身處在21世紀(jì)下的信息時(shí)代，各個(gè)行業(yè)都在向數(shù)字化轉(zhuǎn)型。這就需要更多信息學(xué)人才來(lái)加入，加拿大作為全球教育的領(lǐng)先者，開(kāi)設(shè)信息學(xué)專業(yè)的名校也不在少數(shù)，下面，小編就為大家?guī)?lái)了加拿大信息學(xué)碩士專業(yè)的三所大學(xué)，希望對(duì)大家有所幫助：、

　　達(dá)爾豪斯大學(xué)

　　Master of Information (MI)

　　該課程反映了行業(yè)內(nèi)部的轉(zhuǎn)變，以數(shù)字轉(zhuǎn)型、數(shù)據(jù)、社區(qū)參與和以人為本的設(shè)計(jì)為中心的新出現(xiàn)的工作機(jī)會(huì)，也反映了北美類似項(xiàng)目的變化。信息學(xué)碩士將提供一個(gè)廣泛的保護(hù)傘，使該項(xiàng)目可以向多個(gè)方向發(fā)展，繼續(xù)支持包括圖書管理員、檔案管理員、信息管理人員、信息架構(gòu)師、數(shù)據(jù)管理人員和用戶設(shè)計(jì)專家在內(nèi)的各種專業(yè)團(tuán)體。

　　申請(qǐng)條件：

　　成績(jī)單

　　所有申請(qǐng)者都需要提交至少兩份學(xué)術(shù)推薦信。

　　申請(qǐng)文書

　　請(qǐng)閱讀什么是信息管理?

　　作為信息學(xué)碩士申請(qǐng)人，你的論文是直接與信息學(xué)碩士招生委員會(huì)溝通的重要手段。在解決以下幾點(diǎn)時(shí)，你將把你的信息碩士課程和職業(yè)目標(biāo)與信息管理專業(yè)聯(lián)系起來(lái)。這將使招生委員會(huì)能夠評(píng)估你是否適合我們的課程。

　　在一篇5-6頁(yè)雙倍行距的文章中，討論以下幾點(diǎn):

　　告訴我們你的信息學(xué)碩士項(xiàng)目目標(biāo)。SIM將如何幫助你實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)?

　　你會(huì)為MI課程和信息管理專業(yè)帶來(lái)什么優(yōu)勢(shì)?

　　在信息管理領(lǐng)域，執(zhí)行管理職能和承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)角色的機(jī)會(huì)比比皆是。解釋你對(duì)這些機(jī)會(huì)的看法，以及它們將如何塑造你作為信息管理專業(yè)人員的未來(lái)。

　　大多數(shù)職業(yè)都依賴于團(tuán)隊(duì)合作。展示你在團(tuán)隊(duì)中的參與是如何幫助團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的。新的信息技術(shù)改變了這個(gè)行業(yè)。作為一名學(xué)生，你如何看待技術(shù)進(jìn)步對(duì)你的影響?作為一個(gè)信息管理專業(yè)人士?

　　關(guān)于IT能力部分(“先前的教育和經(jīng)驗(yàn)”下的第三個(gè)問(wèn)題)，請(qǐng)解釋你的能力水平。如果您目前還沒(méi)有這些要求的能力，請(qǐng)?jiān)谀M(jìn)入該項(xiàng)目的第一年1月之前說(shuō)明您計(jì)劃如何滿足這些要求。

　　信息管理領(lǐng)域是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化的環(huán)境;在不斷變化的環(huán)境中證明你的適應(yīng)性。

　　請(qǐng)描述一下你以前的工作經(jīng)驗(yàn)(兼職還是全職;無(wú)論有償還是自愿)，都能形成你的MI目標(biāo)。

　　解釋在你的學(xué)術(shù)記錄中任何空白或不足，或任何其他你希望考慮的因素。

　　簡(jiǎn)歷

　　語(yǔ)言要求：

　　TOEFL：

　　Computer: 250

　　Internet-based: 100

　　TWE: 5.5

　　Paper: 600

　　MELAB：95

　　IELTS：8.0

　　多倫多大學(xué)

　　Master of Information (MI)

