隨著時代的發(fā)展，快節(jié)奏的生活方式也給當(dāng)代人的心理造成了一定的壓力。因此心理醫(yī)生成為了當(dāng)下最炙手可熱的職業(yè)，據(jù)了解，心理學(xué)專業(yè)的分支也是非常多的，而學(xué)校和應(yīng)用兒童心理學(xué)專業(yè)就是其中之一，每年都有許多學(xué)子為了更好的發(fā)展從而選擇了去加拿大進修這門專業(yè)，為此今天小編就為大家整理了加拿大學(xué)校和應(yīng)用兒童心理學(xué)專業(yè)課程設(shè)置等相關(guān)信息。在此推薦給大家以供廣大遠赴他國的學(xué)習(xí)的學(xué)子們作為參考，希望能對你有所幫助。有任何問題都可以咨詢IDP留學(xué)顧問哦!

　　加拿大學(xué)校和應(yīng)用兒童心理學(xué)專業(yè)課程設(shè)置

　　該計劃是為期兩年的計劃，面向想要直接攻讀博士學(xué)位的學(xué)生。經(jīng)過兩年的全日制校園學(xué)習(xí)。學(xué)生申請博士學(xué)位該計劃于第二年的12月入學(xué)。該計劃取決于MA計劃的資金和成功與否。

　　生命周期中的應(yīng)用心理病理學(xué)EPSE 528(3)測量的基本原理

　　EPSE 535(3)社會和情感評估

　　EPSE 550(3)學(xué)校心理學(xué)中的專業(yè)，道德和法律問題

　　EPSE 553(3)理論認知和情感能力

　　EPSE 556(3)認知和學(xué)術(shù)評估實踐

　　EPSE 552(3)學(xué)校的干預(yù)和心理健康促進

　　EPSE 557(3)兒童和青少年的社會和情感干預(yù)

　　1EPSE 561(12)在學(xué)校和應(yīng)用實驗室實踐兒童心理學(xué)(每年1個學(xué)分和2個學(xué)分，每年6個學(xué)分)

　　研究課程(至少3個學(xué)分)

　　土著教育中的大規(guī)模在線公開課程(MOOC)

　　EPSE 599(6)學(xué)位論文

　　加拿大學(xué)校和應(yīng)用兒童心理學(xué)專業(yè)概述

　　該計劃的主要目標(biāo)是培養(yǎng)專業(yè)的心理學(xué)家，他們的研究，培訓(xùn)和實踐活動可增加兒童和青少年的教育和心理健康。學(xué)校和應(yīng)用兒童心理學(xué)計劃遵循科學(xué)家-從業(yè)者模型，著重于理論，研究和臨床技能的整合。培訓(xùn)涵蓋學(xué)術(shù)，社會，行為，咨詢，干預(yù)和預(yù)防領(lǐng)域，并且學(xué)生接受有關(guān)評估和干預(yù)以及相關(guān)專業(yè)，法律和道德問題的培訓(xùn)?？茖W(xué)和專業(yè)實踐被認為是互動的和互補的，研究涉及整個核心心理和教育基礎(chǔ)培訓(xùn)以及該計劃所有級別的相關(guān)實踐經(jīng)驗。

　　加拿大學(xué)校和應(yīng)用兒童心理學(xué)專業(yè)申請要求

　　1.最低入學(xué)要求，通常是B +范圍內(nèi)的最低總體平均水平(UBC為76%).每個課程可能會設(shè)置更高的學(xué)術(shù)最低要求。滿足最低要求并不能保證一定會被錄取，因為這是一個競爭過程。

　　2.雅思6.5(6.0)

　　3.所有申請人都需要GRE。

　　4.推薦信申請UBC研究生課程至少需要三個 參考 。應(yīng)要求準(zhǔn)備提供有關(guān)您的學(xué)術(shù)能力和資格的報告的個人提供參考。

　　5.Many programs require a statement of interest , sometimes called a "statement of intent", "description of research interests" or something similar.文書。

　　以上就是小編整理的加拿大學(xué)校和應(yīng)用兒童心理學(xué)專業(yè)課程設(shè)置等相關(guān)信息。希望對你有所幫助。如果你想申請出國留學(xué)，歡迎聯(lián)系IDP資深顧問。IDP資深顧問將用最專業(yè)的知識和多年一線留學(xué)服務(wù)經(jīng)歷，幫你量身打造留學(xué)規(guī)劃：從專業(yè)的選擇，到院校的確定，從PS指導(dǎo)，到CV精修，一切留學(xué)相關(guān)問題統(tǒng)統(tǒng)幫你找到最佳解決方案。IDP祝所有準(zhǔn)留學(xué)生都能夢想成真!