從目前的人才資源來看，懂藝術(shù)的不了解計(jì)算機(jī)技術(shù)，懂?dāng)?shù)字技術(shù)的往往缺乏藝術(shù)基礎(chǔ)，而數(shù)字媒體專業(yè)則是技術(shù)與藝術(shù)并重，該人才已經(jīng)是市場(chǎng)上的緊缺性人才，可國(guó)內(nèi)目前鮮少有大學(xué)培養(yǎng)此類人才，而加拿大很多大學(xué)都開設(shè)了數(shù)字媒體專業(yè)，其中最出色的就是約克大學(xué)，下面，小編就帶大家深入了解加拿大約克大學(xué)數(shù)字媒體碩士專業(yè)，希望對(duì)大家有所幫助：

　　MA in Digital Media

　　數(shù)字媒體藝術(shù)碩士是一種兩年制研究型學(xué)位，學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的主要研究項(xiàng)目(MRP)作為項(xiàng)目的里程碑組成部分，在一個(gè)由主要導(dǎo)師和第二讀者組成的監(jiān)督委員會(huì)的指導(dǎo)下。項(xiàng)目被定義為在質(zhì)量、范圍和/或獨(dú)創(chuàng)性程度上與論文相似的一組工作。特別是，碩士項(xiàng)目需要研究-創(chuàng)造的MRP項(xiàng)目，一種結(jié)合創(chuàng)造性和學(xué)術(shù)研究實(shí)踐的研究方法，并支持通過藝術(shù)表達(dá)、學(xué)術(shù)調(diào)查和實(shí)驗(yàn)來發(fā)展知識(shí)和創(chuàng)新。創(chuàng)作過程位于研究活動(dòng)中，并以各種媒體和藝術(shù)形式創(chuàng)作出批判性的信息作品。項(xiàng)目必須以報(bào)告的形式記錄下來，報(bào)告必須詳細(xì)描述項(xiàng)目的情況，并公開展示。

　　課程設(shè)置:

　　核心課程

　　GS/DIGM 5010 3.0 Foundations of Digital Media

　　GS/DIGM 5020 3.0 Advanced Vertical Studio/Lab I

　　GS/DIGM 6020 3.0 Advanced Vertical Studio/Lab II

　　GS/DIGM 6000 0.0 MA/MSc MRP Research

　　GS/DIGM 7000 0.0 Ph.D. Dissertation

　　選修課

　　GS/DIGM 5200 3.0 Experimental Telepresence

　　GS/DIGM 5960 3.0 Applications of Machine Learning & Artificial Intelligence to the Performing Arts

　　GS/DIGM 5510 3.0 Physical Computing III

　　GS/DIGM 5520 Spatial Computing and Responsive Environments

　　GS/DIGM 5940 3.0 Generative and parametric modelling

　　GS/DIGM 5950 3.0 Artificial Life, Generative Art and Creative Code

　　GS/DANC 5221 3.0 - GS/THEA 5221 3.0 The Interactive Stage

　　GS/DIGM 5990 3.0 Directed Reading

　　GS/EECS 5323 3.00 Computer Vision

　　GS/EECS 5324 3.00 Introduction to Robotics

　　GS/EECS 5326 3.00 Artificial Intelligence

　　GS/EECS 5327 3.00 Introduction to Machine Learning and Pattern Recognition

　　GS/EECS 5331 3.00 Advanced Topics in 3D Computer Graphics

　　GS/EECS 5351 3.00 Human-Computer Interaction

　　GS/EECS 5443 3.00 Mobile User Interfaces

　　GS/EECS 6324 3.00 From Control to Actuators

　　GS/PSYC 6315 3.00 - GS/EECS 6326 3.00 Principles of Human Perception and Performance in Human-Computer Interactions

　　GS/EECS 6328 3.00 Speech and Language Processing

　　GS/EECS 6329 3.00 Advanced Human-Computer Interaction

　　GS/EECS 6330 3.00 Critical Technical Practise: Computer Accessibility and Assistive Technology

　　GS/EECS 6331 3.00 Advanced Image Synthesis

　　GS/EECS 6335 3.00 Topics in Virtual Reality

　　GS/EECS 6337 3.00 3D User Interfaces

　　GS/EECS 6340 3.00 Embodied Intelligence

　　GS/PSYC 6225 3.00 - GS/EECS 6390D 3.00 Computational Models of Visual Perception

　　GS/EECS 6412 3.00 Data Mining

　　GS/FILM 6246 - GS/CC 8862 3.00 Future Cinema II: Applied Theory

　　申請(qǐng)條件：

　　獲得公認(rèn)大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷，數(shù)字媒體或相關(guān)學(xué)士學(xué)位課程，如專注于技術(shù)的藝術(shù)課程，在最后兩年的學(xué)習(xí)中平均成績(jī)不低于B。

　　所有申請(qǐng)人需要提供一份作品集，一份興趣聲明信，一份簡(jiǎn)歷和兩封推薦信。

　　申請(qǐng)者必須證明他們?cè)诰幊毯退囆g(shù)方面都有經(jīng)驗(yàn)，特別是在跨學(xué)科方法方面。有使用編程語言創(chuàng)作美術(shù)或創(chuàng)意作品(包括游戲)的經(jīng)驗(yàn)。那些在編程方面的正式背景是不完整的，將被要求參加適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充本科課程，除了必修課程。

　　作品集要求：

　　作品集展示了先前創(chuàng)造性產(chǎn)出的證據(jù)，主要是藝術(shù)品的形式，但也可能包括基于計(jì)算機(jī)工程的項(xiàng)目的產(chǎn)出。項(xiàng)目組合中所代表的項(xiàng)目應(yīng)該強(qiáng)調(diào)跨學(xué)科的方法?；谒囆g(shù)的作品集可以包括繪圖/圖像、音頻記錄、聲音合成、互動(dòng)系統(tǒng)的視頻文件、其他畫廊/策展文件、游戲和互動(dòng)演示，但必須包括一些利用編程的作品?；谟?jì)算機(jī)工程的項(xiàng)目可以包括應(yīng)用程序的源代碼(最好是交互式的)、游戲、微控制器代碼(來自物理計(jì)算)、項(xiàng)目的視頻文檔、出版物和原型，但必須包括一些與藝術(shù)有關(guān)的作品。

　　語言要求：

　　Minimum TOEFL (Paper-based)：577

　　Minimum TOEFL (Internet-based)：90-91

　　IELTS (Academic Module)：7

　　Duolingo：120

　　PTE Academic：67

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大約克大學(xué)數(shù)字媒體碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!