中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)、環(huán)境大國(guó)和資源大國(guó)。資源浪費(fèi)、環(huán)境污染加劇等一系列的問(wèn)題層出不窮，如何實(shí)現(xiàn)資源的重復(fù)利用和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展，這就需要更多資源環(huán)境管理人才來(lái)加入，為此加拿大這兩所大學(xué)就開(kāi)設(shè)了資源與環(huán)境管理碩士專(zhuān)業(yè)，下面，就隨小編來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有所幫助：

　　西蒙菲莎大學(xué)

　　Masters in Resource Management (MRM)

　　該學(xué)位課程是針對(duì)在生物學(xué)、工程學(xué)、化學(xué)、林業(yè)、地質(zhì)學(xué)以及工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、規(guī)劃和其他社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域具有本科訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人。

　　該課程的研究生學(xué)習(xí)一系列完整的課程，在他們的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域繼續(xù)學(xué)習(xí)補(bǔ)充課程，并完成一個(gè)涉及多個(gè)傳統(tǒng)學(xué)科的研究項(xiàng)目或論文。

　　目的是讓學(xué)生在以下方面更加熟悉和熟練:

　　?了解自然資源的動(dòng)態(tài)，

　　?自然資源和環(huán)境規(guī)劃、決策和管理的戰(zhàn)略和技術(shù)，以及

　　?資源和環(huán)境管理決策的生物、物理、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和體制影響。

　　申請(qǐng)條件：

　　適合在生物學(xué)、工程學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、化學(xué)、林業(yè)、地質(zhì)學(xué)以及工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、規(guī)劃和其他社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域有本科訓(xùn)練和/或工作經(jīng)驗(yàn)的個(gè)人。

　　申請(qǐng)人通常需要持有相關(guān)領(lǐng)域的本科學(xué)位，在SFU的4.33量表上至少有3.0 GPA(平均B或70%)。具有其他學(xué)位或同等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生的申請(qǐng)也將被考慮。

　　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的要求

　　資源與環(huán)境管理學(xué)院的申請(qǐng)人必須完成參數(shù)統(tǒng)計(jì)和非參數(shù)統(tǒng)計(jì)的本科課程。我們期望新生在入學(xué)前已掌握并熟悉以下概念/方法:

　　以圖形和定量的方式描述分布(例如，均值、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差)

　　統(tǒng)計(jì)推斷的基本概念(例如，計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量和比較p值與alpha值)

　　基本推理檢驗(yàn)(t檢驗(yàn)、簡(jiǎn)單方差分析、卡方檢驗(yàn))

　　簡(jiǎn)單的線性回歸和相關(guān)。

　　入門(mén)級(jí)本科統(tǒng)計(jì)和數(shù)據(jù)分析課程通常包括這些概念。你將被要求在你的申請(qǐng)中明確聲明你已經(jīng)完成了大學(xué)水平的統(tǒng)計(jì)課程。

　　所有非官方的成績(jī)單

　　簡(jiǎn)歷

　　興趣聲明

　　你的陳述是你最好的機(jī)會(huì)來(lái)表達(dá)你自己的原創(chuàng)性和與眾不同的東西——讓你從其他優(yōu)秀的申請(qǐng)者中脫穎而出的東西。我們對(duì)你們的背景、動(dòng)機(jī)、對(duì)未來(lái)的希望以及推動(dòng)你們的環(huán)境和資源管理問(wèn)題的想法和問(wèn)題感興趣。注意你的寫(xiě)作——我們非常關(guān)注快速眼動(dòng)階段的寫(xiě)作質(zhì)量，也會(huì)看你把想法寫(xiě)得有多好。

　　對(duì)你感興趣的領(lǐng)域、你感興趣的研究想法、以及你可能發(fā)展這些想法的潛在項(xiàng)目有一些清晰的想法。你的導(dǎo)師會(huì)希望看到你對(duì)一個(gè)好的碩士(或博士)研究項(xiàng)目有一個(gè)認(rèn)識(shí)，無(wú)論是在智力上還是在范圍上。

