近些年,隨著去全球能源資源問題,對(duì)于人才的需求也逐漸向“T”型人才邁進(jìn),跨學(xué)科藝術(shù)專業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,國(guó)內(nèi)目前鮮少有大學(xué)開設(shè)此專業(yè),而加拿大很多大學(xué)都開設(shè)了跨學(xué)科藝術(shù)專業(yè),下面,小編就帶大家深入了解加拿大西蒙弗雷澤大學(xué)跨學(xué)科藝術(shù)碩士專業(yè),希望對(duì)大家有所幫助:
Master of Fine Arts in Interdisciplinary Arts
SCA的跨學(xué)科藝術(shù)碩士項(xiàng)目為舞蹈、電影、音樂、戲劇和視覺藝術(shù)等領(lǐng)域的藝術(shù)家提供大學(xué)設(shè)置的高級(jí)、專業(yè)的跨學(xué)科培訓(xùn)。
該課程培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人藝術(shù)實(shí)踐、創(chuàng)造力、跨學(xué)科研究、技術(shù)技能和對(duì)藝術(shù)與當(dāng)代社會(huì)關(guān)系的批判意識(shí)。有幾種類型的藝術(shù)家在這個(gè)項(xiàng)目中茁壯成長(zhǎng):那些在單一學(xué)科中有很強(qiáng)的背景,重視跨學(xué)科環(huán)境的刺激;那些工作室的實(shí)踐融合了兩個(gè)或更多學(xué)科;以及那些想要發(fā)展其實(shí)踐的理論或?qū)W術(shù)背景的人。
課程設(shè)置:
Fall Year 1 (10 Units)
CA 811-5 SEMINAR I
813-5 INTERDISCIPLINARY STUDIO
Spring Year 1 (10 Units)
CA 883-5 STUDIO I
CA 885-5 or CA 887 or CA 889-5
Summer Year 1 (10 Units)
CA 898-10 GRADUATING PROJECT**
Fall Year 2 (15 Units)
CA 812-5 SEMINAR II
CA 898-10 GRADUATING PROJECT
CA 885-5* VISUAL ART STUDIO
Spring Year 2 (10 Units)
CA 898-10 GRADUATING PROJECT
CA 898-10 DEFENCE OPTION 1**
Summer Year 2 (10 Units)
CA 898-10 GRADUATING PROJECT
Fall Year 3 (10 Units)
CA 898-10 DEFENCE OPTION 2**
Fall Semester, Year 1
In their first semester in the program, students will register in the following courses:
CA 811-5 Interdisciplinary Graduate Seminar I
CA 813-5 Interdisciplinary Graduate Studio
3.2 Spring Semester, Year 1
In their second semester in the program, students will register in the following courses:
CA 883-5 Studio in Fine and Performing Arts I and possibly:
CA 885-5 Studio in Fine and Performing Arts II
CA 887-5 Selected Topics in Fine and Performing Arts
CA 889-5 Directed Study in Fine and Performing Arts
Courses taken outside Contemporary Arts should be discussed first with a student's Senior Supervisor and the course's instructor.
3.3 Fall Semester, Year 2
In their second Fall semester, students register for:
CA 812-5 Interdisciplinary Graduate Seminar II
CA 898-10 Graduating Project
and possibly:
CA 885-5 Visual Arts Studio*
CA 887-5 Selected Topics in Fine and Performing Arts*
CA 889-5 Directed Study in Fine and Performing Arts*
入學(xué)要求:
申請(qǐng)人應(yīng)具有視覺文化、藝術(shù)史、電影研究、表演研究、文化研究、傳播、文學(xué)研究或其他藝術(shù)專業(yè)的本科學(xué)位。美術(shù)學(xué)士學(xué)位的申請(qǐng),包括大量的學(xué)術(shù)研究也將符合資格。
申請(qǐng)材料:
1.所有高等教育的正式蓋章成績(jī)單。
2..一個(gè)簡(jiǎn)歷。
3.. 一份藝術(shù)家陳述,說明你的背景和你的創(chuàng)作實(shí)踐的性質(zhì),包括主要學(xué)科和任何跨學(xué)科的興趣。你在西蒙弗雷澤攻讀碩士學(xué)位的目標(biāo)也會(huì)引起委員會(huì)的興趣。
4. 三個(gè)簡(jiǎn)短的場(chǎng)景(每個(gè)150-200字),你可能在研究生學(xué)習(xí)期間承擔(dān)的藝術(shù)項(xiàng)目。這些不一定會(huì)演變成你的主要項(xiàng)目,但應(yīng)該表明你希望追求的創(chuàng)意方向和你的概念清晰。
5. 你的作品集,包括一個(gè)材料的優(yōu)先觀看/聆聽順序的列表。您可以上傳視頻、音頻、圖像或PDF文檔(每個(gè)小于10mb)。不幸的是,我們不能接受物理媒體(dvd, cd等)。涉及創(chuàng)作及制作團(tuán)隊(duì)的作品,請(qǐng)明確你的角色(導(dǎo)演、編舞等)。
6. 學(xué)術(shù)寫作的一個(gè)例子??山邮艿臉颖景ǜ呒?jí)本科論文或其他學(xué)術(shù)寫作、發(fā)表文章和撥款申請(qǐng)。
7. 三封(最好)學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)的推薦信。信件可以直接上傳到網(wǎng)上由每個(gè)參考。他或她將收到登錄信息和上傳他或她的信的說明,一旦您指定他或她作為一個(gè)推薦人。
我們沒有推薦信的模板;你的推薦人可以使用他們喜歡的格式。
綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大西蒙弗雷澤大學(xué)跨學(xué)科藝術(shù)碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來,赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
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另外加拿大也有特別的研究生班課程,學(xué)生只需要就讀一年時(shí)間即可,但是這種研究生只有學(xué)歷證書,并不會(huì)授予碩士學(xué)位證書。有學(xué)生決定去加拿大的學(xué)校讀研究生,加拿大讀研可以跨專業(yè)嗎?
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考研成績(jī)出來之后,有很多想要到海外發(fā)展的同學(xué)正在為留學(xué)做著準(zhǔn)備,那么去加拿大留學(xué)選擇什么專業(yè)比較好呢?其實(shí)加拿大可選擇的優(yōu)勢(shì)專業(yè)還是很多的,無論你是學(xué)習(xí)文科還是理科,都能找到適合自己的專業(yè)。
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