伴隨著全民音樂文化素養(yǎng)的提升,音樂培訓(xùn)班如雨后春筍般出現(xiàn),這也就需要更多音樂表演人才來加入,為此加拿大這兩所大學(xué)就開設(shè)了音樂表演本科專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:
達(dá)爾豪斯大學(xué)
BMus Performance
表演是所有達(dá)爾豪斯音樂項(xiàng)目的重要和充滿活力的組成部分。我們優(yōu)秀的應(yīng)用教師將他們活躍的表演生涯的經(jīng)驗(yàn)帶到他們的演播室教學(xué),合奏方向和特定的習(xí)語課程。
專注于表演是為那些有潛力成為職業(yè)歌手或樂器演奏家的學(xué)生而設(shè)計(jì)的。在第三和第四年的學(xué)習(xí)期間,被錄取的學(xué)生將學(xué)習(xí)與他們的專業(yè)有關(guān)的學(xué)術(shù)課程,如聲樂或鋼琴文學(xué)、教育學(xué)或室內(nèi)樂,并將舉行初三和高年級(jí)的獨(dú)奏會(huì)。
申請(qǐng)條件:
完成中學(xué)教育(12年級(jí))
12年級(jí)五門學(xué)術(shù)課程的總平均成績不低于70% *
12年級(jí)學(xué)術(shù)英語和其他必修科目的最終成績至少達(dá)到70%
試鏡要求:
聲樂
三個(gè)對(duì)比鮮明的選擇,不同的風(fēng)格和最少兩種語言。(RCM 8級(jí)或以上,或同等當(dāng)代商業(yè)音樂- CCM)。
曲目的選擇應(yīng)說明學(xué)生的技術(shù)發(fā)展,音域,和溝通能力的歌唱。
所有曲目都要憑記憶演奏。
所有的作品都必須與鋼琴家合作。如果特定于選擇的曲目,一個(gè)作品可以與聲學(xué)樂器,如吉他或魯特琴,或被執(zhí)行無伴奏合唱。
吉他
三個(gè)截然不同的部分。
三個(gè)選擇中至少有一個(gè)應(yīng)該是RCM 6級(jí)吉他水平或更高的古典作品。
如果其他選擇不是古典的,那么爵士樂,弗拉門戈或“新聲學(xué)”的安排將是合適的。
所選的曲目應(yīng)能說明學(xué)生的技術(shù)和音樂能力。
樂曲應(yīng)該根據(jù)記憶演奏。
鋼琴
在RCM 9級(jí)或更高級(jí)別的三個(gè)選擇。
這些作品應(yīng)選自以下四個(gè)風(fēng)格時(shí)期中的三個(gè):巴洛克、古典、浪漫或當(dāng)代。
所選的曲目應(yīng)能說明學(xué)生的技術(shù)和音樂能力。
所有曲目都要憑記憶演奏。
管風(fēng)琴
RCM 8級(jí)或更高級(jí)別的三個(gè)選擇。
三個(gè)選擇中應(yīng)該有一個(gè)是巴赫的作品。
剩下的兩個(gè)選擇應(yīng)該是對(duì)比不同時(shí)期(巴洛克、古典、浪漫、20世紀(jì)或21世紀(jì))的作品。
所選的曲目應(yīng)能說明學(xué)生的技術(shù)和音樂能力。
作品不一定要根據(jù)記憶來表演。
小提琴和中提琴
在RCM 9級(jí)或更高級(jí)別的三個(gè)對(duì)比選擇。
三個(gè)選擇應(yīng)該包括:任何標(biāo)準(zhǔn)協(xié)奏曲的一個(gè)樂章;巴赫(J. S. Bach)獨(dú)奏奏鳴曲或Partita中的一個(gè)樂章;申請(qǐng)人的一個(gè)選擇。
所選的曲目應(yīng)能說明學(xué)生的技術(shù)和音樂能力。
除奏鳴曲外,所有曲目均憑記憶演奏。
大提琴
三個(gè)對(duì)比選擇
三個(gè)選擇應(yīng)該包括:任何標(biāo)準(zhǔn)協(xié)奏曲的一個(gè)樂章;巴赫(J. S. Bach)獨(dú)奏組曲中的一個(gè)樂章;申請(qǐng)人的一個(gè)選擇。
所選的曲目應(yīng)能說明學(xué)生的技術(shù)和音樂能力。
