族中留學已經(jīng)成了不成文的傳統(tǒng)。在這樣的環(huán)境熏陶下，A同學很早就有了鐘情的名校，也在中學階段便立下了本科留學海外的打算。

　　“因為打算留學的規(guī)劃早，所以他的申請便在高二的時候就開始，”熊彩霞(Winnie Xiong)老師向IDP君轉(zhuǎn)述道，“他的第一道留學申請準備程序便是尋找中介，在親朋好友的推薦下A同學“面基”了養(yǎng)城不少留學中介機構(gòu)咨詢加拿大本科留學申請。這其中自然包括協(xié)助A同學表哥表姐留學海外名校的IDP教育集團。”Winnie老師繼續(xù)補充道，“在第一次交流下來，我根據(jù)他的申請背景制定了初步申請方案，后來得知正是這樣一份初步申請規(guī)劃打動了A，最終簽約IDP并將申請委托與我。”

　　優(yōu)勢與劣勢并存的加拿大本科申請

　　劣勢篇：A同學的高考成績不算理想，才513分，這是加拿大本科申請時候面臨的第一道難關(guān)；其次標準化SAT考試的備考并不算順利，第一次才1330分，這樣的成績在加拿大本科申請中根本占不了任何優(yōu)勢，于是在Winnie老師的規(guī)劃下進行了SAT刷分，最終也只有1360分，可以子將并不算理想；最后則是關(guān)于語言考試，A同學的托福開始成績只有89分，甚至沒有達到申請院?；F盧大學和阿爾伯特大學的直錄要求。至于選校，Winnie老師得知A同學尤其鐘情名校，推薦沖刺類大學和保底類大學，基本上全球范圍內(nèi)排名較高的名校。

　　申請難點重重，Winnie老師究竟怎樣運籌帷幄協(xié)助A同學申請加拿大本科的呢？這不僅需要豐富的申請經(jīng)驗加持，還需要充分放大申請者的優(yōu)勢。這一點Winnie老師針對A同學的申請做的格外成功：一方面，Winnie老師在申請中體現(xiàn)A同學在校成績和會考成績優(yōu)異的優(yōu)勢，在佐之以豐富的課外活動，例如包括志愿者活動，各類競賽（如書法，體育，朗誦等），并且獲得相應(yīng)獎項。最終彌補了申請劣勢。

　　文案老師發(fā)力助攻申請

　　文案老師在簡歷中突出學生曾經(jīng)參加的各項活動，競賽，體現(xiàn)學生是個德智體全面發(fā)展的學生；同時通過發(fā)掘?qū)W生在校期間做的實驗，項目等，體現(xiàn)學生是個善于觀察，積極參加各項科研活動的學生。在申請的文章撰寫中，就學生申請的不同專業(yè)，文案老師會各有側(cè)重點 體現(xiàn)學生的亮點。

　　在所有的申請準備就緒之后，熊彩霞(Winnie Xiong)老師協(xié)助A同學遞交了申請。得力于前期申請準備完善、申請助攻得當，很快A同學就收到了滑鐵盧大學和阿爾伯特大學的錄取。

A同學滑鐵盧錄取Offer

A同學阿爾伯特大學錄取Offer

　熊彩霞 (Winnie Xiong)背景大揭秘

熊彩霞(Winnie Xiong) 　　簡介：華南農(nóng)業(yè)大學，英文專業(yè)，熟悉西方文化與教育體制，本科畢業(yè)后就進入留學行業(yè)，從文案到顧問，幾年來積累了豐富的留學辦理經(jīng)驗。面對學生，我不會把留學之路說得如夢如幻，我會根據(jù)學生的背景條件客觀地分析，真實地告知他們適合的方案和給予中肯的建議。我希望實實在在的專業(yè)意見可以幫助到每一位學生和家長。 　　工作感言：每每學生拿到自己的理想offer，我都收獲到滿滿的成就感。這一路走來，我和很多學生都成為了很好的朋友。國外的學生也很樂意向我述說他們就讀的情況。這讓我對國外的大學和生活有了更真切的了解。我也希望，我能夠利用我的專業(yè)知識幫助更多的學生在留學這條道路上走得越來越順暢，這樣才無愧于學生和家長對我的信任和認可。

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