近些年，隨著我國(guó)老齡化趨勢(shì)愈演愈烈，將來從事老年人護(hù)理、家庭護(hù)士、保健醫(yī)師持續(xù)走俏，據(jù)統(tǒng)計(jì)，2024年我國(guó)對(duì)護(hù)士的需求量將增加到332.3萬人，全球的醫(yī)療體系也面臨著非常嚴(yán)重的“護(hù)士荒”現(xiàn)象，加拿大亦是如此，為此加拿大很多大學(xué)都開設(shè)了護(hù)理專業(yè)，那么，問題來了，去加拿大學(xué)護(hù)理碩士專業(yè)選哪所大學(xué)好?接下來，就隨小編來看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　曼尼托巴大學(xué)

　　Master of Nursing

　　護(hù)理碩士項(xiàng)目響應(yīng)了護(hù)理領(lǐng)域的快速變化。我們致力于為你們提供在實(shí)踐、教育和管理方面成功發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用所需的工具。

　　該課程的畢業(yè)生獲得了學(xué)科的核心知識(shí)和在一個(gè)選定的護(hù)理領(lǐng)域的實(shí)質(zhì)性知識(shí)。

　　申請(qǐng)條件：

　　在曼尼托巴省或你家轄區(qū)注冊(cè)為注冊(cè)護(hù)士(RN)或注冊(cè)精神科護(hù)士(RPN)。臨床流的申請(qǐng)人必須在馬尼托巴省注冊(cè)護(hù)士學(xué)院注冊(cè)。

　　在認(rèn)可或認(rèn)可的大學(xué)獲得護(hù)理、心理健康護(hù)理或精神病護(hù)理學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。

　　在特殊情況下，如果申請(qǐng)人是注冊(cè)護(hù)士(RN)或注冊(cè)精神科護(hù)士(RPN)，其他學(xué)科學(xué)位的申請(qǐng)人也可以被考慮。對(duì)于這些個(gè)人，可能需要額外一年的課程工作之前，考慮錄取研究生項(xiàng)目作為普通學(xué)生。

　　完成一門研究方法課程和一門統(tǒng)計(jì)學(xué)入門課程，每門課程的最低成績(jī)?yōu)?.5 (C+)。

　　強(qiáng)烈建議對(duì)最近5年進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并在最近8年采取研究方法，以確保流通。

　　在大學(xué)學(xué)習(xí)的最后60個(gè)學(xué)分中，最低調(diào)整平均績(jī)點(diǎn)(GPA)為3.0 (B)。

　　100美元的申請(qǐng)費(fèi)

　　所有學(xué)位授予機(jī)構(gòu)的所有課程的正式成績(jī)單。

　　三封推薦信

　　意向聲明(最多500字)，表明你所選擇的流，包括:

　　你為什么對(duì)選定的流感興趣

　　所選擇的重點(diǎn)如何與潛在顧問的工作相匹配

　　流中潛在的研究問題

　　語言要求：

　　雅思(學(xué)術(shù)模塊)：總分6.5

　　托福網(wǎng)考:總分86分，閱讀20分，寫作20分，聽力20分，口語20分

　　PTE: 61總分

　　加拿大勞倫森大學(xué)

　　Nursing (MScN)

　　護(hù)理學(xué)碩士課程培養(yǎng)具有知識(shí)、價(jià)值觀、態(tài)度和能力，反映小城市、北部農(nóng)村和偏遠(yuǎn)社區(qū)不同人群的護(hù)理哲學(xué)、性質(zhì)和范圍的畢業(yè)生。學(xué)習(xí)者將對(duì)護(hù)理學(xué)科及其與衛(wèi)生保健服務(wù)提供背景和政策問題的關(guān)系有更豐富的理解。該課程還鼓勵(lì)學(xué)生與其他部門和學(xué)科的學(xué)者以及具有其他專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者進(jìn)行交流，從而拓寬他們對(duì)護(hù)理的理解。

