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2023年加拿大教育心理學(xué)碩士專業(yè)的這四所大學(xué) 帶你探索這門神秘的學(xué)科!

  在快速發(fā)展的社會(huì)里,各樣的競爭也隨之愈演愈烈,來自各方的壓力不斷向人類施加,人們也日益注意到了自身的心理健康問題,各個(gè)學(xué)?;蛘呓逃龣C(jī)構(gòu)都紛紛設(shè)立了心理學(xué)課程,這就需要更多心理學(xué)老師來加入,那2023年加拿大教育心理學(xué)碩士專業(yè)的這四所大學(xué)不容錯(cuò)過,下面,就隨小編來看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:

  西蒙菲莎大學(xué)

  Educational Psychology MA

  教育心理學(xué)的研究生課程探索心理學(xué)知識(shí)在教育問題、理論和實(shí)踐中的應(yīng)用。自我調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)、文化、社會(huì)情感發(fā)展、動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)障礙、注意力缺陷障礙、自閉癥、閱讀、新興教育技術(shù)和調(diào)查方法只是我們這個(gè)小型動(dòng)態(tài)課堂中所研究的主題的一個(gè)樣本。

  申請(qǐng)條件:

  通常入學(xué)要求持有西蒙菲莎大學(xué)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,累積平均成績不低于3.0/4.33 (B),或本科/研究生課程最后60個(gè)單元的平均成績不低于3.33/4.33 (B+)。

  研究生項(xiàng)目錄取的學(xué)生必須成功地完成心理學(xué)和教育學(xué)的本科課程,但不一定是心理學(xué)或教育學(xué)專業(yè)的一部分。

  正式紙質(zhì)成績單

  b) PDF格式的學(xué)術(shù)寫作樣本

  最近的學(xué)術(shù)寫作例子(五年內(nèi))。如果申請(qǐng)人沒有最近的論文,他們被建議寫一個(gè)任何主題是感興趣的或與他們相關(guān)的。論文長度不少于5頁。

  你可以從專業(yè)期刊上選擇一篇你感興趣的主題的文章,對(duì)其進(jìn)行論證或反對(duì),并鏈接到相關(guān)的個(gè)人和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)或其他相關(guān)閱讀。寫作樣本必須是真實(shí)的和原始的,并且必須清楚注明參考文獻(xiàn)。

  學(xué)術(shù)寫作樣本應(yīng)符合一般大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和期望。它可以是在本科課程中寫的論文或論文。它可以是一個(gè)有引言,發(fā)展和結(jié)論的議論文。例如,如果你上了一門文學(xué)課程,并提交了一篇關(guān)于浪漫主義對(duì)死亡的描述的論文,這就是一個(gè)學(xué)術(shù)寫作樣本。另一個(gè)例子是,如果你上過政治學(xué)課程,你分析和比較了加拿大和美國的法律制度。

  寫作樣本必須說明申請(qǐng)人具備以下能力:

  用清晰恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)思想

  論證并得出一個(gè)合乎邏輯的結(jié)論。

  c) PDF格式的合作意向書。

  請(qǐng)將打印好的意向書以PDF格式上傳。在文檔的標(biāo)題中插入你的姓和首字母。在意向書中概述以下內(nèi)容(不超過1000字)

  在你的意向書中列出你繼續(xù)研究生學(xué)習(xí)的理由,并展示學(xué)術(shù)和專業(yè)成就。

  一個(gè)你感興趣的研究問題的例子,或者一個(gè)你想進(jìn)一步探索的教學(xué)實(shí)踐方面的例子。

  語言要求:

  托福網(wǎng)考成績?yōu)?3分,每項(xiàng)成績不低于20分。

  雅思學(xué)術(shù)考試的總分為7.0分,每個(gè)部分至少6.5分

  薩斯喀徹溫大學(xué)