低音提琴
兩個(gè)截然不同的選擇。
其中一個(gè)選擇應(yīng)該是巴洛克奏鳴曲中的兩個(gè)樂章。
另一個(gè)選集應(yīng)該是一首練習(xí)曲,來自西曼德爾,30首練習(xí)曲;Bille, New Method, Bk. 2;或Bille, 18個(gè)研究。
同時(shí),學(xué)生應(yīng)該準(zhǔn)備好在兩個(gè)八度演奏所有音階。
所選的曲目應(yīng)能說明學(xué)生的技術(shù)和音樂能力。
長笛
RCM 7級(jí)或8級(jí)或更高級(jí)別的四個(gè)對(duì)比選擇。
四個(gè)選擇中的兩個(gè)應(yīng)該包括一個(gè)巴洛克奏鳴曲的快節(jié)奏和一個(gè)慢節(jié)奏(例如巴赫,韓德爾,Telemann, Vivaldi, Blavet, Loeillet)
剩下的兩個(gè)選項(xiàng)應(yīng)該包括學(xué)生的選擇的研究和學(xué)生的選擇的對(duì)比部分。
所選的曲目應(yīng)能說明學(xué)生的技術(shù)和音樂能力。
作品不一定要根據(jù)記憶來表演。
學(xué)生還應(yīng)該演奏所有大調(diào)和小調(diào)和弦的最小值,大調(diào)和小調(diào)和弦最多4個(gè)升調(diào)和4個(gè)降調(diào)。你可以選擇記錄所有的音階和琶音,但我們希望至少聽到4個(gè)降音和4個(gè)升音作為最小值。
C大調(diào),一個(gè)和聲小調(diào)
D大調(diào),B小調(diào)
大調(diào),f#和弦小調(diào)
E大調(diào),c#和聲小調(diào)
F大調(diào),D小調(diào)
b大調(diào),G小調(diào)
e大調(diào),C小調(diào)
Ab大調(diào),F(xiàn)小調(diào)
所有大調(diào)和小調(diào)和弦,或至多4個(gè)降調(diào)和升調(diào)和弦。
單簧管
在RCM 8級(jí)或更高級(jí)別的三個(gè)對(duì)比選擇。
三個(gè)選擇應(yīng)該包括兩個(gè)對(duì)比的選擇標(biāo)準(zhǔn)單簧管曲目和一個(gè)研究的學(xué)生的選擇。
所選的曲目應(yīng)能說明學(xué)生的技術(shù)和音樂能力。
學(xué)生還應(yīng)該準(zhǔn)備好在兩個(gè)或三個(gè)八度中演奏所有的大調(diào)和小調(diào)音階和琶音,上升和下降,以及各種發(fā)音。參考RCM曲目中的發(fā)音和節(jié)奏指導(dǎo)。
在視頻試聽中,學(xué)生只需要演奏以下的音階和琶音,包括升調(diào)和降調(diào):
F大調(diào)音階-兩個(gè)或三個(gè)八度,都含糊不清,然后都是舌音
大調(diào)琶音,兩三個(gè)八度,都是含糊不清的
D小調(diào)音階-兩個(gè)八度,兩個(gè)音符,含糊和兩個(gè)舌音
E小調(diào)和聲音階,兩個(gè)或三個(gè)八度,都很模糊
C小調(diào)琶音-兩個(gè)八度,兩個(gè)音符,含糊不清然后一個(gè)舌音
從低E開始的半音音階-三個(gè)八度
雙簧管
在RCM 8級(jí)或更高級(jí)別的三個(gè)對(duì)比選擇。
三個(gè)選段中應(yīng)包括兩首展示技術(shù)能力和音樂性的曲目,以及一篇研究。
學(xué)生還應(yīng)該準(zhǔn)備好演奏所有的大調(diào)和小調(diào)音階,兩個(gè)八度,所有含糊的和舌音的,除非下面另有說明:
降D大調(diào)-兩個(gè)八度,含糊不清
E大調(diào)-兩個(gè)八度,舌音
D小調(diào),兩個(gè)八度,含糊不清
B小調(diào)旋律-兩個(gè)八度,舌音
樂曲不一定要憑記憶演奏
巴松管