　　申請(qǐng)條件：

　　必須持有學(xué)士學(xué)位，GPA達(dá)到75%，有安大略護(hù)士學(xué)院的注冊(cè)護(hù)士或注冊(cè)護(hù)士執(zhí)照(或同等學(xué)歷)

　　三份推薦信

　　個(gè)人論文(在MyLaurentian中找到說明/通過MyLaurentian上傳)

　　個(gè)人簡(jiǎn)歷，包括教育、工作經(jīng)歷、出版物或獲獎(jiǎng)情況以及對(duì)社區(qū)的服務(wù)(通過MyLaurentian上傳)

　　所有高中后學(xué)習(xí)的正式成績(jī)單

　　加拿大約克大學(xué)

　　Master of Science in Nursing (MScN)

　　護(hù)理理學(xué)碩士項(xiàng)目滿足了醫(yī)療保健服務(wù)日益增長(zhǎng)的需求，關(guān)注于尊重患者的價(jià)值和對(duì)健康和生活質(zhì)量的選擇。我們認(rèn)為，挑戰(zhàn)限制人類健康和治愈可能性的系統(tǒng)性價(jià)值觀、假設(shè)和結(jié)構(gòu)是很重要的。該課程教授學(xué)生發(fā)展和批判知識(shí)，參與批判性分析，并成為他們所在領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。該課程可以在全日制或兼職基礎(chǔ)上完成，并提供基于論文或課程的選擇。

　　申請(qǐng)條件：

　　在安大略省護(hù)士學(xué)院注冊(cè)或在加拿大其他省份注冊(cè)

　　持有認(rèn)證大學(xué)的護(hù)理學(xué)士學(xué)位(或同等學(xué)歷，如護(hù)理學(xué)士學(xué)位)，在過去兩年的學(xué)習(xí)中平均成績(jī)至少為B

　　提供所有官方成績(jī)單

　　簡(jiǎn)歷

　　個(gè)人陳述

　　請(qǐng)?zhí)峤灰环輦€(gè)人陳述(最多4頁(yè)，單倍行距)，內(nèi)容如下:(請(qǐng)使用標(biāo)題):

　　·約克大學(xué)護(hù)理學(xué)院和研究生項(xiàng)目認(rèn)識(shí)到影響護(hù)理有多種哲學(xué)傳統(tǒng)。請(qǐng)描述你自己的哲學(xué)，并提供兩個(gè)例子說明它如何指導(dǎo)你的實(shí)踐

　　·請(qǐng)描述你的職業(yè)生涯以及你為什么對(duì)約克大學(xué)的護(hù)理課程感興趣。請(qǐng)包括你為什么在這個(gè)特定的時(shí)間對(duì)研究生教育感興趣，你認(rèn)為你將為這個(gè)項(xiàng)目帶來什么，以及你認(rèn)為這個(gè)項(xiàng)目將如何促進(jìn)你未來在護(hù)理方面的計(jì)劃。

　　三個(gè)推薦信。

　　語言要求：

　　托福600(紙質(zhì))

　　托福100(互聯(lián)網(wǎng))

　　雅思(學(xué)術(shù)模塊)7.5

　　加拿大麥吉爾大學(xué)

　　MSc(A) – Nursing

　　護(hù)理碩士專業(yè)高級(jí)臨床醫(yī)生在廣泛的臨床領(lǐng)域工作，包括重癥護(hù)理、孕產(chǎn)婦和兒童健康、癌癥和姑息治療，以及健康促進(jìn)。

　　這個(gè)項(xiàng)目在培養(yǎng)卓越、創(chuàng)造力和領(lǐng)導(dǎo)力方面有著悠久的聲譽(yù)。在與教師的密切合作下，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)做法進(jìn)行批判性審查，并為衛(wèi)生保健的所有方面開發(fā)創(chuàng)新方法。

　　申請(qǐng)條件：

　　申請(qǐng)人的本科成績(jī)必須包括至少累積平均績(jī)點(diǎn)3.0(按4.0標(biāo)準(zhǔn))，或在本科學(xué)習(xí)中獲得高“B”。