  Master of Education (M.Ed.) - Educational Psychology and Special Education

  該課程旨在為測(cè)量和評(píng)估(即心理測(cè)量學(xué)、研究方法論、評(píng)估和數(shù)據(jù)科學(xué))方面的專業(yè)從業(yè)人員和研究人員做好準(zhǔn)備。學(xué)生可以以論文方式報(bào)名,也可以以課程方式報(bào)名。這個(gè)項(xiàng)目的大部分課程都是在線課程。測(cè)量和評(píng)估專業(yè)的畢業(yè)生可以在研究和測(cè)試機(jī)構(gòu)從事數(shù)據(jù)分析師、研究科學(xué)家、測(cè)試開發(fā)人員、研究顧問、課堂和大規(guī)模評(píng)估專家、認(rèn)證和認(rèn)證專業(yè)人員以及心理測(cè)量學(xué)家的工作。該項(xiàng)目畢業(yè)生通常會(huì)從事顧問、管理人員、項(xiàng)目設(shè)計(jì)師/評(píng)估人員等職業(yè),或者從事進(jìn)一步的研究生工作。

  申請(qǐng)條件:

  在最后兩年的學(xué)習(xí)中,累計(jì)加權(quán)平均成績至少達(dá)到70%(相當(dāng)于USask等級(jí)體系)(即60學(xué)分)

  另外,根據(jù)你申請(qǐng)的專業(yè)不同,你還需要滿足以下條件:

  特殊教育

  四年制心理學(xué)或教育學(xué)學(xué)位

  介紹統(tǒng)計(jì)過程

  特殊教育專業(yè)本科至少修滿六個(gè)學(xué)分

  Course-based作為教育學(xué)。特殊教育-高級(jí)入學(xué)要求

  特殊教育本科學(xué)習(xí)六個(gè)學(xué)分

  教育后學(xué)位證書:特殊教育

  四年制教育學(xué)位

  介紹統(tǒng)計(jì)過程

  測(cè)量和評(píng)估

  四年制心理學(xué)或教育學(xué)學(xué)位

  中間統(tǒng)計(jì)課程

  每一所專上院校的非正式PDF成績單副本

  三封推薦信

  簡歷

  聲明/意向書:這應(yīng)該是2 - 3頁(最多)的信來支持你的申請(qǐng)。陳述應(yīng)包括你對(duì)該課程的學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)準(zhǔn)備,對(duì)該課程的承諾,以及該課程與你的職業(yè)抱負(fù)的相關(guān)性。

  語言要求:

  托福(英語作為外語的測(cè)試)

  最低總總數(shù)為100,每個(gè)組件至少為22,總分為30。

  雅思:總分為9分,各領(lǐng)域總分為7.5分。

  CanTest(加拿大學(xué)者和學(xué)員英語考試)

  每個(gè)領(lǐng)域和整體得分為5分。

  阿爾伯塔大學(xué)

  Masters in Psychological Studies in Education - Research

  教育心理學(xué)研究支持一種科學(xué)家-實(shí)踐者模式的研究生教育。該課程是為有興趣將心理學(xué)應(yīng)用于教育的學(xué)生設(shè)計(jì)的,以追求學(xué)術(shù)或社區(qū)為基礎(chǔ)的研究生涯。學(xué)生將深入理解教育中的心理學(xué)理論,并將獲得將理論應(yīng)用于教育和社區(qū)設(shè)置的經(jīng)驗(yàn)。

  申請(qǐng)條件:

  最低入學(xué)要求是獲得認(rèn)可機(jī)構(gòu)的四年制本科學(xué)位或同等學(xué)歷(通常是教育或心理學(xué)專業(yè)),最近60學(xué)分的課程平均績點(diǎn)最低為6.5/9.0或3.0/4.0。

  申請(qǐng)人的本科學(xué)業(yè)成績

  推薦信

  工作經(jīng)驗(yàn)

  意向書和學(xué)術(shù)興趣領(lǐng)域

  意向陳述(2頁)意向陳述的主要目的是讓您概述您的研究或興趣和目標(biāo)。其次,包括一份個(gè)人陳述,簡要概述你為什么想讀研究生,到目前為止你的學(xué)術(shù)生涯,以及你初步的職業(yè)規(guī)劃。你也可以包括任何你認(rèn)為對(duì)招生委員會(huì)有幫助的額外信息。

