進(jìn)入一個(gè)全民終身教育、全民終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,全球致力于推進(jìn)成人學(xué)習(xí)的發(fā)展,但同時(shí)也面臨著一些能夠在全球背景下了解成人學(xué)習(xí)的個(gè)人設(shè)計(jì)的專業(yè)人才來(lái)加入,為此加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)就開(kāi)設(shè)了成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè),下面,就隨小編來(lái)看看吧,希望對(duì)大家有所幫助:
Master of Education (MEd) in Adult Learning and Global Change (ALGC).
該課程專為那些希望在全球變化的背景下了解成人學(xué)習(xí)的個(gè)人設(shè)計(jì),從而提高他們的專業(yè)實(shí)踐。本項(xiàng)目的課程將使那些在正式和非正式教育環(huán)境中與成年人一起工作的人受益,包括商業(yè)、工業(yè)和政府的人力資源開(kāi)發(fā),活動(dòng)組織、國(guó)際和/或社區(qū)發(fā)展、非政府組織、醫(yī)療保健、文化和專業(yè)組織,舉幾個(gè)例子。
該項(xiàng)目是為那些尋求網(wǎng)絡(luò)碩士學(xué)位的人提供了成人學(xué)習(xí)在個(gè)人和社區(qū)參與全球化過(guò)程中所扮演的角色的多重視角。
該項(xiàng)目也面向那些對(duì)國(guó)際發(fā)展工作感興趣的人;跨文化教育培訓(xùn);教育在解決各種全球衛(wèi)生和環(huán)境問(wèn)題、在經(jīng)濟(jì)全球化面前促進(jìn)社會(huì)正義方面的作用。
課程設(shè)置:
Year One
EDST 540, Locating Oneself in Global Learning I
EDST 541, Adult Learning: Contexts and Perspectives
EDST 575, Work and Learning
EDST 542, Fostering Learning in Practice
Year Two
EDST 544, Global/Local Learning
EDST 543, Understanding Research
EDST 540, Locating Oneself in Global Learning II
申請(qǐng)條件:
申請(qǐng)者必須持有四年學(xué)士學(xué)位(除了申請(qǐng)者來(lái)自魁北克)與最低總體平均B +范圍(在UBC 76%)的有關(guān)部門規(guī)定的第三和第四年的課程碩士課程的先決條件。
要求學(xué)士學(xué)位至少四年的學(xué)習(xí)總成績(jī)要求總平均成績(jī)?yōu)锽+。
三份推薦信——推薦信的目的是詳細(xì)說(shuō)明你完成學(xué)位所需的相關(guān)背景和能力。至少一份推薦信,最好是兩份來(lái)自課程老師或其他能夠評(píng)估你學(xué)術(shù)能力的人。
官方成績(jī)單的數(shù)字副本(.pdf格式)。
合作意向書。你必須用一到兩頁(yè)的篇幅描述你參加該課程的具體原因,以及你申請(qǐng)的確切原因。這一聲明應(yīng)強(qiáng)調(diào):
你為什么要申請(qǐng)?jiān)撜n程
你在成人教育方面的背景和經(jīng)歷(包括就業(yè)和志愿工作)。請(qǐng)?zhí)峤缓?jiǎn)歷復(fù)印件
你如何看待你的生活經(jīng)歷對(duì)這個(gè)項(xiàng)目的貢獻(xiàn)
你希望從這個(gè)項(xiàng)目中獲得什么
寫作樣本
你必須提供一份寫作樣本,作為你在研究生階段寫作潛力的證據(jù)。招生委員會(huì)必須能夠判斷你批判性思考和清晰寫作的能力。寫作樣本通常采用以前研究的學(xué)術(shù)或?qū)W術(shù)論文的形式(通常10-15頁(yè)的長(zhǎng)度)。然而,它們可以采取各種形式,如專業(yè)文件、報(bào)告、研討會(huì)材料或新聞報(bào)道。
語(yǔ)言要求:
托福(作為外語(yǔ)的英語(yǔ)考試):所有教育研究項(xiàng)目的入學(xué)要求最低600分(紙質(zhì)版),250分(計(jì)算機(jī)版),92分(iTB),每個(gè)部分最低22分。
雅思(國(guó)際英語(yǔ)語(yǔ)言考試中心):總分不低于6.5分,其他單項(xiàng)成績(jī)不低于6.0分。
MELAB(密歇根英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試):最低總分?jǐn)?shù)為81分。
綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè)的相關(guān)問(wèn)題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái),赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時(shí),很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問(wèn)題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時(shí),更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè) 實(shí)現(xiàn)全民終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)!