　　一般化學(xué)I和II - 6學(xué)分

　　(相當(dāng)于麥吉爾大學(xué)化學(xué)110 -一般化學(xué)1和化學(xué)120 -一般化學(xué)2

　　*有機(jī)化學(xué)I - 3學(xué)分

　　(相當(dāng)于麥吉爾化學(xué)212 -有機(jī)化學(xué)入門1)

　　*注意實(shí)驗(yàn)室部分不是必需的

　　一般生物學(xué)I和II - 6學(xué)分

　　(相當(dāng)于McGill BIOL 111 -原理:有機(jī)生物學(xué)和BIOL 112 -細(xì)胞和分子生物學(xué)

　　統(tǒng)計(jì)學(xué)入門- 3學(xué)分

　　(相當(dāng)于McGill PSYC 204 -心理學(xué)概論

　　哺乳動(dòng)物生理學(xué)- 6學(xué)分

　　(相當(dāng)于麥吉爾大學(xué)PHGY 209 -哺乳動(dòng)物生理學(xué)1和PHGY 210 -哺乳動(dòng)物生理學(xué)2

　　社會(huì)科學(xué)/人文學(xué)科- 6學(xué)分

　　(即。心理學(xué)、人類學(xué)和考古學(xué)、社會(huì)學(xué)、哲學(xué)、兒童發(fā)展、婦女研究、環(huán)境研究、LGBTQ+研究、宗教研究等)

　　*語言課程不被視為社會(huì)科學(xué)課程。

　　總計(jì):30學(xué)分

　　科學(xué)和基礎(chǔ)統(tǒng)計(jì)學(xué)課程可以在魁北克的CEGEP或大學(xué)完成。然而，社會(huì)科學(xué)/人文學(xué)科的要求必須在大學(xué)階段完成。

　　提供兩份推薦信

　　寫作:為了更好地理解你的興趣和過去的經(jīng)歷，提供一篇回答所有QY論文問題的文章。把問題放在每個(gè)部分的開頭。請(qǐng)確保您的姓名和麥吉爾身份證清楚顯示。

　　每個(gè)部分使用標(biāo)題，并在回答前包含問題。最多四頁(yè)，單倍行距。字體12pt, Times New Roman，文本距2.5厘米。作為一個(gè)文檔提交。

　　1. 護(hù)理的興趣

　　哪些經(jīng)歷使你對(duì)護(hù)理工作產(chǎn)生了興趣，并促使你改變了職業(yè)道路?

　　b.是什么激勵(lì)你在麥吉爾大學(xué)的英格拉姆護(hù)理學(xué)院攻讀護(hù)理研究生課程?

　　2. 護(hù)理專業(yè)

　　a.你對(duì)護(hù)士角色的理解是什么?

　　b.你認(rèn)為護(hù)士能對(duì)人們的健康和幸福作出怎樣的貢獻(xiàn)?

　　你認(rèn)為護(hù)士應(yīng)該具備的重要素質(zhì)是什么?

　　你認(rèn)為你擁有的哪些品質(zhì)/優(yōu)勢(shì)是適合從事護(hù)理工作的?

　　3.有醫(yī)療系統(tǒng)工作經(jīng)驗(yàn)

　　如果適用，請(qǐng)描述你在醫(yī)療保健系統(tǒng)工作或志愿服務(wù)的經(jīng)歷?

　　4. 教育和學(xué)習(xí)

　　MScA護(hù)理課程有一個(gè)密集的學(xué)習(xí)課程。你擁有哪些特殊的優(yōu)勢(shì)(品質(zhì)/技能/能力)使你成為這個(gè)項(xiàng)目的最佳候選人?

　　在研究生階段的學(xué)習(xí)環(huán)境中，你有哪些特別的優(yōu)勢(shì)可以幫助你自己和他人的學(xué)習(xí)?

