在21世紀(jì)下，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人需要勇氣、反思能力以及對工作中復(fù)雜系統(tǒng)的理解，而這些能力需要經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)，那加拿大皇家大學(xué)就開設(shè)了領(lǐng)導(dǎo)力碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Master of Arts in Leadership

　　兩年的領(lǐng)導(dǎo)力碩士項目可以幫助你提高你的領(lǐng)導(dǎo)技能，無論你希望晉升到一個更高級的職位，使你的職業(yè)生涯的下一次飛躍，或簡單地實施有效的方法來創(chuàng)造創(chuàng)新在你的工作場所。

　　課程設(shè)置：

　　LEAD516 Concepts and Theories of Leadership

　　LEAD517 Self-Directed Studies

　　LEAD526 Fundamentals of Personal Leadership and Learning

　　LEAD527 Communications and Leadership in Groups and Teams

　　LEAD528 Leadership in Systems

　　VBLD510 Values-Based Leadership: Being Best for the World

　　VBLD512 Values-Based Collaboration and Partnerships

　　VBLD514 Leadership, Culture and Sustainability

　　GBLD511 Strategic Analysis, Decision Making and Evaluation

　　LEAD519 Action-oriented Research

　　LEAD626 Leadership for Organizational Change

　　LEAD627 Applied Methods for Organizational Leadership

　　LEAD628 Capstone Design

　　LEAD640 Engaged Leadership Project

　　LEAD690 Thesis

　　LEAD680 Reflective Leadership: Applying Learning to Practice

　　LEAD625 Essential Executive Leadership Practices

　　申請條件：

　　從認可的大專院校獲得四年制本科學(xué)位(或類似的學(xué)位)，最低GPA為B+(3.33/4.33)。

　　通常至少有五年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。

　　申請人符合學(xué)位要求,但不是《政府采購協(xié)議》,或者遠離學(xué)術(shù)寫作超過10年,通常會被要求以“學(xué)術(shù)寫作和批判性思維”通過皇家路大學(xué)繼續(xù)研究課程,并獲得最低B +(77%)在項目開始之前。(本課程必須在課程開始前至少五周結(jié)束。)

　　符合領(lǐng)導(dǎo)力碩士學(xué)位要求，但領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗不足5年，但最近擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)或人事管理職位兩年或以上，通過其專業(yè)和生活經(jīng)驗顯示出非凡的領(lǐng)導(dǎo)潛力，正在為進一步的領(lǐng)導(dǎo)角色做準(zhǔn)備。其他符合標(biāo)準(zhǔn)的錄取標(biāo)準(zhǔn)的，都被鼓勵申請。

　　不符合標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)要求的申請人將被考慮靈活入學(xué)，并進行以下評估:

　　至少10年的專業(yè)經(jīng)驗，其中有5年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。

　　靈活錄取的申請人通常需要參加“學(xué)術(shù)寫作和批判性思維”，并在開始課程之前獲得至少B+(77%)的成績。(本課程必須在課程開始前至少五周結(jié)束。)

　　專業(yè)的額外入學(xué)要求

　　1. 衛(wèi)生專業(yè)

　　MA領(lǐng)導(dǎo)力(衛(wèi)生專業(yè))是為衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)者設(shè)計的。要被該計劃接受，申請人通常需要在醫(yī)療保健組織中展示5年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，或在健康相關(guān)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)能力。鑒于醫(yī)療行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的多樣性，各種各樣的經(jīng)歷都是可以接受的。雖然在醫(yī)療保健組織中的領(lǐng)導(dǎo)地位得到認可，但在與健康相關(guān)的社區(qū)組織中具有重要影響的角色、成功的宣傳經(jīng)驗和健康促進都是可能的。我們特別歡迎在土著社區(qū)和急診醫(yī)療等服務(wù)不足和具有挑戰(zhàn)性的保健領(lǐng)域工作過的申請人。與醫(yī)療保健相關(guān)的經(jīng)驗不包括正式的監(jiān)督角色，但需要特殊和關(guān)鍵的決策技能，如緊急護理和各種醫(yī)生角色，將根據(jù)具體情況作出裁決。我們鼓勵申請人提出一個清晰的例子，說明他們?nèi)绾芜_到領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗的要求。我們也認識到，領(lǐng)導(dǎo)角色是有競爭性的，新興的領(lǐng)導(dǎo)者可能沒有機會獲得完整的五年領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。我們鼓勵具有四年制學(xué)士學(xué)位、在健康相關(guān)領(lǐng)域有五年專業(yè)經(jīng)驗(其中包括兩年以上的全職領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗)的新興領(lǐng)導(dǎo)者提出申請加入該項目。沒有四年制學(xué)士學(xué)位的申請者可以申請擁有十年的醫(yī)療保健專業(yè)經(jīng)驗，其中包括至少五年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。

