加拿大以其高性價比，高含金量的大學(xué)教育成為了很多中國學(xué)生留學(xué)首選國。加拿大眾多大學(xué)也一直對國際學(xué)生采取比較寬容的錄取態(tài)度，高中生有多種渠道可以進入加拿大本科就讀。由于有些留學(xué)中介大力推廣預(yù)科，而另一些中介大力推廣雙錄取，很多家長和學(xué)生感到困惑，不知道究竟如何選擇。那么究竟哪一種方法是最好的呢？IDP項目辦公室站在公正、中立的角度為大家分析加拿大留學(xué)預(yù)科和雙錄取的特點以及各自的利與弊。

　　加拿大本科對中國高中課程是完全承認的，也就是說，中國高中畢業(yè)生完全符合加拿大本科錄取學(xué)術(shù)上的要求，所欠缺的只是英語成績。因此，如果學(xué)生可以考到合格的雅思或托福成績（一般雅思要求6.5以上，托福86以上），就可以直接申請加拿大本科。但是由于大多數(shù)高中畢業(yè)生英語水平達不到大學(xué)的要求，預(yù)科和雙錄取就成為進入加拿大名牌大學(xué)的途徑。

　　預(yù)科課程

　　課程介紹：預(yù)科課程主要教授英語和加拿大高三課程

　　課程長度：一年制，如果畢業(yè)時某一課程成績不及格或不滿意，可以選擇重修該課程

　　適合人群：高二或高三在讀生

　　優(yōu)點：

　　1. 由于并不是所有大學(xué)都提供雙錄取，沒有語言成績卻想申請沒有雙錄取的名校（例如多倫多大學(xué)、麥吉爾大學(xué)等等）的學(xué)生可以通過完成預(yù)科課程沖擊名校。

　　2. 預(yù)科課程所教授的加拿大高三課程有利于學(xué)生更好的適應(yīng)本科課程。

　　缺點：

　　1. 學(xué)生在國內(nèi)只能獲得預(yù)科的錄取，并不能夠獲得大學(xué)本科錄取，所以不能夠保證學(xué)生完成預(yù)科課程后可以被哪所大學(xué)錄取。

　　2. 預(yù)科學(xué)校通常是華人開辦，中國學(xué)生比較扎堆，所以英語環(huán)境相對較差。

　　雙錄取課程

　　課程介紹：學(xué)生在國內(nèi)獲得所申請的大學(xué)的語言錄取和本科有條件錄取，學(xué)生完成語言學(xué)習(xí)后可以直接進入本科學(xué)習(xí)。語言課程只教授英語，沒有文化課。

　　課程長度：根據(jù)學(xué)生英語水平而定。一般語言中心分為幾個級別，學(xué)生入學(xué)后學(xué)校會根據(jù)學(xué)生英語水平定級，所以英語水平越高，畢業(yè)時間越快。一般中國高中畢業(yè)生需要學(xué)習(xí)6-12個月。

　　適應(yīng)人群：高中畢業(yè)生

　　優(yōu)點：

　　1. 由于學(xué)生在出發(fā)前已經(jīng)獲得了大學(xué)本科的錄取，所以沒有再次申請本科的麻煩和風(fēng)險，可以保證語言完成后順利進入本科學(xué)習(xí)。

　　2. 語言學(xué)校的學(xué)生來自世界各地，所以語言學(xué)習(xí)環(huán)境好，學(xué)生英語水平提高快。

　　缺點：

　　并不是所有大學(xué)都有雙錄取，學(xué)生選擇有限。由于雙錄取語言中心的畢業(yè)證書一般只被一所或極少數(shù)大學(xué)承認，學(xué)生語言畢業(yè)后一般不可以申請其他大學(xué)。

　　綜上所述，加拿大留學(xué)預(yù)科和雙錄取各有利弊，家長應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的成績和意向選擇最適合的途徑進入本科。由于高二學(xué)生不能夠申請本科，如果不想在中國完成高中課程，預(yù)科是一個不錯的選擇。而對于高三畢業(yè)生，建議選擇更加有保障的雙錄取。