由于新冠肺炎疫情的爆發(fā)，人們開(kāi)始注重平時(shí)的健康管理，健康管理師則成為了朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，社會(huì)對(duì)于健康管理師的需求量持續(xù)上漲，可國(guó)內(nèi)現(xiàn)有的教學(xué)體系和模式不能滿(mǎn)足龐大的需求，而加拿大很多大學(xué)都開(kāi)設(shè)了健康管理專(zhuān)業(yè)，其中最出色的就是多倫多大學(xué)，下面，小編就為大家?guī)?lái)了多倫多大學(xué)健康管理碩士專(zhuān)業(yè)，希望對(duì)大家有所幫助：

　　MHSc Health Administration

　　該項(xiàng)目將商業(yè)和管理原則與健康服務(wù)的重點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，為畢業(yè)生在醫(yī)療保健領(lǐng)域內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)能力的獨(dú)特需求做準(zhǔn)備。畢業(yè)生擅長(zhǎng)應(yīng)用創(chuàng)新的解決方案來(lái)解決醫(yī)療保健環(huán)境的問(wèn)題和限制。

　　這門(mén)跨學(xué)科課程使畢業(yè)生在領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)的關(guān)鍵領(lǐng)域打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，包括:衛(wèi)生政策和經(jīng)濟(jì)學(xué)，衛(wèi)生保健趨勢(shì)和問(wèn)題，戰(zhàn)略規(guī)劃，變化管理和質(zhì)量，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，結(jié)果和評(píng)價(jià)，人力資源管理，信息系統(tǒng)，會(huì)計(jì)和金融，定量決策方法。

　　課程設(shè)置：

　　第一年

　　Block 1 (September – December)

　　HAD5010H Canada’s Health System and Health Policy – Part 1

　　HAD5711H Theory and Practice of Strategic Planning and Management in Health Services Organizations

　　HAD5713H Introduction to Health Information Systems

　　HAD5724H Quantitative Methods for Health Services Management and Policy

　　Block 2 (January – April)

　　HAD5020H Canada’s Health System and Health Policy – Part 2

　　HAD5721H Strategic Management of Quality and Organizational Behaviour in Health Services Organizations

　　HAD5723H Health Services Accounting

　　HAD5770H Program Planning and Evaluation

　　Block 3 (May – July)

　　HAD5731H Translating Leadership Into Practice

　　HAD5733H Health Services Finance

　　HAD5761H Introduction to eHealth

　　HAD6010Y Practicum (One full credit)

　　HAD6011H Practicum Extension

　　第二年

　　Block 4 (September – December)

　　HAD5725H Health Economics

　　HAD5741H Health Law and Ethics

　　HAD5769H Human Resources Management and Labour Relations in the Health Field

　　選修課

　　HAD5736H Operations Research: Tools for Quantitative Health Care Decision Making

　　HAD5767H Health Services Marketing

　　Block 5 (January – April)

　　HAD5775H Competition, Cooperation and Strategy in Health Care

　　HAD5800H Developing a Leadership Competency Portfolio

　　選修課

　　HAD5765H Case Studies in Health Policy

　　HAD5777H Leading and Managing Change: Building Adaptive Capacity

　　申請(qǐng)條件：

　　學(xué)業(yè)成績(jī)——申請(qǐng)人必須在四年制本科課程的最后兩年，每?jī)赡甓加邢喈?dāng)于B+(77%-79%)或更高的學(xué)術(shù)水平，或者在被認(rèn)可的大學(xué)取得同等成績(jī)。各種四年制本科學(xué)位為入學(xué)提供了合適的基礎(chǔ)，包括藝術(shù)、科學(xué)、商業(yè)和臨床領(lǐng)域的學(xué)位。有統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)等量化課程基礎(chǔ)者優(yōu)先。

　　經(jīng)驗(yàn)——在大多數(shù)情況下，申請(qǐng)人必須至少有三年相關(guān)臨床或管理經(jīng)驗(yàn)(本科學(xué)位或培訓(xùn)后)，最好是在衛(wèi)生或相關(guān)部門(mén)。

　　推薦人-該項(xiàng)目重視能夠在工作環(huán)境中展現(xiàn)申請(qǐng)人領(lǐng)導(dǎo)潛力的個(gè)人(同事、主管、高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等)的感知。

　　語(yǔ)言要求：

　　托福成績(jī)要求至少100分，寫(xiě)作和口語(yǔ)成績(jī)至少22分

　　雅思學(xué)術(shù)考試成績(jī)至少7.0分，所有考試成績(jī)至少6.5分。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于多倫多大學(xué)健康管理碩士專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門(mén)的話(huà)題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專(zhuān)家可以為你排憂(yōu)解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!