加拿大留學(xué)名校眾多，而其教學(xué)服務(wù)各有側(cè)重點，特色與優(yōu)勢也不盡相同，這就給了我們更多的選擇空間，我想這就是很多人赴加拿大留學(xué)的重要原因之一吧。有些歷史較為悠久的綜合性留學(xué)名校，在長期的辦學(xué)歷史中也形成了完善的教育體系，其教學(xué)服務(wù)范圍較之普通院校也更為全面，這類院校并不多，最為有名的一所大學(xué)就是圣邦尼菲斯大學(xué)，下面就該校的詳細情況進行介紹。

　　這所留學(xué)名校建校歷史悠久，其教學(xué)服務(wù)從最初的單一服務(wù)對象也變得全面起來。1818年，Norbert Provencher 主教建立了加拿大西部第一所高等教育學(xué)院，當(dāng)時學(xué)院的招生范圍還只限于男性，190年后，這所學(xué)院已經(jīng)變成了一所具有自己鮮明特點的綜合性大學(xué)，這就是圣邦尼菲斯大學(xué)學(xué)院。

　　隨著時代前進的步伐，這所留學(xué)名校的教學(xué)服務(wù)對象和范圍都不同以往。目前圣邦尼菲斯大學(xué)學(xué)院身兼兩種教育服務(wù)者的角色: 綜合性大學(xué)的普及教育和高等職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。提供高質(zhì)量的法語教學(xué)，從而促進Manitoba乃至全 Canada大法語區(qū)的經(jīng)濟，文化以及社會發(fā)展是大學(xué)長久以來一直追求的目標。

　　首先介紹的是這所留學(xué)名校第一個主要教學(xué)服務(wù)方向：大學(xué)教育。學(xué)校的大學(xué)教育普及區(qū)，含有商業(yè)管理及藝術(shù)，科學(xué)，教育三個主要學(xué)院以及法語，翻譯，商業(yè)管理，社會服務(wù)四個專項課題。開設(shè)有第一階段初級文憑的藝術(shù)，商業(yè)管理，科學(xué)，社會服務(wù)以及教育學(xué)的專業(yè)，如一般藝術(shù)，拉丁哲學(xué)藝術(shù)，商業(yè)管理，職業(yè)翻譯，社會服務(wù)，一般科學(xué)等。

　　另外一大教學(xué)服務(wù)方向是職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，這也是該留學(xué)名校的優(yōu)勢專業(yè)課程。同時也設(shè)有第二階段的教育學(xué)和加拿大教育管理的專業(yè)，提供不同方向的職業(yè)教育認證和教育學(xué)管理等課程。第一階段大部分的學(xué)分均受到其他加拿大大學(xué)的承認，可以自由轉(zhuǎn)換。學(xué)校的職業(yè)及技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)區(qū)針對就業(yè)市場以及職業(yè)人士進修的需要，提供各種專業(yè)培訓(xùn)課程，學(xué)業(yè)時間一般在一到兩年，主要有商業(yè)管理，多媒體傳播，計算機，旅游管理，護士等專業(yè)。

　　除了能滿足不同需求的教學(xué)服務(wù)，教學(xué)質(zhì)量也是該留學(xué)名校一直所追求的。為了讓有需要的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè)，學(xué)校提供優(yōu)厚的獎學(xué)金，所有的學(xué)生都會受到熱情的接待，細心的照顧，學(xué)校的教師團隊會針對每個學(xué)生的特點，個人需要，進行教學(xué)工作，充分發(fā)掘每個學(xué)生的潛力，給他們一個充滿希望的未來，而在隨后的就業(yè)市場中，圣邦尼菲斯大學(xué)學(xué)院所頒發(fā)的文憑是高品質(zhì)的保證，具有很強的競爭力，可以幫助學(xué)生找到一份滿意的工作。

　　以上就是加拿大留學(xué)名校圣邦尼菲斯大學(xué)的詳解介紹，想必大家對于其教學(xué)服務(wù)一定會很滿意。正是這種把自身定位成為學(xué)生服務(wù)的理念，讓眾多求學(xué)者獲得了最好的教育以及最佳的人生規(guī)劃，為其他的眾多院校樹立了榜樣。留學(xué)名校各有特點與優(yōu)勢，除了這樣教學(xué)服務(wù)全面的院校，還有一些院校以某些方面見長，如果我們已經(jīng)確定發(fā)展方向，這類院校也是不錯的選擇。