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加拿大這三所大學的教育領導學研究生專業(yè) 培養(yǎng)教育行業(yè)的管理者!

  教育作為國家之本,教育行業(yè)也成為了經(jīng)久不衰的領域,隨著教育體系的不斷完善,教育行業(yè)需要更多管理者來規(guī)劃教育行業(yè),為此加拿大這三所大學就開設了教育領導學研究生專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:

  多倫多大學

  Master of Education (MEd) - Higher Education Leadership

  這門課程為基礎,教育學士學位課程是為在高等教育入門到中級水平的專業(yè)人員設計的,誰尋求建立他們的職業(yè)生涯在高等教育。該領域專注于學院和大學背景下的領導技能,旨在跨越兩個領域的領導人之間的理解和合作。

  申請條件:

  持有認可大學的適當學士學位,并在最后一年取得相當于多倫多大學b級以上的成績。

  所就讀每所專上院校的成績單

  推薦信兩封(學術和專業(yè))

  簡歷

  意向聲明(申請人以論文形式回答每個問題,請查看意向聲明頁面中的問題)

  通過回答下面的問題來編寫一份寫得很好的意圖聲明。

  申請者必須以論文形式回答每個問題(不接受要點)。不僅你的回復內(nèi)容會被用于評估申請,而且你的寫作質量和清晰性也會被用于評估申請。

  高等教育項目專門研究大學、社區(qū)學院和其他高等教育機構,這些機構與它們運作的更廣泛的社會之間的關系,以及這些機構內(nèi)部發(fā)生的事情的性質。我們的課程和項目位于領導、高等和成人教育部門,提供關于學院和大學如何工作的研究知識,為我們的畢業(yè)生在高等教育、政府和公民社會中追求或推進行政和政策職業(yè)生涯做準備。貫穿我們研究和教學的主題包括公平和社會正義、學生成功、職業(yè)教育、政策研究、領導能力、組織和機構和環(huán)境中的成人學習。我們鼓勵申請人在聲明中談論這些主題,因為這些主題與他們的身份、學術和研究興趣、專業(yè)經(jīng)驗和長期目標有關。

  1)如果您對合作專業(yè)感興趣,請在您的聲明中說明這一點。

  2)如果你申請的是特定的醫(yī)學專業(yè),如學生發(fā)展和學生服務,高等教育專業(yè),或高等教育領導隊列,請在你的聲明中注明。如果您對合作專業(yè)感興趣,請在您的聲明中也注明。

  3)描述你相關的學術背景、專業(yè)經(jīng)歷、社區(qū)服務和其他相關經(jīng)歷,以及它們是如何與你選擇的課程相關聯(lián)的。為什么這個項目很適合你?你為什么適合這個項目?我們最強的候選人講的是具體的學術興趣和職業(yè)經(jīng)歷,而不是廣泛的對教育的熱愛。如果你的學術背景不是教育或相關的社會科學領域,你被鼓勵描述你的經(jīng)歷是如何為你的項目準備的。

  4)表明你的學術興趣如何與高等教育項目的課程設置相匹配。你也可以提一下你想學的課程以及為什么你對這些課程感興趣。

  5)請談談你的學術和職業(yè)目標,以及在高等教育中攻讀醫(yī)學碩士將如何推進這些目標。

  6)高等教育計劃尋求保持一個多元化、包容和參與的學習社區(qū)。請指出任何獨特或特殊的貢獻,你將帶來這個社區(qū)。

  語言要求:

  托福筆試:600分,TWE考試5分

  網(wǎng)考托福(IBT): 100/120和22/30的寫作和口語部分

  密歇根州英語語言測試(MELAB):最低分數(shù)為87分

  國際英語語言測試體系(雅思):最低成績?yōu)?.5分

  薩斯喀徹溫大學

  Master of Education (M.Ed.) in Leadership in Post-Secondary Education

  高等教育領導學碩士專業(yè)是由教育行政部門提供的一個新的專業(yè)領域。證書和碩士學位為想要在大專教育機構(學院,理工學院和大學)發(fā)展領導技能和知識的學生提供了機會。

