近幾年，國內(nèi)刮起了一股“民族風(fēng)”。民族音樂也變得活躍起來，越來越多的年輕人想學(xué)習(xí)民族音樂，可國內(nèi)目前鮮少有大學(xué)開設(shè)此專業(yè)，而加拿大這兩所大學(xué)就開設(shè)了民族音樂學(xué)研究生專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)

　　M.A. Ethnomusicology

　　民族音樂學(xué)碩士課程為有興趣將音樂作為一種文化實(shí)踐研究的個人提供了具有民族特色和地區(qū)特色的機(jī)會。這些項(xiàng)目提供了學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)睾汀笆澜纭币魳凡煌瑐鹘y(tǒng)的機(jī)會。歡迎學(xué)生參加音樂學(xué)院的合奏，包括圣丹斯佳美蘭音樂。圣約翰學(xué)院提供了豐富的傳統(tǒng)音樂機(jī)會。我們也在音樂、媒體和地方研究中心提供編輯設(shè)備，提供廣播和視頻民族志紀(jì)錄片制作課程。

　　申請條件：

　　碩士課程-音樂學(xué)士或其他人文或社會科學(xué)相關(guān)學(xué)位至少B+，有音樂專業(yè)的證據(jù)，或同等學(xué)歷。

　　碩士論文-音樂學(xué)士或其他人文或社會科學(xué)相關(guān)學(xué)位至少B+，有音樂專業(yè)的證據(jù)，或同等學(xué)歷。

　　一份800字的聲明，概述了特定的研究興趣和攻讀民族音樂學(xué)高級學(xué)位的原因。

　　兩封熟悉申請人學(xué)術(shù)和藝術(shù)工作的個人推薦信。

　　最近一兩個文章的樣本。

　　我們的招生委員會將樂于審查其他音樂材料，如果您希望發(fā)送他們(如:作曲，磁帶，錄像帶)，但這些類型的補(bǔ)充材料是不要求的。

　　鼓勵音樂課程和相關(guān)學(xué)科的畢業(yè)生申請。音樂以外學(xué)科的申請人將被要求展示以下技能:

　　在任何音樂傳統(tǒng)中有能力的表演，由了解該傳統(tǒng)的音樂家判斷。

　　有文化上合適的語言知識來討論傳統(tǒng)的表演技巧。

　　根據(jù)音樂的傳統(tǒng)，在聽覺和/或書面材料的基礎(chǔ)上討論音樂細(xì)節(jié)。

　　根據(jù)系里的決定，入學(xué)的考生可能被要求寫診斷性的考試來衡量音樂素養(yǎng)、理論或聽覺感知方面的技能和知識。在這些方面有缺陷的考生可能需要在必要的課程之前或之外參加補(bǔ)習(xí)課程。

　　語言要求：

　　托福:總分80分(英語水平要求較高的研究生課程為92分)

　　學(xué)術(shù)類雅思:總分6.5分(英語水平要求較高的研究生課程為7分)

　　多鄰國英語測試:總分115分(英語水平要求較高的研究生課程為125分)

　　英屬哥倫比亞大學(xué)

　　M.A. Ethnomusicology

　　該項(xiàng)目旨在教育學(xué)者和表演者，既要教授，又要參與定義該領(lǐng)域的不斷變化的調(diào)查路線和方法論辯論。到目前為止，U.B.C.音樂學(xué)院的民族音樂學(xué)部門的教師們一直把他們的研究重點(diǎn)放在亞洲音樂上，特別是韓國和印度尼西亞的音樂，但該項(xiàng)目可以容納民族音樂學(xué)廣泛的地理區(qū)域和智力問題的興趣。我們強(qiáng)烈鼓勵表演，與相關(guān)學(xué)科(人類學(xué)、區(qū)域研究、社會學(xué)、語言學(xué)等)的密切互動，以及音樂領(lǐng)域的跨境交流。

　　申請條件：

　　候選人必須通常擁有學(xué)士學(xué)位，學(xué)士學(xué)位或文學(xué)學(xué)士學(xué)位，并證明在一系列音樂技能的優(yōu)勢，包括音樂才能，轉(zhuǎn)錄，分析，以及散文寫作技能。沒有硬性規(guī)定的先決條件，但強(qiáng)烈推薦主修音樂，包括世界音樂文化課程和對個別世界地區(qū)的深入研究。具有良好的工作表現(xiàn)和/或現(xiàn)場工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。申請人應(yīng)表現(xiàn)出對民族音樂學(xué)最廣泛意義上的實(shí)踐和觀點(diǎn)的興趣，包括其在思想和文化關(guān)系史上的地位(以及音樂的地位)。預(yù)先確定一個有重點(diǎn)的研究主題當(dāng)然是有幫助的，但在這個階段并不期望。對歐洲藝術(shù)音樂的持續(xù)興趣可能是有益的。人們也認(rèn)識到，民族音樂學(xué)與其他學(xué)科密切相關(guān)，如人類學(xué)、社會學(xué)、民俗學(xué)、亞洲研究(或其他領(lǐng)域研究)和語言學(xué)。在這些學(xué)科的學(xué)士學(xué)位的學(xué)生被鼓勵考慮這個項(xiàng)目，并討論其先決條件之前的申請。

　　至少四年的學(xué)士學(xué)位總平均成績B+。

　　提交最多兩篇論文，涉及到迄今為止具有代表性的音樂作品的主題。

　　提交以下每一個問題的答案(最多。每個問題300個單詞):

　　作為一個音樂家，你有什么優(yōu)勢?你想做什么?

　　你特別喜歡什么樣的音樂活動?為什么?

　　請描述兩本關(guān)于音樂的書或文章，這兩本書或文章都是關(guān)于你特別從音樂中學(xué)習(xí)或受到的啟發(fā)。

　　說出一些你特別欣賞的音樂，并解釋原因。

　　是什么吸引你攻讀音樂獎學(xué)金?

　　本系將于12月底或1月與申請人聯(lián)絡(luò)，并要求申請人完成轉(zhuǎn)錄作業(yè)。通常情況下，這是在周五發(fā)出的，學(xué)生被要求在周末完成。五線譜、修改后的五線譜和其他符號系統(tǒng)都是可以接受的

　　語言要求：

　　托福：網(wǎng)考成績?yōu)?0分(閱讀、聽力22分，寫作、口語21分)或閱讀、聽力、寫作筆試各55分，書面英語4.0分。

　　雅思：單項(xiàng)成績不低于6.0，總成績不低于6.5分

　　皮爾森學(xué)術(shù)英語考試：最低總分?jǐn)?shù)為65分，閱讀、寫作、聽力和口語的最低分?jǐn)?shù)為60分。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大大學(xué)民族音樂學(xué)研究生專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!