　　這個(gè)創(chuàng)新的多學(xué)科項(xiàng)目探索信息和知識(shí)管理的所有廣度、深度和豐富。信息學(xué)碩士畢業(yè)生是下一代有價(jià)值的專業(yè)人才，能夠引領(lǐng)信息設(shè)計(jì)、組織、存儲(chǔ)、存取和檢索、傳播、保存、保存和管理的進(jìn)程。深刻理解社會(huì)需求，在所有行業(yè)和部門都能找到職業(yè)機(jī)會(huì)。

　　申請(qǐng)條件：

　　適當(dāng)?shù)谋究茖W(xué)位

　　需持有認(rèn)可大學(xué)的四年制學(xué)士學(xué)位?。?該學(xué)位可以是任何學(xué)科或研究領(lǐng)域。?學(xué)位通常必須包含至少75%的學(xué)分——也就是說(shuō)，那些不是專業(yè)的、實(shí)踐的、技術(shù)的或職業(yè)的課程。諸如工作室藝術(shù)、戲劇、音樂(lè)表演、神學(xué)、教育或圖書館學(xué)等課程通常被認(rèn)為是不夠?qū)W術(shù)的。

　　最低分?jǐn)?shù)要求

　　需要考慮一個(gè)中等b的等量。

　　這是考慮的最低GPA要求。平均成績(jī)?cè)赽中間并不能保證入學(xué)。

　　GPA達(dá)到a -(3.75)或以上。

　　一份最新的簡(jiǎn)歷(CV)

　　它應(yīng)該包括:

　　教育

　　相關(guān)的個(gè)人和工作經(jīng)驗(yàn)(有薪和無(wú)薪)

　　出版物

　　專業(yè)活動(dòng)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、補(bǔ)助金和獎(jiǎng)學(xué)金(如適用)

　　興趣陳述

　　作為未來(lái)信息碩士的專業(yè)人士，你將負(fù)責(zé)在一個(gè)不斷變化的世界中管理信息、知識(shí)和文化。對(duì)于信息學(xué)院來(lái)說(shuō)，重要的是，我們正在教育和增強(qiáng)信息和博物館專業(yè)人員的能力，這些專業(yè)人員將以公平、多樣性和包容性的價(jià)值觀為基礎(chǔ)。鼓勵(lì)你在寫你的聲明時(shí)反思這些概念。

　　你的興趣陳述應(yīng)包括兩份回復(fù)。第一個(gè)問(wèn)題是所有候選人都必須回答的問(wèn)題，第二個(gè)問(wèn)題應(yīng)該從四個(gè)問(wèn)題中選出。

　　兩個(gè)問(wèn)題的答案不應(yīng)超過(guò)4頁(yè)(每個(gè)問(wèn)題不應(yīng)超過(guò)4頁(yè))，雙倍行距，并以論文形式寫作。你應(yīng)該清楚哪些問(wèn)題是你要分別回答的，并把它們作為兩個(gè)獨(dú)立的問(wèn)題來(lái)回答。

　　第一個(gè)問(wèn)題(必需)

　　在你的論文的第一部分，我們想了解更多關(guān)于你的研究生學(xué)習(xí)和隨后的職業(yè)生涯的愿景。我們提供了一些可能刺激和指導(dǎo)你思考的提示:

　　是什么讓你決定申請(qǐng)信息學(xué)院的?

　　您的學(xué)術(shù)、專業(yè)和/或個(gè)人經(jīng)歷和未來(lái)志向如何與我們的信息碩士和/或博物館研究碩士項(xiàng)目相匹配?

　　哪種集中最適合你的興趣(如果適用的話)?

　　在你的學(xué)習(xí)過(guò)程中，你想探索哪些主題、問(wèn)題或問(wèn)題?

　　你的職業(yè)目標(biāo)是什么?你打算申請(qǐng)合作公寓嗎?如果是這樣,為什么?

　　畢業(yè)后，你如何看待自己對(duì)信息和/或博物館行業(yè)的貢獻(xiàn)?

　　作為一名信息和/或博物館專業(yè)人員，對(duì)你來(lái)說(shuō)意味著什么?

