很多學(xué)生認(rèn)為語言學(xué)的工作一定是枯燥乏味的,每天只和文字打交道,隨著我國對于傳統(tǒng)文化的重視,語言文學(xué)的地位逐漸上漲,應(yīng)用語言學(xué)可以解決社會生活中的實際應(yīng)用產(chǎn)生的問題,社會也需要更多應(yīng)用語言學(xué)研究人才來加入,為此加拿大卡爾頓大學(xué)就開設(shè)了應(yīng)用語言學(xué)與話語研究碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:
MA in Applied Linguistics & Discourse Studies
應(yīng)用語言學(xué)和話語研究的跨學(xué)科結(jié)合是卡爾頓對語言研究的獨(dú)特方法,將以前有獨(dú)立學(xué)術(shù)傳統(tǒng)的幾個研究領(lǐng)域結(jié)合在一起。
應(yīng)用語言學(xué):與關(guān)注語言結(jié)構(gòu)的形式語言學(xué)相比,應(yīng)用語言學(xué)強(qiáng)調(diào)語言是一種交流系統(tǒng)和社會行動的形式。它的研究領(lǐng)域包括如何評估、學(xué)習(xí)和教授語言。
話語研究:這一領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)語言作為一種工具的溝通和行動在專業(yè)和社會語境。話語研究采用“多模態(tài)”方法,研究書面、口頭和視覺交流模式如何在工作場所和學(xué)術(shù)環(huán)境中,以及在媒體和社交網(wǎng)絡(luò)中相互作用。
擁有應(yīng)用語言學(xué)和話語研究學(xué)位的畢業(yè)生——不僅僅是因為他們的學(xué)位,還因為他們所接受的培訓(xùn)——在加拿大和國外的語言教育、政府和企業(yè)、非政府組織和新興技術(shù)領(lǐng)域工作。
課程設(shè)置:
ALDS 5001 Directions in Applied Linguistics and Discourse Studies
ALDS 5002 Inquiry Strategies in Applied Linguistics and Discourse Studies
ALDS 5005 Theoretical Foundations for Applied Linguistics and Discourse Studies
ALDS 5102 Systemic-Functional Linguistics
ALDS 5202 Curriculum in Language Teaching
ALDS 5203 Issues in English Language Teaching/Teacher Education
ALDS 5204 Seminar in University Teaching
ALDS 5207 Pedagogical Grammar in Second and Foreign Language (SL/FL) Teaching
ALDS 5208 Languages for Specific Purposes (LSP)
ALDS 5210 Teaching English as an Additional Language Capstone Project
ALDS 5215 Methodology and Practicum in Teaching English as a Second Language
ALDS 5301 Language and Cognition
ALDS 5302 Second Language Acquisition and Learning Theories
ALDS 5303 Linguistic Analysis, Culture and Cognition
ALDS 5407 Language Policy and Planning
ALDS 5408 Critical Discourse Analysis
ALDS 5501 Language Testing and Assessment
ALDS 5604 Statistics for Language Research
ALDS 5605 Research and Theory in Workplace Writing
ALDS 5607 Research and Theory in Academic Writing
ALDS 5703 Approaches to Genre Studies
ALDS 5705 Second Language Writing: Research and Theory
ALDS 5801 Linguistic Field Methods
ALDS 5902 Tutorial in Applied Linguistics and Discourse Studies
ALDS 5903 Special Topics in the Teaching and Acquisition of Additional Languages
ALDS 5904 Special Topics in Written Discourse/Literacies
ALDS 5905 Special Topics in Applied Linguistics and Discourse Studies
ALDS 5907 Tutorial in Applied Linguistics and Discourse Studies
ALDS 5908 Research Essay
ALDS 5909 M.A. Thesis
ALDS 6101 Doctoral Core Seminar in Applied Linguistics and Discourse Studies, Part I
ALDS 6102 Doctoral Core Seminar in Applied Linguistics and Discourse Studies, Part II
ALDS 6105 Directed Readings in Applied Linguistics and Discourse Studies
ALDS 6109 Doctoral Project I: Literature Review
ALDS 6200 Praxis in Applied Linguistics and Discourse Studies
ALDS 6209 Doctoral Project II: Thesis Proposal
ALDS 6211 Praxis in Applied Linguistics and Discourse Studies I
ALDS 6212 Praxis in Applied Linguistics and Discourse Studies II
ALDS 6309 Doctoral Project III: Research Progress Report
ALDS 6407 Revitalization Policy
ALDS 6909 Ph.D. Thesis
申請條件:
該碩士課程的正常最低入學(xué)要求是:涉及語言分析或語言使用或?qū)W習(xí)研究的學(xué)科的榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位;或者是相關(guān)學(xué)科的三年學(xué)士學(xué)位,再加上b.ed或ct.e.sl
學(xué)生必須在相關(guān)課程中取得B+的最低成績,在學(xué)術(shù)工作中取得B的總體成績。
中國:四年制學(xué)士學(xué)位:學(xué)士學(xué)位,要求至少四年的學(xué)習(xí)
總體最低要求(B-): 75-79%
專業(yè)最低要求(B+): 83-86%
相關(guān)的專業(yè)經(jīng)驗也可以提升求職者的申請能力。
個人目標(biāo)和興趣的陳述。在這方面,我們希望你用500字來描述你的研究生工作目標(biāo)。你應(yīng)該討論你對你想從事的領(lǐng)域的興趣,包括你對任何相關(guān)的以前的學(xué)習(xí)或?qū)嵺`經(jīng)驗的反思。此外,在可能的情況下,你可以初步確定你感興趣的課程和你想調(diào)查的研究問題。
兩名學(xué)術(shù)推薦人的推薦信
你之前所有的本科成績
你的簡歷
你特別引以為傲的、能很好地代表你的興趣和能力的(英文)學(xué)術(shù)論文樣本。
語言要求:
加拿大學(xué)術(shù)英語語言測試(CAEL, CAEL- ce) 70分(單項不低于60分)
托福網(wǎng)考(含網(wǎng)考家庭版)86分(閱讀、聽力20分;口語和寫作22分)
雅思(學(xué)術(shù)類)6.5分(單項6.0分)
皮爾森英語考試(學(xué)術(shù))總分60分(單項不低于60分)
綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大卡爾頓大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)與話語研究碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來,赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!