在RCM 8級(jí)或更高級(jí)別的三個(gè)對(duì)比選擇。
這三個(gè)選擇應(yīng)該包括:任何兩個(gè)為巴松管和鋼琴的作品,以對(duì)比的風(fēng)格,以及一項(xiàng)研究,從Weisenborn 50高級(jí)研究,Op. 8或Milde 50音樂會(huì)研究,Op. 26
學(xué)生還應(yīng)該準(zhǔn)備好在兩個(gè)八度中演奏所有的大調(diào)和小調(diào)音階和琶音
所選的曲目應(yīng)能說明學(xué)生的技術(shù)和音樂能力。
樂曲不一定要憑記憶演奏。
薩克斯
考生需要演奏三首對(duì)比鮮明的曲子,包括練習(xí)曲、選段和即興創(chuàng)作的歌曲。評(píng)判學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)如下:
整體的音樂性
語調(diào)(聲音)
儀器技術(shù)
重點(diǎn)在于整體表現(xiàn),而不是技巧。有時(shí)一個(gè)領(lǐng)域的高水平會(huì)壓倒另一個(gè)領(lǐng)域的弱點(diǎn)。學(xué)生還應(yīng)具備基本的音階、和弦和理論知識(shí),并能在合理的水平上進(jìn)行視讀。
小號(hào)
在RCM 8級(jí)或更高級(jí)別的兩個(gè)對(duì)比選擇。
選曲應(yīng)包括一首抒情歌曲和一首強(qiáng)調(diào)發(fā)音和技巧的歌曲。
喇叭
在RCM 8級(jí)或更高級(jí)別的三個(gè)對(duì)比選擇。
三個(gè)選擇應(yīng)該包括對(duì)比的獨(dú)奏作品(或動(dòng)作),練習(xí)曲和/或管弦樂選段(建議的作品列在下面)。
申請(qǐng)人應(yīng)表現(xiàn)出(或表現(xiàn)出良好的潛力):飽滿、健康的基調(diào);在高音五線譜的頂端,從C中下一個(gè)八度到a的最低兩個(gè)半八度的范圍;良好的語調(diào);和整體音樂性。
建議個(gè)人作品包括但不限于:
貝多芬:“奏鳴曲,作品17”
Glazounov:“幻想”
Gliere:“插曲”
古諾:“六段旋律”
海頓:任何圓號(hào)協(xié)奏曲
梅森·瓊斯(編者):《號(hào)角手獨(dú)奏曲》中的任何獨(dú)唱
建議練習(xí)冊(cè)包括但不限于:
科帕拉奇:《法國圓號(hào)六十篇選集》(第一或第二卷)
康康:小號(hào)或號(hào)角的抒情研究
Maxine-Alphonse:《新練習(xí)曲》(第一冊(cè)至第六冊(cè))
推薦的標(biāo)準(zhǔn)管弦樂曲目包括但不限于:
貝多芬:第六交響曲,諧謔曲(第一號(hào)圓號(hào)獨(dú)奏);第七交響曲,第一mv(第一個(gè)或第二個(gè)圓號(hào));第八交響曲,三重奏(第一或第二號(hào)圓號(hào));第九交響曲慢板(第4號(hào)圓號(hào)獨(dú)奏)
勃拉姆斯:第1交響曲,第二mv(第1號(hào)喇叭獨(dú)奏);第2交響曲,第一mv結(jié)束(第1號(hào)號(hào)角獨(dú)奏)
門德爾松:《仲夏夜之夢(mèng)》夜曲(第1號(hào)獨(dú)奏)
拉威爾:《死去的公主》(第一支號(hào)角獨(dú)奏)
肖斯塔科維奇:第五交響曲,第一mv
Stauss:直到Eulenspiegel(開始的第一個(gè)號(hào)角獨(dú)奏)
柴可夫斯基:第五交響曲,第二mv't(第一支圓號(hào)獨(dú)奏)
長號(hào)
在RCM 8級(jí)或更高級(jí)別的三個(gè)對(duì)比選擇。
三種選擇應(yīng)包括1。用馬爾科·博爾多尼或朱塞佩·康康的聲音來展示抒情的演奏;2. 一個(gè)你自己選擇的獨(dú)奏(有鋼琴伴奏),你覺得最能代表你的整體能力;和3。展示技巧能力的練習(xí)曲,如伯德納:實(shí)用研究的第二冊(cè),博納:節(jié)奏發(fā)音,第二和第三部分,Voxman:選擇的研究,或斯拉瑪/布朗:66練習(xí)曲所有鍵。
