我國一直非常關(guān)注殘疾人的健康，為了預(yù)防殘疾的發(fā)生，減輕殘疾程度，幫助殘疾人恢復(fù)或者補(bǔ)償功能，需要更多能參與發(fā)展殘疾預(yù)防研究的專業(yè)人才，為了順應(yīng)時(shí)代的需求，加拿大約克大學(xué)就開設(shè)了嚴(yán)重殘疾研究碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Master of Arts in Critical Disability Studies

　　該課程面向各種背景的學(xué)生，包括從事殘疾人權(quán)利運(yùn)動(dòng)的殘疾人、政府官員、殘疾領(lǐng)域的專業(yè)人士以及在社區(qū)組織和倡導(dǎo)團(tuán)體等非政府組織工作的人士。

　　課程設(shè)置：

　　核心課程

　　CDIS 5100 Disability Studies - An Overview

　　CDIS 5110 Methodology

　　CDIS 5120 Critical Disability Law

　　MA Research Seminars

　　CDIS 6001 MA Major Research Paper.

　　選修課

　　CDIS 5020 Social Justice in the Labour Force

　　CDIS 5025 History of Health Care Ethics from Ancient Times to the Present

　　CDIS 5030 Pedagogy and Empowerment

　　CDIS 5035 Mad People’s History

　　CDIS 5040 3.0:Experience, Identity, and Social Theory

　　CDIS 5045 Health Equity and Mental Health Policy

　　CDIS 5050 Disability in Cultural Context

　　CDIS 5055 Knowledge Production

　　CDIS 5060 Disability in an Age of Information Technology

　　CDIS 5065 Health Systems, Issues and Inequities in Comparative Perspective

　　CDIS 5070 Geography of Disability

　　CDIS 5080 Language, Literature and Disability

　　CDIS 5090 Public Policy and Disabilities

　　CDIS 6120 Social Inclusion: Theory and Practice in Education and Social Policy

　　CDIS 6130 International Development in Disability and Human Rights

　　CDIS 6140 Health and Disability

　　CDIS 6150 Critical Interpretations of Disability History

　　申請條件：

　　在課程開始后的最后兩年完成全日制同等大學(xué)學(xué)習(xí)(或大約最后20個(gè)半年大學(xué)學(xué)分課程)，獲得平均B+的榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷。

　　3封推薦信

　　提交一份申請人作為唯一作者為課程或就業(yè)撰寫的學(xué)術(shù)論文樣本，并提供3名大學(xué)教員的學(xué)術(shù)推薦人。你應(yīng)該說出那些能夠說出你在關(guān)鍵殘疾研究領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和興趣的人的名字。

　　離校5年或以下的申請人須提供至少2名大學(xué)教員的學(xué)術(shù)推薦人(最好是全部3名)及一份專業(yè)推薦人。

　　提供一份當(dāng)前的簡歷。

　　提供興趣陳述書(最長2頁);單行間距)表明對該領(lǐng)域先進(jìn)研究的承諾。聲明應(yīng)包括對申請人的背景、興趣、技能、職業(yè)目標(biāo)和研究興趣的討論。聲明中要處理的典型問題包括但不限于:

　　簡要說明你為什么選擇了嚴(yán)重殘疾研究的碩士或博士課程

　　請說明您在關(guān)鍵殘疾研究領(lǐng)域的特殊興趣。在你的碩士專業(yè)研究論文(MRP)或你的博士論文中總結(jié)潛在的主題，并建議一個(gè)你愿意與之合作的潛在的主要導(dǎo)師。

　　解釋臨界殘疾研究的碩士或博士課程如何與你的職業(yè)目標(biāo)相關(guān)聯(lián)。

　　建議三門你感興趣的選修課。(請注意，本校每年都會(huì)開設(shè)選修課程，課程安排視乎課程主任的名額而定。)

　　語言要求：

　　最低托福(紙考)600

　　托福：網(wǎng)考100分以上

　　雅思(學(xué)術(shù)模塊):7.5分

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大約克大學(xué)嚴(yán)重殘疾研究碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!