近些年，我國對文化教育事業(yè)的重視度越來越高，師范類畢業(yè)生的就業(yè)形勢呈現(xiàn)了供不應(yīng)求且經(jīng)年不衰的可喜局面，教育事業(yè)也需要更多課程研究人才來加入，為此加拿大維多利亞大學(xué)就開設(shè)了課程研究碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Med Curriculum studies

　　課程研究碩士促進(jìn)教育思想和實(shí)踐的批判性分析(例如，規(guī)劃、實(shí)施、評估、學(xué)習(xí)和教學(xué)的思考和實(shí)踐)，以識(shí)別意外和預(yù)期的效果。這種分析不僅集中在系統(tǒng)層面，而且更重要的是，集中在每個(gè)人的日常專業(yè)實(shí)踐層面，在這個(gè)層面上，政治和個(gè)人不可避免地交織在一起。這一分析的基礎(chǔ)是如何負(fù)責(zé)和適當(dāng)?shù)匦袆?dòng)的倫理問題。

　　這些課程面向所有場所(例如，學(xué)校、大學(xué)、醫(yī)院、政府、企業(yè)、工業(yè)、私人執(zhí)業(yè)和家庭)從事各級職責(zé)(例如，政策制定、行政管理、評估、規(guī)劃、教學(xué)、建議、指導(dǎo)、咨詢或育兒)的教育工作者。課程研究項(xiàng)目是多面手項(xiàng)目，它提供了一個(gè)網(wǎng)站，教育者可以在其中解決在他們特定的環(huán)境中出現(xiàn)的實(shí)踐問題。這些項(xiàng)目旨在幫助教育工作者成為更有思想、更有見識(shí)的實(shí)踐者。

　　課程設(shè)置：

　　EDCI 591 Writing for Academic Purposes

　　EDCI 591 English Language Learning: Theory and Practice

　　EDCI 531 Critical Discourses

　　EDCI 532 Emerging Trends and Topics in Curriculum Studies

　　EDCI 580 Writing

　　EDCI 591 Personalized Learning

　　EDCI 598A Project Proposal and Literature Review

　　EDCI 598B Project

　　EDCI 597 Project Dissemination

　　申請條件：

　　碩士課程的入學(xué)要求是獲得公認(rèn)的學(xué)士學(xué)位，在過去的30個(gè)單位(2年)的本科工作中，最低平均績點(diǎn)為“B”，一些課程要求兩年成功的相關(guān)專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

　　非官方文本的PDF/TIF文件。

　　所有參加的大專院校的蓋章的正式成績單

　　提供兩封推薦信

　　簡歷

　　意向書(100字):學(xué)生將解釋他們在本學(xué)位以外的職業(yè)抱負(fù)，并概述在課程期間的個(gè)人目標(biāo)。當(dāng)申請一個(gè)特定的隊(duì)列項(xiàng)目，請確保在你的意向書。

　　語言要求：

　　托福

　　最低托?？傄?90分

　　托福成績要求:95分

　　申請人必須在考試的每個(gè)部分(聽力、閱讀、寫作和口語)得分不低于20分。

　　雅思

　　雅思考試最低要求:6.5分

　　具有競爭力的雅思要求:7.0

　　申請人必須在考試的每個(gè)部分(聽、讀、寫、說)取得6.5分以上的成績。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大維多利亞大學(xué)課程研究碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!