這些選擇應(yīng)該展示出對(duì)比的風(fēng)格和樂器的全面能力,包括所有音域的優(yōu)秀的音調(diào),良好的技術(shù)和整體的音樂性。
學(xué)生還應(yīng)準(zhǔn)備以適中的節(jié)奏演奏大調(diào)、小調(diào)和半音音階(一致的音調(diào)、語調(diào)和發(fā)音應(yīng)優(yōu)先于節(jié)奏)。
樂曲不一定要憑記憶演奏。
大號(hào),次中音號(hào)
在RCM 8級(jí)或更高級(jí)別的三個(gè)對(duì)比選擇。
選擇的曲目應(yīng)在所有音域上表現(xiàn)出開放優(yōu)美的音色,干凈利落的攻擊,良好的語調(diào),良好的音樂技巧,以及堅(jiān)實(shí)的技術(shù)發(fā)展基礎(chǔ)。
對(duì)于小低音管,三種選擇應(yīng)包括:
表現(xiàn)出抒情的“美聲”風(fēng)格的獨(dú)奏或練習(xí)曲(如馬爾科·博爾多尼或朱塞佩·康尼的聲音)。
展示技術(shù)能力的練習(xí)曲或伴奏獨(dú)奏(如Kopprasch, Arban, Tyrrell或任何其他同等材料)。
傳統(tǒng)曲目中的獨(dú)唱,最能體現(xiàn)你的能力。
試聽材料應(yīng)包括至少一首有鋼琴伴奏的傳統(tǒng)曲目。
對(duì)于大號(hào),三種選擇應(yīng)該包括:
有伴奏的獨(dú)奏或練習(xí)曲,表現(xiàn)出一種抒情的、“美聲”風(fēng)格的演奏(如馬爾科·博爾多尼或朱塞佩·康尼的聲音)。
展示技術(shù)能力的練習(xí)曲或伴奏獨(dú)奏(如Kopprasch, Arban, Tyrrell或任何其他同等材料)。
傳統(tǒng)曲目中的獨(dú)唱,最能體現(xiàn)你的能力。
選擇的曲目應(yīng)在所有音域上表現(xiàn)出開放優(yōu)美的音色,干凈利落的攻擊,良好的語調(diào),良好的音樂技巧,以及堅(jiān)實(shí)的技術(shù)發(fā)展基礎(chǔ)。
打擊樂器
三個(gè)對(duì)比選擇。
準(zhǔn)備好的曲目應(yīng)展示對(duì)下列三類樂器的熟練程度:
小軍鼓(閱讀,滾動(dòng),發(fā)音)
馬林巴琴,木琴和/或鐘琴(閱讀),2個(gè)木槌,4個(gè)木槌如果需要(不是必需的)
定音鼓(調(diào)優(yōu)、閱讀)
學(xué)生可以選擇包括第四種選擇來展示架子鼓的能力。
所選曲目應(yīng)能說明學(xué)生的技術(shù)和音樂能力。
豎琴
兩個(gè)中后期到高級(jí)水平的獨(dú)奏選段,以及下面列出的兩個(gè)管弦樂選段。
這兩種選擇可以是奏鳴曲或組曲中的個(gè)別樂章,必須根據(jù)記憶演奏。成績必須提供給選拔委員會(huì)。
作為一種選擇,其中一個(gè)獨(dú)奏可能是你的原始安排的一首爵士樂標(biāo)準(zhǔn)或百老匯劇目。該安排必須包括調(diào)制。該安排必須是你自己的,而不是從出版物或錄音。這首曲子不需要你死記硬背,你可以在試鏡時(shí)使用圖表。你必須提供一份你的成績或圖表的副本給面試委員會(huì)。
管弦樂摘錄:
本杰明·布里頓《青年管弦樂隊(duì)指南》變奏曲一
里姆斯基·科薩科夫的《隨想西班牙語》中的《范丹戈·阿斯圖里亞諾》從字母S開始,在字母T后面的10小節(jié)結(jié)束。
這些摘錄不需要從記憶中執(zhí)行
語言要求:
TOEFL(IBT)92分或IELTS6.5
阿爾伯塔大學(xué)
Bachelor of Music (B.Mus.) Performance
該課程重點(diǎn)是獨(dú)奏器樂/聲樂的學(xué)習(xí)和表演。要想進(jìn)入這條路線,必須有陪審團(tuán)的建議和律政司的同意。在最后兩年的每一年都必須進(jìn)行公開朗誦。學(xué)生可主修下列樂器之一:
