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加拿大這兩所大學(xué)的音樂(lè)治療研究生專業(yè) 帶你探尋音樂(lè)療法的奧秘!

  近幾年,音樂(lè)治療在醫(yī)學(xué)臨床上的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,比如心理健康問(wèn)題、學(xué)習(xí)障礙和自閉癥、癡呆癥和神經(jīng)病學(xué)、以及患癌癥等嚴(yán)重疾病或經(jīng)歷過(guò)創(chuàng)傷的人,社會(huì)對(duì)于音樂(lè)治療師的需求量也持續(xù)上漲,為此加拿大這兩所大學(xué)就開(kāi)設(shè)了音樂(lè)治療研究生專業(yè),下面,就隨小編來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:

  康考迪亞大學(xué)

  Music Therapy, Creative Arts Therapies (MA)

  音樂(lè)治療碩士,是魁北克市唯一一個(gè)在該領(lǐng)域的高級(jí)專業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目。它只提供低住院醫(yī)師在線課程,第一年有兩個(gè)學(xué)期的核心課程。第二年允許學(xué)生在論文選項(xiàng)做他們的研究和論文,在高級(jí)實(shí)踐選項(xiàng)的學(xué)生做他們的三門選修課。

  該課程由加拿大音樂(lè)治療師協(xié)會(huì)(CAMT)批準(zhǔn),位于社會(huì)正義框架內(nèi),并根據(jù)音樂(lè)治療的哲學(xué)和教育標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)。音樂(lè)療法通過(guò)參與表達(dá)性和接受性音樂(lè)體驗(yàn)來(lái)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。音樂(lè)治療師支持客戶實(shí)現(xiàn)既定的和緊急的健康和健康目標(biāo)。

  申請(qǐng)條件:

  音樂(lè)治療專業(yè)學(xué)士學(xué)位,實(shí)習(xí)1000小時(shí)(或同等);或音樂(lè)治療專業(yè)畢業(yè)證書或文憑(或同等學(xué)歷)。

  平均成績(jī)不低于B(4.30分中3.00分),或同等成績(jī)。

  非正式的成績(jī)單副本

  500字的目的陳述

  簡(jiǎn)歷

  視頻試聽(tīng)信息:1)每個(gè)選曲的名稱2)媒介(如樂(lè)器、聲音或組合)3)視頻上的時(shí)間標(biāo)記(如在視頻上標(biāo)明每個(gè)選曲結(jié)束和開(kāi)始的時(shí)間):

  申請(qǐng)音樂(lè)治療碩士須提交一段試聽(tīng)錄像。這次試鏡必須包括以下內(nèi)容:

  1)鋼琴(2段)

  2)吉他(2個(gè)選曲)

  3)聲音(2個(gè)選擇):可以是無(wú)伴奏合唱或吉他或鋼琴伴奏

  4)不同于鋼琴、吉他或人聲的主要樂(lè)器(1個(gè)選擇)

  *已完成/正在完成康考迪亞大學(xué)音樂(lè)治療研究生文憑的申請(qǐng)人不需要提交視頻試鏡。

  需要三封推薦信。

  語(yǔ)言要求:

  雅思成績(jī):總分6.5分,單項(xiàng)不低于6.0分

  新托福成績(jī):90分或以上,單項(xiàng)不得低于20分


  勞里埃大學(xué)

  Music Therapy (MMT)

  音樂(lè)治療碩士項(xiàng)目是在加拿大運(yùn)行時(shí)間最長(zhǎng)的研究生音樂(lè)治療項(xiàng)目。我們有加拿大唯一的臨床即興分析和低頻實(shí)驗(yàn)室,成立于2013年的即興和低頻聲音研究。該診所是由曼弗雷德和彭妮康拉德音樂(lè)治療研究所(CIMTR)資助的。

  該項(xiàng)目的宗旨是音樂(lè)心理治療。臨床音樂(lè)技巧和心理治療技術(shù)是通過(guò)臨床,理論和經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐發(fā)展起來(lái)的。

  申請(qǐng)條件:

  完成四年制(榮譽(yù))音樂(lè)治療本科學(xué)位(一年期課程),或完成音樂(lè)或相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)位,如心理學(xué)(兩年制課程)。

