眾所周知，由于擁有全球最頂尖的教育體系及完善的設(shè)施服務(wù)，加拿大現(xiàn)已成為國內(nèi)學(xué)生出國深造的聚集地之一，特別是對于國內(nèi)中學(xué)生而言，學(xué)習(xí)氛圍濃厚且社會治安穩(wěn)定。那么到底國內(nèi)中學(xué)生怎樣留學(xué)加拿大?在選擇學(xué)校的時(shí)候應(yīng)該注意哪些方面呢?針對大家的疑問，接下來就對2023中學(xué)生怎樣留學(xué)加拿大及其申請技巧、教育體系進(jìn)行全面的分析說明，快來一起看看吧，千萬不要錯(cuò)過呦!

　　中學(xué)生怎樣留學(xué)加拿大：

　　首先，學(xué)習(xí)不輕松

　　去往加拿大留學(xué)，在中國，高中是孩子們壓力最大的階段，到了大學(xué)都很輕松。所以，很多家長都沒有足夠的了解，加拿大大學(xué)完全不同，迄今沒有聽過周圍那個(gè)朋友說自己的孩子在大學(xué)讀得很輕松的!

　　反而是很多留學(xué)生反應(yīng)，大學(xué)第一年學(xué)習(xí)壓力非常大，班里的淘汰率也很高，雖然語言已經(jīng)達(dá)到要求的雅思或托福成績，或者已經(jīng)完成了語言班的學(xué)習(xí)，面臨最大的問題有可能是無法理解老師對作業(yè)的要求，不能按時(shí)高質(zhì)量地完成作業(yè)!

　　其次，從學(xué)習(xí)內(nèi)容上來說

　　加拿大中學(xué)的課程貫穿始終地在訓(xùn)練學(xué)生收集整理信息、對問題的分析能力、表達(dá)自己觀點(diǎn)的能力、批判性思維能力和解決問題做決定的能力，通過完成題目，課后閱讀，做課堂講演或者論文的形式來培養(yǎng)，這些都是大學(xué)學(xué)習(xí)必須的能力。

　　除此以外，學(xué)習(xí)習(xí)慣和性格培養(yǎng)也貫穿期間，成績報(bào)告上就有責(zé)任心、組織能力、獨(dú)立工作，與人合作，主動性，自我管理等方面的評價(jià)。

　　所以，大學(xué)的課堂上老師自然是以這樣的模式延續(xù)教學(xué)，對于中學(xué)階段非常缺乏這些訓(xùn)練的孩子，壓力可想而知。而且，大學(xué)很少有小班授課了，如果孩子的主動性稍弱，后面的學(xué)習(xí)會越來越吃力。

　　那么中學(xué)生怎樣留學(xué)加拿大呢?先來讀高中，學(xué)生們要學(xué)習(xí)加拿大高中課程和12年級的6門大學(xué)預(yù)備課程，這樣能更好地邊學(xué)邊用英語，提高更快;重要的是了解和適應(yīng)了加拿大的教育模式和考評模式，思維習(xí)慣上也能很好地融入，為今后大學(xué)學(xué)習(xí)的成功奠定牢固的基礎(chǔ)。

　　去往加拿大留學(xué)，雙錄取直接進(jìn)入大學(xué)，正式進(jìn)入主課之前，大部分時(shí)間是只讀英語，少量大學(xué)會加入1-2門學(xué)分課。只有少數(shù)幾間大學(xué)把英語和大一課程融合在一起，幫助學(xué)生過渡。比如：曼尼托巴大學(xué)，西門菲沙大學(xué)和維多利亞大學(xué)都有這樣的過渡課程，因此，權(quán)衡來看，孩子來讀高中能幫助他們在未來更好地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。先苦后甜，讓孩子越學(xué)越有自信，這不就是我們希望的嘛?

　　最后，選擇公立還是私立學(xué)校

　　去往加拿大留學(xué)，總體來說公立學(xué)校語言環(huán)境好。但也要看到，正因?yàn)楣Ｒ员镜厣鸀橹鳎蠋熃逃灰曂?，加上高年級的課程難度也比較大，每門課的成績又都很重要，會影響大學(xué)申請，所以也存在孩子剛?cè)ヂ牪欢n，壓力太大自信心受挫的問題。不像低年級的孩子一開始語言不好的時(shí)候有機(jī)會連蒙帶猜，跌跌撞撞地跟上課。

　　相信通過上面的解釋說明，大家對中學(xué)生怎樣留學(xué)加拿大有了一定的了解，留學(xué)生們可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和生活情況來靈活掌握做好規(guī)劃。本網(wǎng)站還有其它關(guān)于留學(xué)內(nèi)容的相關(guān)補(bǔ)充，歡迎大家訪問。更多留學(xué)方面的咨詢，可與IDP留學(xué)顧問進(jìn)行在線交流或在下面的表格中留下自己的信息，我們會第一時(shí)間與您取得聯(lián)系并為您定制一系列完美的留學(xué)方案。在這里希望每一個(gè)出國留學(xué)的學(xué)生，最終都能完成自己的理想，得到更多的海外經(jīng)驗(yàn)和更高的學(xué)歷。