　　2. 行政領(lǐng)導(dǎo)分工

　　MA領(lǐng)導(dǎo)力(行政領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)化)是專門為中高層領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計的，以及他們?nèi)绾卫脙r值觀來領(lǐng)導(dǎo)組織中的文化變革和持續(xù)成功的創(chuàng)新。它側(cè)重于領(lǐng)導(dǎo)者如何培養(yǎng)創(chuàng)造共同的價值觀、愿景、使命、戰(zhàn)略，以及在塑造組織文化和結(jié)構(gòu)時，人們的參與，與內(nèi)部和外部現(xiàn)實相聯(lián)系。

　　對于標(biāo)準(zhǔn)錄取，申請人將有至少5年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，包括至少3年指定的組織領(lǐng)導(dǎo)人，負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)其他人交付具有明確價值觀的共同產(chǎn)品或結(jié)果。沒有本科學(xué)位的申請人將有至少10年的專業(yè)經(jīng)驗，在一個組織工作7年，以及5年的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，其中至少有3年的職位領(lǐng)導(dǎo)或指定領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。

　　官方成績單

　　個人陳述

　　你的個人陳述不超過兩頁，并符合以下標(biāo)準(zhǔn):

　　你申請加入這個項目的動機(請回答以下所有問題:你為什么對這個項目感興趣?你希望學(xué)習(xí)什么?該學(xué)校的教學(xué)模式有哪些讓你感到興奮的地方?為什么你覺得此時此刻被這個項目召喚?

　　您的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗的廣度和范圍(請使用入學(xué)要求頁面上列出的六個領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗標(biāo)準(zhǔn)中的一個或多個，描述您目前和過去的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，以及您的培訓(xùn)和/或生活經(jīng)驗如何展示您的領(lǐng)導(dǎo)能力和潛力)。

　　您在團隊中工作的經(jīng)驗，以及與來自不同部門、學(xué)科、文化等的其他人的合作經(jīng)驗，以及您認為與課程相關(guān)和適用的特定技能和能力。

　　你能為項目帶來的天賦或獨特優(yōu)勢;和

　　這是你作為一名學(xué)生和一名更廣泛的領(lǐng)導(dǎo)者想要提高的領(lǐng)域。如果適用，請詳述為什么你認為你的生活和工作經(jīng)驗和/或相關(guān)的正式教育和課程值得作為新興領(lǐng)導(dǎo)者或在靈活的錄取過程中評審。

　　注:如果申請領(lǐng)導(dǎo)健康專業(yè)碩士，請清楚地說明你的健康經(jīng)歷。如果申請該課程，明確地說明你的中高層領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗。

　　寫作樣本

　　你的寫作樣本有三種選擇:

　　你可以包括一個最近(過去兩年)的寫作樣本，從你的學(xué)術(shù)工作，包括引用和參考書目。

　　如果你沒有最近的寫作樣本，你可以寫一篇不超過500字的原創(chuàng)學(xué)術(shù)論文來回答這個問題:“我的領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)是什么?”你的文章應(yīng)該條理清晰，應(yīng)該用學(xué)術(shù)書籍和/或同行評議的文章中的證據(jù)來證明你的立場，并使用你相關(guān)生活經(jīng)歷中的例子。論文格式應(yīng)采用APA 7風(fēng)格，這是領(lǐng)導(dǎo)研究學(xué)院的首選參考風(fēng)格。

　　作為寫作樣本，申請人可以注冊皇家道路大學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)提供的學(xué)術(shù)寫作和批判性思維課程。您的課程可能在申請時正在進行。然而，作為進入領(lǐng)導(dǎo)力項目的條件，課程完成至少“B+”(77%)。請選擇在您希望的課程開始日期之前至少5周結(jié)束的課程。

　　請注意:申請人必須提交該學(xué)校繼續(xù)研究的學(xué)術(shù)寫作和批判性思維課程的寫作樣本或注冊證明，作為申請包的一部分。之前完成該學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)術(shù)寫作和批判性思維課程并獲得“B+”(77%)或以上成績的申請人應(yīng)提交最終成績確認信。

　　簡歷

　　兩封推薦信

　　語言要求：

　　雅思-學(xué)術(shù):總分6.5，寫作和口語至少6.5，聽力和閱讀6.0

　　新托福:總分88分，寫作至少24分，聽力、閱讀和口語至少20分

　　PTE-A:總分60分，寫作和口語至少60分，聽力和閱讀58分

　　DET:總分115分，讀寫、理解和對話至少110分;

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大皇家大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!