  在你最后一年的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)中,平均成績(jī)不低于B。

  有先進(jìn)的臨床經(jīng)驗(yàn)(僅限一年)。

  鋼琴演奏能力至少達(dá)到皇家音樂(lè)學(xué)院(RCM) 6級(jí)(如果鋼琴不是你的主要樂(lè)器)。

  高級(jí)音樂(lè)資格證明,包括表演高級(jí)曲目的能力。

  在你的主要樂(lè)器上即興創(chuàng)作的能力。

  成功完成以下心理學(xué)課程:導(dǎo)論、發(fā)展(兒童、青少年或成人)和變態(tài)心理學(xué)。每個(gè)心理學(xué)先決條件的最低要求是B-(70-72%)。

  所有本科生和研究生的成績(jī)單。

  一份完整的意向聲明。

  請(qǐng)用大約1,200 - 1,500字完成以下部分,并將此表格連同入學(xué)申請(qǐng)一起提交。

  1. 你為什么想在研究生階段學(xué)習(xí)音樂(lè)治療?音樂(lè)治療碩士課程將如何幫助你達(dá)到個(gè)人和專業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)?

  2. 你有或正在尋求什么資金來(lái)資助你的學(xué)習(xí)?

  3. 描述你和弱勢(shì)群體一起工作的經(jīng)歷(如志愿者和/或工作經(jīng)驗(yàn))。

  4. 你的音樂(lè)背景和經(jīng)歷是什么?你有什么樣的音樂(lè)創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)(如即興創(chuàng)作、作曲、編曲)?這些經(jīng)歷與你未來(lái)作為音樂(lè)治療師的工作有什么關(guān)系?

  5. 解釋心理學(xué)的先決課程與你未來(lái)作為音樂(lè)治療師的工作的相關(guān)性。

  6. a)僅對(duì)1年項(xiàng)目的申請(qǐng)者:您的治療哲學(xué)和理論對(duì)您臨床工作的影響是什么?在你的哲學(xué)中包括2-3個(gè)以音樂(lè)為中心的心理治療文獻(xiàn)。

  b)僅對(duì)2年項(xiàng)目的申請(qǐng)者:提供你認(rèn)為的音樂(lè)療法的定義。在你的定義中包括2-3個(gè)以音樂(lè)為中心的心理治療文獻(xiàn)。

  你的學(xué)術(shù)和工作經(jīng)歷的簡(jiǎn)歷。包括你的出版歷史和學(xué)術(shù)論文活動(dòng),以及任何其他你認(rèn)為會(huì)引起招生委員會(huì)興趣的信息。

  你的學(xué)術(shù)作品的樣本(10-20頁(yè))。這可能是一篇大四本科生的論文。

  需要三份推薦信

  試鏡要求:

  兩個(gè)對(duì)比鮮明的曲目,突出你在高級(jí)水平上的表演能力。這些作品可以來(lái)自任何歷史時(shí)期或任何流派。如果選擇奏鳴曲,只需要一個(gè)樂(lè)章。內(nèi)存是可選的。

  一首可以用鋼琴或吉他自伴奏來(lái)展示你歌唱聲音的歌曲。歌曲可以來(lái)自任何流派,包括(例如,流行,民謠或爵士樂(lè)),也可以是你自己的創(chuàng)作或帶有個(gè)人意義的歌曲。如果歌曲不是英文的,請(qǐng)?zhí)峁┓g。

  用你的主要樂(lè)器即興演奏2 - 3分鐘。音樂(lè)元素和參考意見(jiàn)將在試鏡時(shí)提供。歌手可以選擇使用伴奏樂(lè)器來(lái)支持他們的即興發(fā)聲。

  如果鋼琴不是你的主要樂(lè)器,你必須演奏相當(dāng)于皇家音樂(lè)學(xué)院6級(jí)曲目的鋼琴曲。

  語(yǔ)言要求:

  托福網(wǎng)考/托福網(wǎng)考家庭版:不低于89分,口語(yǔ)、寫作、閱讀、聽(tīng)力各項(xiàng)技能不低于21分。

  紙筆托福:至少573。

  雅思:最低7分。

  PTE:最低60分。

  綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大大學(xué)音樂(lè)治療研究生專業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái),赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!


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