鍵盤(器官、鋼琴)
打擊樂器
弦樂(大提琴,低音提琴,吉他,豎琴,中提琴,小提琴)
聲樂
風(fēng)管(巴松管,單簧管,主低音管,長笛,圓號(hào),雙簧管,薩克斯管,長號(hào),小號(hào),大號(hào))
試鏡要求:
請(qǐng)根據(jù)你學(xué)習(xí)的樂器準(zhǔn)備合適的曲目。以下是具體的聽力材料列表:
吉他
注:僅限古典吉他演奏。必須相當(dāng)于RCM級(jí)別8或更高。一切都是憑記憶完成的。
兩個(gè)對(duì)比性質(zhì)的研究,一個(gè)來自19世紀(jì)的收藏,一個(gè)來自20世紀(jì)的收藏。
獨(dú)奏作品的第一個(gè)樂章,由兩個(gè)或三個(gè)樂章組成的獨(dú)奏作品的第一個(gè)樂章,或與管弦樂隊(duì)或室內(nèi)樂合奏時(shí)的第一個(gè)樂章,或僅由一個(gè)樂章組成的重要的獨(dú)奏作品如果與鋼琴家一起演奏,可以使用該音樂。
巴赫無伴奏作品中的一個(gè)樂章。使用信譽(yù)良好的標(biāo)準(zhǔn)版本為吉他轉(zhuǎn)錄。
由任一評(píng)價(jià)者選擇的任意鍵的音階。可能的話三個(gè)八度音階,否則兩個(gè)。
一段短視閱讀節(jié)選,在試演時(shí)提供。
管樂器
巴赫的一首樂曲
另外兩個(gè)對(duì)比鮮明的作品
視和面試
注意:申請(qǐng)者至少需要接受2 - 3年的培訓(xùn)
打擊樂器
小鼓:獨(dú)奏,étude或摘錄
定音鼓:獨(dú)奏,étude或節(jié)選
木槌(有伴奏,如需要):獨(dú)奏或étude(2或4個(gè)木槌)
視
注意:申請(qǐng)者至少需要接受2 - 3年的培訓(xùn)
鋼琴
巴赫的一首樂曲
古典奏鳴曲第一樂章(海頓、莫扎特或貝多芬)
由申請(qǐng)人選擇的浪漫或當(dāng)代作品
視和面試
注:申請(qǐng)人須具備與皇家音樂學(xué)院或加拿大音樂學(xué)院X級(jí)同等學(xué)歷。樂曲應(yīng)該根據(jù)記憶演奏。
弦樂器
一首標(biāo)準(zhǔn)曲(克魯策、羅德、唐、菲奧里洛、波普爾、皮亞蒂、多佐爾、帕格尼尼等)的練習(xí)曲或即興曲
第一樂章根據(jù)記憶演奏的協(xié)奏曲或音樂會(huì)作品(有伴奏)的第一樂章(從RCM大綱8級(jí)及以上進(jìn)行選擇,請(qǐng)?jiān)诰€參考RCM大綱)
巴赫無伴奏作品精選集,憑記憶演奏
一段短視閱讀節(jié)選,在試演時(shí)提供
演出之后會(huì)有一個(gè)簡短的面試和一個(gè)簡短的聽力測試。
聲樂
有三種伴奏選擇:一種是英語,一種是意大利語,還有一種是法語或德語
選段應(yīng)選自標(biāo)準(zhǔn)的古典聲樂曲目
面試
*請(qǐng)注意,所有試聽聲優(yōu)的學(xué)生必須自帶伴奏。樂曲應(yīng)該根據(jù)記憶演奏。
如欲進(jìn)行視頻試聽,請(qǐng)使用以下預(yù)先錄好的伴奏資源:
Opera-Karaoke.com
Appcompanist.com
經(jīng)典歌曲(YouTube頻道)
管樂器
有伴奏的獨(dú)奏作品
一項(xiàng)研究
語言要求:
托福網(wǎng)考:至少90分,每個(gè)部分最低21分
雅思學(xué)術(shù)類至少6.5分,不低于6.0分
綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大大學(xué)音樂表演本科專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來,赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
加拿大留學(xué)擇校重點(diǎn)是什么?擇校應(yīng)注意哪些因素?
