加拿大是英聯(lián)邦成員國，這個(gè)國家以貿(mào)易立國，經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)，雖然美國有種族主義以及槍支管控不當(dāng)問題，但在加拿大各個(gè)族群能夠和諧的相處，并且加拿大的多個(gè)城市是人類最適合宜居的城市。在疫情后，加拿大為了緩解勞動(dòng)力短缺現(xiàn)象，放寬了移民政策限制，對于年輕的學(xué)生而言，留學(xué)去加拿大，然后拿到楓葉卡，這是最快的途徑。加拿大留學(xué)雙錄取直錄分別是啥意思?今天小編就向大家做簡單的回答，以供各位學(xué)子思考。

　　什么直錄?

　　按照學(xué)校要求，提供相應(yīng)的考試成績和申請資料后，順利拿到理想大學(xué)的錄取offer。

　　學(xué)生入校后不需要讀語言課程，直接進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，需要申請者具備優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績、語言成績和豐富的活動(dòng)背景，比如：高中成績，高考/會(huì)考成績，語言(托福/雅思)成績等。

　　適合直錄的學(xué)生類型：

　　高考成績一本線以上，在校平均分85-90分;

　　英語基礎(chǔ)優(yōu)秀。

　　什么是雙錄取?

　　雙錄取是指在語言成績(TOEFL或雅思)分?jǐn)?shù)達(dá)不到直接錄取標(biāo)準(zhǔn)情況下，能被大學(xué)的專業(yè)有條件錄取，同時(shí)學(xué)校的語言中心發(fā)放語言課錄取。加拿大移民局將會(huì)先針對其語言、預(yù)備的課程時(shí)長向?qū)W生發(fā)放一個(gè)簽證，待語言達(dá)到修讀專業(yè)課的條件后，再發(fā)放一個(gè)修讀專業(yè)課程的學(xué)簽。

　　Q：加拿大留學(xué)雙錄取，發(fā)幾張offer?

　　如果是加拿大大學(xué)自己語言中心發(fā)放的錄取，就是一張錄取，會(huì)注明完成了語言課程最高級，即可進(jìn)入正課。如果是第三方機(jī)構(gòu)或?qū)W校發(fā)放的語言錄取，那么就會(huì)有兩張錄取，一張大學(xué)的正課有條件錄取，另一張是第三方語言中心發(fā)放的語言錄取。

　　加拿大留學(xué)雙錄取的特色是什么?

　　雙錄取院校的開學(xué)時(shí)間非常靈活，它打破了一般大學(xué)集中在9月份開學(xué)的死板模式。語言中心大都在1、5、9月都可以入學(xué)，使得高考后成績不理想的學(xué)生能夠及時(shí)申請世界名校。

　　雙錄取的學(xué)生和直接錄取的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上有何區(qū)別?

　　加拿大留學(xué)雙錄取的學(xué)生，在沒有完成語言前，一般是無法住校的。因?yàn)樾７秸J(rèn)為，寄宿家庭更能使這些學(xué)生的語言迅速提高，同時(shí)，宿舍有限也是其中的原因之一。

　　加拿大碩士有雙錄取嗎?

　　在加拿大，碩士學(xué)位課程是很少有開放雙錄取的。但是最近開放了幾所學(xué)?？梢越邮茈p錄取。

　　加拿大留學(xué)雙錄取適合什么條件的學(xué)生?

　　雙錄取的基礎(chǔ)主要是在學(xué)生的條件達(dá)到了學(xué)校招生的學(xué)術(shù)要求，但是沒有達(dá)到學(xué)校的語言要求。在這種情況下，有些大學(xué)可以允許學(xué)生在本?；蛘咂渌麑W(xué)校先上語言班，上完語言班達(dá)到一定的要求以后允許進(jìn)入文化課的學(xué)習(xí)，給予有條件的錄取。并不是學(xué)生單純的認(rèn)為什么都沒有就可以雙錄取。

　　雙錄取的優(yōu)勢有哪些?

　　1、學(xué)生拿到雙錄取通知書，實(shí)際上是拿到專業(yè)課的錄取通知書。學(xué)生可以專心的去學(xué)習(xí)語言，不用擔(dān)心因?yàn)檎Z言的不通而耽誤課程的學(xué)習(xí)。

　　2、語言學(xué)習(xí)過程中可以有針對性加強(qiáng)所修專業(yè)課一些相關(guān)知識(shí)的累積，為將來專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好前期的準(zhǔn)備。

　　3、在學(xué)習(xí)語言的過程中，學(xué)生通過和國際學(xué)生的接觸，有可能會(huì)產(chǎn)生換專業(yè)的想法，那么可以在學(xué)習(xí)語言的過程中，對大學(xué)的具體情況作以詳細(xì)了解，以便在專業(yè)課沒有開始之前就確定自己今后的發(fā)展方向。

　　4、最重要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)語言也是學(xué)生一個(gè)適應(yīng)和緩沖的過程，學(xué)生初到異國進(jìn)行學(xué)習(xí)會(huì)覺得不適應(yīng)，包括學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)俗等，因?yàn)闆]有專業(yè)課的壓力，可以利用學(xué)習(xí)語言的時(shí)間來調(diào)整。

　　5、學(xué)生在加拿大學(xué)習(xí)語言優(yōu)于在國內(nèi)學(xué)習(xí)語言。因?yàn)閷W(xué)習(xí)語言，最主要的是環(huán)境，在一個(gè)英語環(huán)境里學(xué)習(xí)語言，和在一個(gè)上課英文下課中文的環(huán)境中學(xué)習(xí)語言，那是不可同日而語的。當(dāng)然學(xué)以致用也是很重要的。

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