　　5. 為了更好地理解你的申請(qǐng)，你還有什么想和我們分享的嗎?(不包括在頁(yè)面限制內(nèi)。)

　　護(hù)理先決條件表:為了評(píng)估您是否滿足最低要求，請(qǐng)?zhí)顚懞细衲甓认葲Q條件評(píng)估表，并將其與課程描述以PDF格式作為一個(gè)文件上傳。

　　簡(jiǎn)歷:你的簡(jiǎn)歷應(yīng)該提供你的工作經(jīng)歷和其他資格證書的概述，包括學(xué)術(shù)證書，工作經(jīng)歷，出版物，貢獻(xiàn)和重要成就。

　　語言要求：

　　托福筆試成績(jī)需達(dá)到600分，機(jī)考成績(jī)?yōu)?50分，網(wǎng)考成績(jī)?yōu)?00分。每個(gè)部分或小節(jié)的分?jǐn)?shù)要求至少20分。

　　雅思考試的最低標(biāo)準(zhǔn)是7分。

　　阿爾伯塔大學(xué)

　　Master of Nursing

　　護(hù)理碩士項(xiàng)目建立于1975年。2023年秋季實(shí)施的課程修訂將確保我們的畢業(yè)生繼續(xù)在不斷發(fā)展的衛(wèi)生系統(tǒng)中發(fā)揮影響力和領(lǐng)導(dǎo)作用。該項(xiàng)目反映了醫(yī)療保健的趨勢(shì)，并利用我們優(yōu)秀的學(xué)術(shù)教師的力量。

　　護(hù)理碩士項(xiàng)目培養(yǎng)知識(shí)和技能，支持學(xué)習(xí)者探索其職業(yè)生活中的有意義的經(jīng)驗(yàn)，并分析衛(wèi)生系統(tǒng)中的關(guān)鍵問題。課程使學(xué)生接觸到不同的思想和學(xué)術(shù)流派;復(fù)雜的衛(wèi)生系統(tǒng)影響護(hù)理實(shí)踐和健康結(jié)果;知識(shí)開發(fā)、綜合和翻譯的方法;利用護(hù)理知識(shí)改善醫(yī)療服務(wù)，促進(jìn)健康，減少健康不平等。在這個(gè)過程中，學(xué)習(xí)者能夠找到自己的聲音，向不同的受眾清晰地表達(dá)信息靈通的觀點(diǎn)，并積極塑造他們參與和領(lǐng)導(dǎo)的系統(tǒng)。

　　申請(qǐng)條件：

　　護(hù)理學(xué)士學(xué)位，最低平均績(jī)點(diǎn)(GPA)為3.0/4.0，或根據(jù)過去60個(gè)課程權(quán)重(即過去兩年全日制學(xué)習(xí))計(jì)算得出的同等成績(jī)。

　　一門統(tǒng)計(jì)學(xué)本科課程和一門研究方法本科課程，每門課程的最終成績(jī)均為B或更高。在申請(qǐng)MN項(xiàng)目之前完成這些課程超過6年的學(xué)生，鼓勵(lì)在開始MN項(xiàng)目之前復(fù)習(xí)這些課程的內(nèi)容或注冊(cè)本科統(tǒng)計(jì)和/或研究課程。

　　MN想要成為一名合格的開業(yè)護(hù)士的申請(qǐng)者，需要4500小時(shí)的注冊(cè)護(hù)理實(shí)踐，適合該項(xiàng)目類別(即成人，新生兒，或家庭/所有年齡)，在進(jìn)入該項(xiàng)目之前。在NURS 516(成人/FAA)或NURS 518(新生兒)開始時(shí)，學(xué)生將接受身體評(píng)估技能測(cè)試。

　　正式成績(jī)單

　　3封推薦信

　　簡(jiǎn)歷

　　申請(qǐng)人背景信息文件

　　語言要求：

　　托福成績(jī)至少587分(紙質(zhì))，或總分97分，每個(gè)單項(xiàng)技能領(lǐng)域至少22分(互聯(lián)網(wǎng));雅思總分7.0分，最低要求:聽力7.5分，閱讀6.5分，寫作7.0分，口語7.0分，綜合7.0分;