　　對(duì)于一個(gè)你和你的主管都愿意參與的具體項(xiàng)目，你不需要有一個(gè)完善的提案。如果你有一個(gè)特別的項(xiàng)目，你非常投入，無(wú)論如何都要在信中說(shuō)出來(lái)，但這種情況很少發(fā)生。但是，我們希望申請(qǐng)人清楚研究的大致方向，并在第一學(xué)期導(dǎo)師和學(xué)生之間的互動(dòng)中將其細(xì)化為一個(gè)具體的項(xiàng)目。與碩士學(xué)生相比，博士生帶著精心制定的研究計(jì)劃來(lái)這里更常見(jiàn)，但這并不適用于所有博士生。

　　雖然本聲明沒(méi)有嚴(yán)格的字?jǐn)?shù)限制，但鼓勵(lì)使用簡(jiǎn)潔的文字。利用空間，你需要清楚你的目標(biāo)和研究興趣，但集中在教員需要閱讀的內(nèi)容，以便弄清楚你是否適合他們的實(shí)驗(yàn)室和他們的研究領(lǐng)域。以一頁(yè)左右的文本為目標(biāo)。

　　三封推薦信

　　語(yǔ)言要求：

　　托福網(wǎng)考成績(jī)?yōu)?3分，每項(xiàng)成績(jī)不低于20分。

　　雅思(學(xué)術(shù))學(xué)術(shù)(非一般)考試的總分為7.0分，每個(gè)部分至少6.5分

　　達(dá)爾豪斯大學(xué)

　　Master of Resource & Environmental Management

　　該項(xiàng)目是加拿大運(yùn)行時(shí)間最長(zhǎng)、最受認(rèn)可的資源和環(huán)境管理碩士項(xiàng)目之一。這個(gè)為期16個(gè)月的全日制項(xiàng)目將課程與實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起，包括第一年加拿大唯一的帶薪實(shí)習(xí)項(xiàng)目。我們幫助學(xué)生追求他們所熱愛(ài)的東西。你會(huì)建立一個(gè)全面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合，這將很好地為你選擇的任何職業(yè)道路服務(wù)。

　　申請(qǐng)條件：

　　四年榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位，同等學(xué)歷或具有獨(dú)立研究能力的學(xué)士學(xué)位。

　　至少3.0 GPA(平均B)。成功申請(qǐng)者平均GPA為3.3 (B+)

　　成績(jī)單

　　兩封推薦信

　　職業(yè)目標(biāo)陳述

　　在一份不超過(guò)兩頁(yè)單空格的聲明中，申請(qǐng)人必須解釋職業(yè)目標(biāo)和資源與環(huán)境管理碩士項(xiàng)目之間的聯(lián)系，以及實(shí)習(xí)興趣。興趣聲明不應(yīng)該只是簡(jiǎn)單地提供你簡(jiǎn)歷中已經(jīng)詳細(xì)的信息的總結(jié)，而是應(yīng)該讓招生委員會(huì)了解你的資源與環(huán)境管理碩士經(jīng)歷的目標(biāo);為什么資源與環(huán)境管理碩士 ?是什么讓你適合這個(gè)項(xiàng)目?這個(gè)課程將如何促進(jìn)你的職業(yè)目標(biāo)?你希望獲得什么樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?

　　簡(jiǎn)歷

　　一份完整的個(gè)人簡(jiǎn)歷，突出個(gè)人的學(xué)術(shù)和工作經(jīng)歷、出版物、獎(jiǎng)項(xiàng)、獎(jiǎng)學(xué)金、課外興趣和跨學(xué)科經(jīng)驗(yàn)。

　　語(yǔ)言要求：

　　托福(網(wǎng)絡(luò)考試最低102分)或雅思(最低7.5分)。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大大學(xué)資源與環(huán)境管理碩士專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!