每年高考，語文作文題目理所當(dāng)然地都會成為話題大王，今年的數(shù)篇作文題目當(dāng)仁不讓地就成為了“網(wǎng)紅”，招來各種“過來人”版本的作文刷遍朋友圈，其中廣東省的一篇漫畫作文引來的不僅是關(guān)于題目難易的吐槽，還引起了很多人對于中國高中應(yīng)試型分?jǐn)?shù)性教育的吐槽。

　　其實漫畫考題的內(nèi)容是：第一個孩子第一次考100分，第二次考98分被家長打了一耳光；第二個孩子第一次不及格，第二次考了61分被表揚了。但是卻反應(yīng)出學(xué)生家長的態(tài)度，其實也深刻的反映了當(dāng)前國內(nèi)教育中存在的片面追求分?jǐn)?shù)、片面追求升學(xué)率的問題。

　　從官方的出國留學(xué)數(shù)據(jù)來分析，近年來，加拿大溫哥華中學(xué)階段的留學(xué)生里面，來自中國的留學(xué)生比例超過50%，隨著中國家長對孩子提早培養(yǎng)的意識加深，開始重視對孩子的綜合能力培養(yǎng)，而這個是國內(nèi)中學(xué)教育給不了的。加拿大高中，以其優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量，靈活的課程安排，高性價比等優(yōu)勢吸引著中國留學(xué)家庭，也一直是國內(nèi)低齡留學(xué)家庭的留學(xué)首選。那么，對比國內(nèi)高中教學(xué)模式和加拿大的高中階段的教學(xué)體制，教育質(zhì)量以及教學(xué)理念，差別究竟有多遠(yuǎn)呢？IDP廣州辦公室的朱寶琳老師希望通過一些實際的例子，讓學(xué)生和家長有個更加立體的對比和了解。

加拿大中學(xué)教育的特點：

　　加拿大中學(xué)教育旨在對學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，教育模式活躍開放，注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人合作協(xié)調(diào)能力，注重學(xué)生多方面的綜合素質(zhì)發(fā)展，對孩子日后進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)和踏入社會就業(yè)非常有利。

　　1、綜合評估每個學(xué)生的學(xué)術(shù)表現(xiàn)，也根據(jù)綜合成績來評定學(xué)生能夠升讀哪個級別的大學(xué)，而不會因為一次考試的成績而否定學(xué)生。綜合評估包括：平時作業(yè)，出勤率，課堂表現(xiàn)，每一次的測驗，每個學(xué)期的期末大考以及部分省份的全省統(tǒng)考 科目等分?jǐn)?shù)綜合的評估。

　　2、除了必修的科目以外，其他科目可以開放給學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，日后的專業(yè)和職業(yè)定位去進(jìn)行選擇。例如之前IDP有個男孩子，選修課選擇了木工專業(yè)，經(jīng)常制作一些好玩的木質(zhì)建筑物啊，實用家具啊，玩具啊，最后，成功升學(xué)到了女王大學(xué)的工科專業(yè)。

　　3、要求每個學(xué)生在讀高中階段，必須有30-40個小時的義工經(jīng)歷，并作為高中畢業(yè)的必要條件。這樣可以讓孩子更加的有愛心，責(zé)任心，也能夠很好的鍛煉孩子社會實習(xí)工作經(jīng)驗，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)和成長。

　　4、中學(xué)階段，有許多豐富有意義的課外活動，寓教于樂。

　　5、放假期間，學(xué)生依然可以自主選擇繼續(xù)修讀暑期學(xué)分課程，也可以選擇參加學(xué)校的夏令營或者冬令營項目，邊學(xué)習(xí)邊游玩，增長見識。

　　6、非常尊重孩子的隱私權(quán)，也不會用排名的形式來區(qū)分孩子的級別，傷害孩子脆弱的心靈。

　　這樣看來是否已經(jīng)對加拿大的中學(xué)教育有了一定層面的了解？接下來，我們通過一個實例的分析，把剛剛所陳述的特點立體化：（BC省的高中模式是對比其他省份較難的省份，因為有了幾門固定科目的全省省考要求，很多學(xué)生和家長對之有所敬畏，我們通過BC省的案例分析，讓家長和學(xué)生們有更加明確的認(rèn)知）

IDP加拿大留學(xué)實例分析：

　　嚴(yán)同學(xué)，該學(xué)生是完成了中國的10年級課程后，14年的9月前往溫哥華，就讀溫哥華公立教育局的公立中學(xué)的，當(dāng)時錄取的11年級，到了學(xué)校后經(jīng)過入學(xué)語言測試后，也是在修讀11年級課程之前，被安排多修讀了ELL（非學(xué)分英語課程，相當(dāng)于安省的ESL課程）+10年級英語課程。IDP的加拿大留學(xué)顧問老師經(jīng)過與學(xué)生的后期入讀后的跟蹤聯(lián)系得知學(xué)生的情況。

　　首先，BC省的省考是有5門必考，10年級英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)，11年級社會科學(xué)、12年級英語，如果孩子已經(jīng)在國內(nèi)完成了10年級的全部課程過去就讀11年級課程的話，10年級的數(shù)學(xué)和科學(xué)的省考是可以免除的，剩下的必考項目是10年級英語，11年級社會科學(xué)和12年級英語是需要參加省考的。

　　其次，省考的成績占全年最終平均成績的20%，每個學(xué)期的平時成績分別占20%，總共按照3個學(xué)期計算，然后每個學(xué)期FINAL考試的成績占20%，按照那個女孩子的話說，如果學(xué)生平時的表現(xiàn)得好，拿到70%的比例，省考即使不寫一個字，也不會影響到成績不及格（當(dāng)然，不是表示省考不重要，也不是表示會有學(xué)生這樣做，只是告知，省考即便是難度比平時的考試難度大，但是省考的制度，并不會成為孩子升學(xué)和畢業(yè)的絆腳石）。

　　第三，這個孩子在去年一年修讀了11年級的所有課程+10年級的英語+部分的ELL（非學(xué)分英語課程），15年的暑假，學(xué)生在學(xué)校修讀了一門11年級英語的暑期課程，那么15年9月份開學(xué)，她就完全剩下12年級的課程需要修讀，是可以正常的2年里面完成BC的高中學(xué)業(yè)并且正常的銜接大學(xué)升學(xué)。

　　今年暑假得知，孩子已經(jīng)跟她在國內(nèi)的同學(xué)一樣，同時升大學(xué)，她成功以自己的平均分升讀了加拿大的名牌大學(xué)，而她國內(nèi)的同學(xué)，還在奮筆疾書關(guān)于分?jǐn)?shù)漫畫的作文。

本文作者：IDP諾思廣州辦公室 加拿大項目經(jīng)理 朱寶琳