  語言要求:

  托福紙本成績580分;或

  托福237分,電腦化;或

  托福網(wǎng)考成績93分,口語和寫作不低于24分,閱讀和聽力不低于21分(不接受ITP);或

  雅思成績7分,不低于6.5分;或

  皮爾森英語考試成績63分

  多鄰國英語考試成績?yōu)?15分,單項(xiàng)不低于95分

  申請(qǐng)時(shí)間:2023年9月15日- 2023年12月15日

  麥吉爾大學(xué)

  Master of Education (M.Ed.) Educational Psychology: General Educational Psychology

  普通教育心理學(xué)集中允許學(xué)生有特定的經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)道路,以適應(yīng)他們的特殊情況。除了在項(xiàng)目開始時(shí)要學(xué)習(xí)的少數(shù)核心必修課程外,學(xué)生可以選擇醫(yī)學(xué)內(nèi)其他專業(yè)的課程,包括全納教育、學(xué)習(xí)科學(xué)或其他部門課程。

  申請(qǐng)條件:

  申請(qǐng)者必須具有教育、心理學(xué)或與教育心理學(xué)相關(guān)的其他領(lǐng)域的本科學(xué)位。建議在本科培訓(xùn)中,先學(xué)習(xí)心理學(xué)的一個(gè)相關(guān)分支。

  平均學(xué)分績點(diǎn):本科課程平均學(xué)分績點(diǎn)至少為3.0,滿分為4.0。請(qǐng)注意,CGPA 3.0只是最低要求,并不保證錄取。

  1.三封推薦信

  2.研究興趣及首選導(dǎo)師陳述書(只適用于研究項(xiàng)目)

  在在線申請(qǐng)中,項(xiàng)目集中的申請(qǐng)人需要簡明扼要地概述他們被錄取的研究興趣領(lǐng)域(1100個(gè)字符或大約250個(gè)單詞)。申請(qǐng)人還需要列出一名或多名ECP MEd項(xiàng)目教職員工的名字,按優(yōu)先順序列出他們希望監(jiān)督其研究興趣領(lǐng)域的教職員工。申請(qǐng)人應(yīng)確保他們首選的導(dǎo)師列出了他們所選擇的研究興趣領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。

  3.成績單

  4.簡歷

  5.個(gè)人陳述

  不超過500字的聲明必須通過uApply上傳。請(qǐng)?jiān)谀腜DF文件的頁面頂部填寫個(gè)人陳述,并提供您的姓名。

  請(qǐng)注意,招生委員會(huì)只會(huì)閱讀上傳的個(gè)人陳述的前500字。

  個(gè)人陳述應(yīng)簡要描述:

  你以前的經(jīng)歷(研究、教育、課外活動(dòng)、工作);

  你的職業(yè)目標(biāo);和

  任何其他相關(guān)信息,如:

  您的個(gè)人軌跡(可選):如果有,請(qǐng)描述任何特殊情況,即在您的學(xué)習(xí)過程中遇到的個(gè)人和/或?qū)I(yè)挑戰(zhàn),這些情況應(yīng)該被考慮到您的申請(qǐng)中;或

  公平、多樣性和包容性(EDI)(可選):麥吉爾大學(xué)愿意給您這個(gè)機(jī)會(huì)來披露關(guān)于您的身份和/或經(jīng)歷的任何信息。這些信息將有助于您在申請(qǐng)過程中獲得任何可用的經(jīng)濟(jì)援助和/或獎(jiǎng)勵(lì)。請(qǐng)放心,所有提交的個(gè)人資料將被保密,并只用于行動(dòng)決策;您的個(gè)人信息不會(huì)與任何內(nèi)部或外部機(jī)構(gòu)共享,也不會(huì)與任何導(dǎo)師、導(dǎo)師或同學(xué)共享。

  語言要求:

  新托福網(wǎng)考:總分86分,四個(gè)部分各不低于20分

  雅思:6.5分或以上(學(xué)術(shù)模塊)

  綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大教育心理學(xué)碩士專業(yè)大學(xué)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來,赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!


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