　　瑞爾森大學(xué)

　　Master of Nursing (MN)

　　護(hù)理研究生項(xiàng)目吸引了一些最優(yōu)秀和最聰明的護(hù)理專業(yè)人員。

　　瑞爾森的護(hù)理碩士課程讓我們的畢業(yè)生通過豐富的相關(guān)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和具有挑戰(zhàn)性的實(shí)踐活動(dòng)，建立真實(shí)的工作技能，在這些角色中脫穎而出。

　　MN - Course Stream

　　本科以上護(hù)理專業(yè)，或同等學(xué)歷

　　在過去兩年或20個(gè)已評(píng)分的課程中，總平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)不低于3.00 (B)，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)為3.00 (B)。

　　瑞爾森大學(xué)護(hù)理專業(yè)的研究生入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我們尋找在護(hù)理和非護(hù)理學(xué)科有良好學(xué)術(shù)地位的申請(qǐng)人。本科護(hù)理專業(yè)最后一半課程的平均成績(jī)?yōu)?.33 (B+)或以上的學(xué)生，或上完20門一學(xué)期/學(xué)期課程的學(xué)生，優(yōu)先考慮。

　　MN - Thesis Stream

　　本科以上護(hù)理專業(yè)，或同等學(xué)歷

　　在過去兩年或20個(gè)已評(píng)分的課程中，總平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)不低于3.00 (B)，平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)為3.00 (B)。

　　瑞爾森護(hù)理畢業(yè)論文的錄取競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。我們尋找在護(hù)理和非護(hù)理學(xué)科有良好學(xué)術(shù)地位的申請(qǐng)人。本科護(hù)理專業(yè)最后一半課程的平均成績(jī)?yōu)?.67 (a -)或以上的學(xué)生，或上完20門一學(xué)期/學(xué)期課程的學(xué)生，優(yōu)先考慮。

　　興趣聲明最多3頁(yè)

　　興趣聲明是護(hù)理碩士項(xiàng)目錄取候選人篩選的重要組成部分。申請(qǐng)?jiān)u估分?jǐn)?shù)是基于你以全面和個(gè)人的方式解決問題的能力。答案過于簡(jiǎn)短和泛泛會(huì)得分較低。你的書面提交對(duì)決定你是否被錄取到護(hù)理碩士項(xiàng)目有很大的幫助。請(qǐng)?jiān)谀愕幕卮鹬邪印?/p>

　　1. 你的職業(yè)目標(biāo)是什么?護(hù)理碩士課程將如何促進(jìn)你的職業(yè)目標(biāo)?

　　2. 你選擇這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的基本原理/理由是什么(例如，流，研究領(lǐng)域，項(xiàng)目)?

　　3.你之前的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷對(duì)這個(gè)項(xiàng)目有何幫助?

　　指令

　　請(qǐng)回答上面三個(gè)問題。

　　回信必須打印，且不超過3頁(yè)，雙倍行距，1 "頁(yè)邊距，Times New Roman 12號(hào)字體。只閱讀前3頁(yè)。每個(gè)問題的回答不必等長(zhǎng)。

　　將你的答案與上面的問題對(duì)應(yīng)編號(hào)。

　　不遵守指示可能會(huì)導(dǎo)致較低的分?jǐn)?shù)和較低的綜合排名。

　　使用研究生入學(xué)頁(yè)面上的“申請(qǐng)人上傳鏈接”上傳pdf格式的文件。

　　你所就讀的每一所大專院校的成績(jī)單

　　一份專業(yè)的簡(jiǎn)歷

　　兩封保密推薦信

　　語言要求：

　　托福(IBT):93

　　雅思學(xué)術(shù):7.0

　　PTE: 63

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于去加拿大學(xué)護(hù)理碩士專業(yè)選哪所大學(xué)好的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!