申請人:王同學
學生背景:中專畢業(yè),自考大專以及本科。工作7年,單身。雅思5.0
意向專業(yè):國際商務管理研究生文憑
錄取院校:Georgian College of Applied Arts and Technology
錄取專業(yè):國際商務管理研究生文憑
簽證難點:Purpose of Visit
簽證方案:
88年出生的王同學,從08年離開校門后,一直在工作。加之中專的背景以及自考大專本科的學歷背景本身認可度就不是很高,簽證官會很輕易懷疑王同學的學習能力,近而覺得訪問目的有問題;尤其是雅思5.0,無疑加劇了簽證的難度?;旧暇芎瀻茁屎艽螅以谕葪l件下不容易翻案。
眾所周知,加拿大的簽證是非常嚴格的,雖然近年來也在不斷調整政策簡化簽證申請程序,不過對于移民傾向很嚴重的,學習能力不強的大齡申請群體越發(fā)呈現收緊狀態(tài)。加拿大嚴格的簽證流程和要求從一開始就決定了加簽不能“一刀切”,充分發(fā)掘申請人信息,結合申請人的教育,工作以及家庭背景等各方面來為申請人定簽證方案,走好圓夢加拿大留學的最后也是最關鍵的一部分。
得知王同學從15年辭職后就一直在培訓雅思,5分的雅思成績已實屬不易,考慮到他的年齡以及其他一些因素,并沒有擱置延期他的Case,等到他的雅思有提高后再遞交。簽證老師從簽證官一眼看破的“Purpose of Visit”出發(fā),突出了申請人很強的自學能力,7年的工作之余,一直學習,從中專一路自學到本科,堅持學習并不斷突破自己;其次,結合王同學的工作背景-某日企汽車信貸員,外企良好的平臺以及具有高學歷海龜背景的同事,一方面促使王同學不斷去學習,提升自己;一方面又是對于企業(yè)文化以及榜樣力量的高度認可,7年如一日,雖然學歷低,但是經過不懈的努力,終于在15年破格提升成主管級別的信貸員,但是由于學歷受限,王同學雖然是主管級別但是接觸的工作還是信貸員的具體的工作,對于管理更是鮮有涉獵。于是,在工作能力得到認可,為了迎接職場上下一個7年,王同學決定短期出國留學來提升自己。
而且,關于王同學語言的硬傷,學習計劃里并沒有過多的掩飾,而是直面慘淡的分數,承認沒有經過科班出身的正統(tǒng)高中大學的教育,英語學習上還是有些找不準方法,希望通過語言學習,以及全英文語境來找到正確方法;關于資金,父親非正常退休,無法提供擔保。學生本人自己擔保,從側面顯示了申請人自己負擔留學費用的能力,以及7年工作的情況。在8月初遞交,3周后順利獲簽。學生在得知結果時候,大男孩熱淚盈眶。
Visa展示:
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