我國是世界上林業(yè)面積最大的國家，人工林面積已經(jīng)達(dá)到了7954.28萬公頃，我國森林的覆蓋率也已經(jīng)提升到23.04%。從而發(fā)展林業(yè)產(chǎn)業(yè)成為了國家發(fā)展的重中之重，社會也需要更多林業(yè)管理人才來加入，為了順應(yīng)時代的需求，加拿大湖首大學(xué)就開設(shè)了林業(yè)管理碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Master’s in Forest Management

　　該課程旨在給畢業(yè)生在科學(xué)探究的過程中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。研究經(jīng)常在一個或多個生物物理森林科學(xué)中進(jìn)行，但也可以進(jìn)行社會科學(xué)研究。研究項(xiàng)目由學(xué)生和一名作為學(xué)生導(dǎo)師的教員共同設(shè)計。當(dāng)申請基于論文的項(xiàng)目時，申請人應(yīng)該聯(lián)系潛在的導(dǎo)師。學(xué)生通常在連續(xù)注冊六個學(xué)期(2年)內(nèi)完成所有要求。

　　課程設(shè)置：

　　First Term (Fall, 2.0 FCE)

　　· NRMT 5550: Principles of Research Methods & Experimental Statistics

　　· NRMT 5135: Applied Geomatics

　　Two half-course electives:

　　· NRMT 5138: Restoration Ecology, and

　　· NRMT 5430: Advanced Forest Pathology

　　Second Term (Winter, 2.0 FCE)

　　· NRMT 5132: Foundations of Operation Research

　　· NRMT 5137: Biodiversity Conservation

　　Two half-course electives from:

　　· NRMT 4239: Urban Forestry,

　　· NRMT 4252: Conservation Ecology,

　　· NRMT 5134: Complexity Science,

　　· NRMT 5136: Remote Sensing Applications,

　　· NRMT 5530: Research Methods II: Experimental Design in Forestry Research,

　　· NRMT 5610: Genetics: Natural Variation & Selective Breeding,

　　· NRMT 5770: Management and Marketing Strategies,

　　· NRMT 5815: Environmental Assessment,

　　· BIOL 4115: Plant Ecology of Disturbed Habitats,

　　· BIOL 4117: Advances in Contemporary Ecology, and

　　· ENST 5030: Qualitative Research Methods

　　Third term (Spring-Summer, 1.5 FCE)

　　· NRMT 5094: Field School

　　· NRMT 5100: Internship

　　Fourth term (Fall, 2.0 FCE)

　　· NRMT 5570: Advanced Economics

　　· NRMT 5133: Indigenous Peoples & Natural Resources Management

　　· NRMT 5810: Natural Resources Policy

　　· NRMT 5111: Professional Communication

　　申請條件：

　　申請入學(xué)的申請人必須是被認(rèn)可的大學(xué)、學(xué)院或機(jī)構(gòu)的畢業(yè)生，并出示學(xué)術(shù)成就的證明。除非特定課程的入學(xué)要求中另有規(guī)定，學(xué)位學(xué)生必須有四年學(xué)士學(xué)位或其同等學(xué)歷，至少二級(B)的成績，基于他們的最后20個半課程或同等學(xué)歷。

　　申請人須持有聯(lián)合學(xué)科(如生物學(xué)、地理學(xué)、農(nóng)業(yè)、環(huán)境研究、資源管理、戶外娛樂)可能需要在本科水平上接受兩個完整的課程同等。這一要求是附加于所選課程的研究生課程。

　　沒有足夠的學(xué)術(shù)背景或?qū)W歷的申請人可以被邀請參加四門(至少)本科水平的林業(yè)課程。如果這些課程的平均成績在B或更好，申請人可以申請進(jìn)入其中一個研究生項(xiàng)目

　　在一封簡短的求職信中，申請人應(yīng)該表明他們想要學(xué)習(xí)的教師，他們?yōu)槭裁磳ψ非笱芯可ぷ鞲信d趣，以及他們?nèi)绾纹谕诤状髮W(xué)的研究生學(xué)習(xí)有助于他們未來的愿望。應(yīng)強(qiáng)調(diào)過去的經(jīng)驗(yàn)和培訓(xùn)，以補(bǔ)充他們所選擇的領(lǐng)域。申請人還應(yīng)列出(1)他們獲得過的任何獎項(xiàng)、獎學(xué)金或助學(xué)金;(2)他們在會議上分享過的任何出版物或演講/海報。

　　語言要求：

　　托福(TOEFL)考試成績不低于網(wǎng)絡(luò)成績100分，或計算機(jī)成績不低于250分，或紙筆成績不低于600分，筆試成績不低于5.0分;密歇根州英語語言測試(MELAB)，最低90分;加拿大學(xué)術(shù)英語語言評估(CAEL)至少80分

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大湖首大學(xué)林業(yè)管理碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!