加拿大卡爾頓大學(xué)語言學(xué)碩士專業(yè) 一門科學(xué)地研究語言本質(zhì)的學(xué)科!
語言學(xué)是系統(tǒng)而科學(xué)地研究語言的本質(zhì)、起源及運(yùn)用的學(xué)科,其就業(yè)前景非常廣闊,比如:人工智能、電子科技、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)學(xué)病理、公安刑偵等都需要運(yùn)用到語言學(xué)的知識,下面,小編就為大家?guī)砹?em>加拿大卡爾頓大學(xué)的語言學(xué)碩士專業(yè)
加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)計算機(jī)語言學(xué)碩士專業(yè) 一門專門研究電腦語言的學(xué)科!
計算機(jī)語言學(xué)是一門跨學(xué)科的研究領(lǐng)域,試圖找出自然語言的規(guī)律,建立運(yùn)算模型,最終讓計算機(jī)能夠像人類辦分析、理解和處理自然語言,近幾年,隨著計算機(jī)的普及,計算機(jī)語言學(xué)研究也成為了熱門,為此加拿大英屬哥倫比亞大學(xué)就開設(shè)了計算機(jī)語言學(xué)碩士專業(yè)
加拿大康考迪亞大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士專業(yè) 一門鑒定各種理論的實驗場!
應(yīng)用語言學(xué)是目前國內(nèi)外發(fā)展最快的學(xué)科之一,各個領(lǐng)域都需要既有較高英語應(yīng)用能力、又懂得財經(jīng)的,具有從事財經(jīng)工作能力的復(fù)合型人才,為此加拿大康考迪亞大學(xué)就開設(shè)了應(yīng)用語言學(xué)碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助
加拿大約克大學(xué)語言學(xué)碩士專業(yè) 一門深入了解人類知識與行為的有趣學(xué)科!
語言學(xué)是一門歷史傳承悠久、研究領(lǐng)域廣泛的學(xué)科,與多門學(xué)科有深度的交叉關(guān)系,比如:自然科學(xué)、社會科學(xué)、心理學(xué)……語言學(xué)人才也一直被稱為“領(lǐng)先的科學(xué)人”。
伯明翰大學(xué)應(yīng)用語言學(xué)碩士申請條件高不高?未來的就業(yè)前景還不錯
語言學(xué)是一門發(fā)展歷史很悠久的學(xué)科,該學(xué)科中的研究方向很多,應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)就是其中之一,它是運(yùn)用語言學(xué)的知識來解決其他科學(xué)領(lǐng)域與語言相關(guān)的問題的學(xué)科,涵蓋的知識還是比較豐富的,伯明翰大學(xué)的這門專業(yè)實力一直很強(qiáng)
加拿大麥吉爾大學(xué)人類發(fā)展碩士專業(yè) 一門與人類生存發(fā)展息息相關(guān)的專業(yè)!
加拿大麥吉爾大學(xué)第二語言教育碩士專業(yè) 推動第二語言特色發(fā)展!
加拿大麥吉爾大學(xué)社會科學(xué)碩士專業(yè) 讓你成為社科領(lǐng)域的一顆“明珠”!
麥吉爾大學(xué)運(yùn)動機(jī)能學(xué)與體育教育碩士專業(yè) 高薪又優(yōu)質(zhì)的工作前景在向你招手!
加拿大卡爾頓大學(xué)心理學(xué)碩士專業(yè) 一門高薪、高就業(yè)率的學(xué)科!
加拿大卡爾頓大學(xué)認(rèn)知科學(xué)碩士專業(yè) 一門年輕又實用未來科技發(fā)展必不可少的學(xué)科!
加拿大卡爾頓大學(xué)語言學(xué)碩士專業(yè) 一門科學(xué)地研究語言本質(zhì)的學(xué)科!
加拿大卡爾頓大學(xué)生物學(xué)碩士專業(yè) 21世紀(jì)自然科學(xué)的前沿學(xué)科!
加拿大卡爾頓大學(xué)數(shù)字媒體碩士專業(yè) 讓你成為一名技藝雙修的數(shù)媒人才!
加拿大卡爾頓大學(xué)政治經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士專業(yè) 讓你成為經(jīng)濟(jì)時代的引領(lǐng)者!