近些年，隨著社會(huì)關(guān)系越來越復(fù)雜，像兒童福利、貧富差距、社區(qū)醫(yī)療等這些社會(huì)問題逐漸受到重視，社會(huì)也需要更多社會(huì)工作者來利用專業(yè)知識來解決這些問題，這不加拿大卡爾頓大學(xué)就開設(shè)了社會(huì)工作碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Master of Social Work

　　社會(huì)工作是一門學(xué)術(shù)學(xué)科和以實(shí)踐為基礎(chǔ)的專業(yè)，致力于社會(huì)變革和社會(huì)正義。社會(huì)工作者與個(gè)人、團(tuán)體和社區(qū)一起實(shí)踐，以增進(jìn)他們個(gè)人和集體的福祉。

　　專業(yè)社會(huì)工作者受雇于社區(qū)組織以及衛(wèi)生、教育、兒童福利、移民和司法系統(tǒng)。社會(huì)工作的獨(dú)特貢獻(xiàn)在于，社會(huì)工作者考慮了人們的個(gè)人問題與廣泛的社會(huì)問題之間的聯(lián)系，包括但不限于，貧困、種族主義、殖民主義、殘疾歧視、非規(guī)范性和異性戀。

　　社會(huì)工作是一種致力于維護(hù)所有人的尊嚴(yán)、價(jià)值以及人際關(guān)系重要性的職業(yè)。社會(huì)工作者在工作中利用不同的認(rèn)識方式，包括理論、模型、方法、價(jià)值觀和技能。他們與個(gè)人、家庭和團(tuán)體合作，相信與他們一起工作的人貢獻(xiàn)他們自己的專業(yè)知識來解決他們的問題。

　　課程設(shè)置：

　　基礎(chǔ)學(xué)年(第一學(xué)年)

　　SOWK 5000 Theoretical Foundations of Social Work: A Critical Perspective

　　SOWK 5001 Interpersonal Practice in Social Work: Ethics, Knowledge and Skills

　　SOWK 5003 Policy Context of Social Work

　　SOWK 5004 Group Work

　　SOWK 5606 Practicum I

　　SOWK 5608 Community Practice

　　高級學(xué)年(第二學(xué)年)

　　SOWK 5011 Social Work and Social Justice

　　SOWK 5012 Social Work Research Foundations

　　SOWK 5013 Community-Based Participatory Research

　　SOWK 5014 Social Policy

　　SOWK 5015 Indigenous Knowledge and Theory for Social Work

　　SOWK 5016 Social Work Practice with Individuals and Families

　　SOWK 5017 Advanced Organizational Administration and Practice

　　SOWK 5018 Advanced Clinical Social Work Practice

　　SOWK 5020 Social Work in Health Care Settings

　　SOWK 5021 Advanced Social Work Practice with Groups and Communities

　　SOWK 5302 Mental Health

　　SOWK 5502 The Transformation of Social Responsibility in Canada

　　SOWK 5700 Special Topics in Social Policy

　　SOWK 5701 Special Topics in Direct Intervention

　　SOWK 5702 Special Topics in Social Work

　　SOWK 5703 Special Topics in Social Work

　　a) Thesis pathway:

　　SOWK 5909 Thesis

　　or

　　b) Practicum pathway:

　　SOWK 5607 Practicum II

　　申請條件：

　　1年制社會(huì)工作碩士項(xiàng)目(5.0學(xué)分高級學(xué)年項(xiàng)目)

　　入學(xué)要求:

　　社會(huì)工作學(xué)士學(xué)位(僅認(rèn)可的社會(huì)工作學(xué)士學(xué)位-社會(huì)工作學(xué)士學(xué)位不相等，也不具有密切相關(guān)的學(xué)位)

　　在大學(xué)最后兩年的平均學(xué)習(xí)成績?yōu)锽+(77%)(或同等數(shù)量的課程)

　　B(73%)總體平均

　　以下課程之一的具體校級課程:

　　研究方法(質(zhì)性研究)OR

　　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(定量研究)

　　***(必須在課程開始日期前成功完成其中一門課程)

　　有競爭力的申請人通常有1500小時(shí)左右的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)(有償和/或志愿)。實(shí)習(xí)/實(shí)習(xí)或合作工作不應(yīng)包括在這些時(shí)間。

　　2年制社會(huì)工作碩士項(xiàng)目

　　4年制(榮譽(yù))本科或以上學(xué)位(榮譽(yù)等額等于:4年制課程/ 120學(xué)時(shí)/ 20個(gè)完整的大學(xué)學(xué)分)

　　在最后兩年的學(xué)習(xí)中，平均成績?yōu)锽+(77%)(或同等數(shù)量的課程)

　　B(73%)總體平均

　　以下課程之一的具體校級課程:

　　研究方法(質(zhì)性研究)OR

　　統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)(定量研究)

　　***(必須在課程開始日期前成功完成其中一門課程)

　　有競爭力的申請人通常有3500小時(shí)左右的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)(有償和/或志愿)。實(shí)習(xí)/實(shí)習(xí)或合作工作不應(yīng)包括在這些時(shí)間。

　　成績單

　　三封推薦信

　　意向書:

　　需要一個(gè)(1)。字?jǐn)?shù)不超過1500字，回答以下具體問題。歡迎申請人在單獨(dú)的標(biāo)題下回答問題，或?qū)⑺鼈兒喜⒊梢黄雽W(xué)論文。

　　你的生活、工作和教育經(jīng)歷如何幫助你理解自己和他人與我們所生活的社會(huì)的關(guān)系?(你可能希望反映你身份的各個(gè)方面，例如性別和性取向、經(jīng)濟(jì)/階級地位、身為原住民的生活、種族或文化背景、能力或殘疾。)

　　確定一個(gè)社會(huì)問題，你可能想解決作為一個(gè)社會(huì)工作者。討論導(dǎo)致這個(gè)問題的因素。在解決這個(gè)問題時(shí)，你想扮演什么角色?

　　你對社會(huì)工作的結(jié)構(gòu)性方法有什么興趣?在卡爾頓大學(xué)學(xué)習(xí)社會(huì)工作與你的職業(yè)目標(biāo)有什么關(guān)系?

　　簡歷:

　　需要一個(gè)(1)。請?zhí)峁┮环菰敿?xì)的簡歷，按時(shí)間順序排列，從你最近的工作經(jīng)歷開始。請使用您的簡歷來描述您在作品集工作總結(jié)文件中列出的工作。簡歷沒有最小或最大頁數(shù)限制。

　　作品集(工時(shí)摘要文件):

　　需要一個(gè)(1)。準(zhǔn)備一份文件，包含所有與社會(huì)工作相關(guān)的工作時(shí)間，分三個(gè)表:帶薪工作經(jīng)驗(yàn)、志愿者工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)/合作經(jīng)驗(yàn)(如果適用)。用你的簡歷來描述你的經(jīng)歷，而不是這些表格。合計(jì)每個(gè)表中的小時(shí)數(shù)，并提供最后一個(gè)表后所有小時(shí)的總和。只使用完成到您的申請時(shí)間的小時(shí)。

　　語言要求：

　　雅思6.5分，單項(xiàng)不低于6分。托福IBT86分，寫作口語不低于22分，閱讀聽力不低于20分。多鄰國考試總分不低于115分。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大卡爾頓大學(xué)社會(huì)工作碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!