很多想去加拿大留學(xué)的學(xué)生不知道如何選擇適合自己的院校,其實(shí)在擇校的部分也有很多講究,比如說按照心儀的城市選擇學(xué)校,按照專業(yè)選擇學(xué)校,按自身分?jǐn)?shù)選擇院校等等,下面留學(xué)小編為大家介紹一下加拿大留學(xué)擇校重點(diǎn)因素
加拿大讀藝術(shù)的申請(qǐng)條件是什么? 向你推薦擇校指南!
綜合成績不低于70%語言成績:加拿大藝術(shù)院校對(duì)國際留學(xué)生的語言要求較低,但至少雅思也應(yīng)達(dá)到5.5~6.0分;托福80~90分個(gè)人作品:所有的申請(qǐng)加拿大藝術(shù)類院校的學(xué)生,均需要提供自己的作品集,描述自己在某一領(lǐng)域有什么特殊的強(qiáng)項(xiàng)和長處
推薦高中留學(xué)加拿大擇校避坑指南 申請(qǐng)流程要早了解
去加拿大讀中學(xué),更早地融入了當(dāng)?shù)氐奈幕煜?em>留學(xué)環(huán)境與及教學(xué)方式,這對(duì)于未來孩子升入大學(xué)是非常有幫助的,加拿大的中學(xué)和國內(nèi)一樣都是分為公立和私立,不同類型的學(xué)校都各有自己的教學(xué)優(yōu)勢與特色,可選擇的范圍很廣
英國高中留學(xué)擇校指南是什么? 趕快收藏這幾所寶藏學(xué)校!
一起來看一下英國高中留學(xué)擇校指南是什么?考研后留學(xué),換個(gè)賽道更精彩!目前哪些國家/地區(qū)碩士申請(qǐng)還來得及?24年還是25年入學(xué)?雙非/轉(zhuǎn)專業(yè)/低GPA/往屆考研人應(yīng)該如何轉(zhuǎn)申國外名校?
布魯克大學(xué)與圭爾夫大學(xué)誰比較好?去加拿大留學(xué)如何擇校?
加拿大是北美地區(qū)教育資源最豐富的國家之一,憑借著一流的教育資源和過硬的師資力量,得到了國際上的廣泛認(rèn)可,成為不少國際學(xué)生的理想留學(xué)國家。
去加拿大各省份留學(xué)的利弊是什么?這份指南助你順利擇校
如今正是出國留學(xué)的熱潮時(shí)期,申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)子人數(shù)一直在攀升,在眾多留學(xué)熱門國家中,選擇加拿大留學(xué)的中國學(xué)子不在少數(shù),因?yàn)?em>加拿大教育質(zhì)量高并且文憑世界認(rèn)可,最重要的一點(diǎn)就是,加拿大留學(xué)有些專業(yè)便于移民,那么接下來小編就帶著大家一起來了解下去加拿大各省份留學(xué)的利弊是什么
英國留學(xué)擇??茨男┲匾蛩??即將赴英留學(xué)的學(xué)子根據(jù)那些因素?fù)裥#?/p>
留學(xué)英國商科類專業(yè)的擇校因素有哪些?英國商科類研究生專業(yè)方向及平均年費(fèi)用如何?
澳大利亞留學(xué)擇校最重要的考慮什么?該怎么選擇學(xué)校?
加拿大高中畢業(yè)怎么考澳洲大學(xué)?加拿大高中畢業(yè)去澳洲留學(xué)的申請(qǐng)條件是什么?
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