  申請條件:

  在最后兩年的學習中,累計加權平均成績不低于70%(相當于USask等級體系)(例如60學分);平均低于70%的學生可能會被考慮進入項目的試用期

  四年制榮譽學位,或在與研究領域相關的學科中獲得公認的學院或大學的同等學歷

  教育行政部門招生委員會的推薦信

  三名學術/專業(yè)推薦人的推薦信

  兩年或兩年以上的成功教學經(jīng)驗

  每一所專上院校的非正式PDF成績單副本

  一份簡歷,重點是你的教育背景和教學經(jīng)驗;

  一份一到兩頁的陳述/意向書,說明你為什么有興趣在教育行政學系攻讀碩士學位。

  語言要求:

  多鄰國英語測試(DET),總成績不低于115分,單項不低于95分。

  托福新托福(基于互聯(lián)網(wǎng))的最低總成績86分,單項最低成績19分。

  雅思總成績不低于6.5分,各科目成績不低于6.0分。

  阿爾伯塔大學

  Educational Leadership M.Ed.

  該專業(yè)為加拿大和國際考生提供高級學習,為在公共和非政府部門,以及在加拿大和世界各地的K-12和中學后教育機構中擔任廣泛的行政、監(jiān)督和領導職位做好準備。

  申請條件:

  申請碩士學位的人必須具有由公認的學術機構授予的四年制學士學位(或同等學歷),在4分的評分標準中,最低平均績點為3.0。此外,一些專業(yè)可能需要以前的專業(yè)經(jīng)驗;例如,教育管理和領導專業(yè)要求申請人至少有兩年的教學經(jīng)驗或同等水平。

  成績單

  三封推薦信

  簡歷

  簡歷:通過在線申請完成表格,或者,如果你已經(jīng)有了計算機化的詳細簡歷/簡歷,請將其附加到在線申請表(PDF);只要確保它包括以下內(nèi)容:

  ?學歷(學位、文憑、獎學、專業(yè)證書)

  ?相關專業(yè)就業(yè)經(jīng)歷

  ?其他相關經(jīng)驗

  杰出的人生成就:只有在申請人的平均績點(GPA)低于該部門(和FGSR)要求的最低入學資格進入研究生項目時才需要。要通過“證明重大的人生成就”被考慮錄取,你的申請必須包括一份文件,概述如下:

  ?展示杰出的學術成就,創(chuàng)造性的,或專業(yè)性質的領域,與您打算學習的計劃;或

  ?提供證據(jù),證明你有可能成功地處理你所申請的研究生項目的嚴格性

  意向聲明

  意向聲明(與上面的杰出生活經(jīng)歷文件分開)包括可能的研究興趣和相關的工作經(jīng)驗(MEd申請者500 - 800字)。避免在你的簡歷和/或非學術背景信息中提供敘述,除非它直接鏈接到你的研究主題。為了做出評估,招生委員會需要你的研究興趣的信息,并將尋找與院系專業(yè)領域和學院研究領域的一致。

  ?如果你正在申請碩士課程,請說明你的本科課程是否整合了以研究為基礎的活動。如果你在本科期間從事科研活動,請?zhí)峁?

  ?解釋為什么你想完成一個該課程

  ?關于你在本科研究項目中的角色和活動的描述

  ?本科研究經(jīng)驗如何為你的碩士課程做準備\

  語言要求:

  托福最低成績93分(網(wǎng)絡成績),口語和寫作成績不低于24分,或同等成績(托福閱讀和聽力成績不低于21分);

  雅思學術成績最低7.0分,每門考試最低7.0分;

  CAEL最低70分;

  PTE學術最低總成績63分,最低分63分。

  綜上所述,以上講的就是關于加拿大大學教育領導學研究生專業(yè)的相關問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學的學子們指點迷津。近年來,赴加拿大留學一直是廣大學生最熱門的話題,同時,很多學生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學習的費用等諸多問題困擾不斷,別擔心,IDP留學專家可以為你排憂解難,同時,更多關于赴加拿大留學的相關資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學校并且學業(yè)有成!


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