俗話說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,學(xué)習(xí)永無(wú)止境,為了實(shí)現(xiàn)全民終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),各個(gè)城市都開(kāi)設(shè)了成人學(xué)校,這也就需要更多有全球視野的成人學(xué)習(xí)教育者來(lái)加入,為此英屬哥倫比亞大學(xué)就開(kāi)設(shè)了成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè),下面
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè) 一門幫職場(chǎng)人士提升學(xué)歷的學(xué)科!
成人學(xué)習(xí)則成為了很多職場(chǎng)人士的首選,時(shí)間空間上相對(duì)自由,學(xué)生可自由安排學(xué)習(xí)時(shí)間,成人學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)也越來(lái)越多,這就需要更多成人學(xué)習(xí)教育人才來(lái)加入,那加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)的成人學(xué)習(xí)與全球變化碩士專業(yè)不容錯(cuò)過(guò),
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè) 帶你探討“成人”與“教育”之間的關(guān)系!
補(bǔ)充自己的技能,提升自己的學(xué)歷,成人教育則是職場(chǎng)人提升學(xué)歷的重要途徑,成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也層出不窮,這就需要更多成人學(xué)習(xí)教育人才來(lái)加入,那加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)的成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè)絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò),下面,
全民終身教育時(shí)代來(lái)臨 加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè)未來(lái)可期!
在終身學(xué)習(xí)和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的背景之下,我國(guó)社會(huì)教育、社區(qū)教育、成人職業(yè)教育等領(lǐng)域發(fā)展迅速,各類成人學(xué)校急需高層次的成人教育研究人才來(lái)加入,為此英屬哥倫比亞大學(xué)就開(kāi)設(shè)了成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè),下面,就隨小編來(lái)看看吧
英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè) 需兩年的工作經(jīng)驗(yàn)才能申請(qǐng)!
由于社會(huì)就業(yè)壓力的不斷增加,很多職場(chǎng)人士為了提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),想進(jìn)一步的提升學(xué)歷,成人高考、成人教育成為了大多數(shù)職場(chǎng)人士的首選,為了實(shí)現(xiàn)全民終身學(xué)習(xí)的宗旨,很多成人學(xué)校需要成人教育工作者來(lái)加入,為此英屬哥倫比亞大學(xué)就開(kāi)設(shè)了成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè)
麥克馬斯特大學(xué)語(yǔ)言病理學(xué)碩士專業(yè) 一門高端冷門的稀缺專業(yè)!
全民終身教育時(shí)代來(lái)臨 加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)成人學(xué)習(xí)與教育碩士專業(yè)未來(lái)可期!
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)教育研究碩士專業(yè) 引領(lǐng)教師發(fā)展之路!
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)教育管理與領(lǐng)導(dǎo)學(xué)碩士專業(yè) 領(lǐng)導(dǎo)力+創(chuàng)新力不容錯(cuò)過(guò)!
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)社會(huì)文化和政治教育碩士專業(yè) 關(guān)注全民思想政治教育!
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)高等教育碩士專業(yè) 推進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展!
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)化學(xué)與生物工程碩士專業(yè) 帶你揭秘化學(xué)生物的奧秘!
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)兒童文學(xué)碩士專業(yè) 一門專為少年兒童創(chuàng)作文學(xué)作品的學(xué)科!
麥克馬斯特大學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)碩士專業(yè) 利用數(shù)據(jù)技術(shù)來(lái)挖掘商業(yè)財(cái)富!
加拿大管理類研究生有哪些分支專業(yè)值得申請(qǐng)?就業(yè)前景還不錯(cuò)