　　第二題(選擇下列選項(xiàng)之一)

　　在第二部分，選擇一個(gè)問(wèn)題來(lái)回答。希望能更好地了解你的人際交往能力和自我反思能力。你應(yīng)該隨時(shí)提供你的個(gè)人/專業(yè)/學(xué)術(shù)經(jīng)歷的例子。

　　信息學(xué)碩士必須適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。說(shuō)說(shuō)你在學(xué)業(yè)、職業(yè)和/或個(gè)人生活中經(jīng)歷的一次變化，以及你是如何應(yīng)對(duì)這些變化的。它對(duì)你有什么影響?你認(rèn)為隨著變革而來(lái)的好處和/或增長(zhǎng)機(jī)會(huì)是什么?

　　攻讀研究生學(xué)位是一種個(gè)人承諾，需要堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和有效管理多種優(yōu)先事項(xiàng)的能力。寫一個(gè)你沒(méi)有有效管理你的承諾的例子。結(jié)果如何?你從那次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?當(dāng)你完成這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，你會(huì)做什么不同的事情?

　　需要兩份推薦信。

　　語(yǔ)言要求：

　　托福

　　基于互聯(lián)網(wǎng)的測(cè)試(iBT)

　　總分:107/120

　　口語(yǔ)部分:24/30

　　寫作部分:27/30

　　基于紙張的測(cè)試

　　總分:600

　　英語(yǔ)寫作測(cè)試(TWE): 5.5

　　雅思：

　　總分:7.5

　　寫作:7.5

　　說(shuō):7

　　麥吉爾大學(xué)

　　Master of Information Studies

　　該課程培養(yǎng)畢業(yè)生在廣泛的環(huán)境中從事信息專業(yè)工作，或者在圖書館和信息研究中進(jìn)行進(jìn)一步的研究和學(xué)術(shù)研究。

　　申請(qǐng)條件：

　　1、認(rèn)可大學(xué)本科學(xué)歷;學(xué)術(shù)水平至少為B

　　學(xué)術(shù)水平至少B，或二級(jí)，高級(jí)，或CPGA 3.0(總分4.0)。申請(qǐng)人應(yīng)畢業(yè)于國(guó)家認(rèn)可的大學(xué)，并具有國(guó)家認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位。

　　學(xué)院會(huì)考慮申請(qǐng)人的專上課程特點(diǎn)，以及他們是否適合從事信息相關(guān)領(lǐng)域的工作。

　　熟練使用電腦

　　熟練使用電腦。申請(qǐng)人應(yīng)全面了解Windows操作系統(tǒng)，特別是文件管理和文字處理，以及演示軟件，如PowerPoint。

　　迄今為止參加的每一所大專院校的成績(jī)單

　　推薦信

　　個(gè)人陳述

　　大約800-1000字的陳述，簡(jiǎn)要概述:

　　對(duì)于信息學(xué)碩士和信息學(xué)碩士- project申請(qǐng)者:您追求信息學(xué)或信息學(xué)- project的動(dòng)機(jī)，描述這些動(dòng)機(jī)如何與您當(dāng)前的學(xué)術(shù)興趣和未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)相匹配，以及您希望在麥吉爾信息研究學(xué)院學(xué)習(xí)這個(gè)項(xiàng)目的原因。我們鼓勵(lì)申請(qǐng)人就他們的興趣如何與項(xiàng)目的興趣領(lǐng)域和課程提供相一致發(fā)表評(píng)論。

　　研究項(xiàng)目描述

　　僅適用于信息學(xué)碩士項(xiàng)目的申請(qǐng)人:除了您的陳述外，如果您申請(qǐng)了信息學(xué)碩士項(xiàng)目計(jì)劃，您需要提交一份800-1000字的擬議研究項(xiàng)目描述(不超過(guò)100字)。2頁(yè))，其中應(yīng)包含你的研究興趣領(lǐng)域，說(shuō)明它如何與學(xué)院全職教員中至少一名可能的導(dǎo)師的專業(yè)知識(shí)和研究興趣相聯(lián)系。

　　一份個(gè)人簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)要概括你的教育背景、資歷、相關(guān)的工作經(jīng)歷和/或志愿者經(jīng)歷。如果適用，你還應(yīng)該包括過(guò)去的研究經(jīng)驗(yàn)，包括學(xué)術(shù)出版物和報(bào)告。

　　語(yǔ)言要求：

　　(托福)的最低總體平均100寫25分,閱讀,說(shuō),和聽(tīng)力得分不少于20分

　　(雅思)與最小綜合得分為7.5書面得分為7.5分。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大信息學(xué)碩士專業(yè)大學(xué)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!