戲劇治療作為一種重要的心理咨詢模式，在治療心理方面有著重要的意義，隨著新時(shí)期社會生活節(jié)奏不斷加快，大眾面臨的來自家庭、生活和工作等多方面的壓力，很容易出現(xiàn)心理問題，這也就需要戲劇治療師來進(jìn)行心理疏導(dǎo)，可國內(nèi)的戲劇治療還處于起步階段，而加拿大很多大學(xué)都開設(shè)了戲劇治療專業(yè)，這不加拿大康考迪亞大學(xué)就開設(shè)了戲劇治療碩士專業(yè)，下面，就隨小編來看看吧，希望對大家有所幫助：

　　Drama Therapy, Creative Arts Therapies (MA)

　　戲劇治療碩士將戲劇和戲劇與各種治療方法相結(jié)合。這種治療方法鼓勵人們以一種不那么傳統(tǒng)的方式表達(dá)情感，給人們一種非語言的選擇來解決困難的問題和主題。我們的教師采用不同的方法來進(jìn)行戲劇治療，并重視臨床培訓(xùn)，這很大程度上依賴于體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)機(jī)會。戲劇治療是由北美戲劇治療協(xié)會(NADTA)批準(zhǔn)的專業(yè)項(xiàng)目。畢業(yè)后，您將獲得一年的免費(fèi)會員在NADTA作為注冊戲劇治療師。畢業(yè)生可以申請通過加拿大咨詢和心理治療協(xié)會提供的加拿大注冊顧問稱號，并在許多州和省獲得資格證書。

　　課程設(shè)置：

　　核心課程

　　DTHY 600 Current Approaches to Drama Therapy

　　DTHY 693 Research in Drama Therapy

　　DTHY 603 Improvisation and Drama Therapy - Studio/Workshop

　　DTHY 604 Drama Therapy and Groups

　　CATS 610 Introduction to Topics in Clinical Psychology for Creative Arts Therapists

　　CATS 611 Counselling Skills for Creative Arts Therapists

　　DTHY 613 Drama Therapy?Practicum Supervision I

　　DTHY 614 Drama Therapy Practicum Supervision II

　　DTHY 623 Advanced Drama Therapy Practicum Supervision I

　　DTHY 624 Advanced Drama Therapy Practicum Supervision II

　　CATS 639 Interdisciplinary Topics: Cross-cultural Competence in the Creative Arts Therapies

　　CATS 641 Interdisciplinary Topics: Ethics in Clinical Practice in the Creative Arts Therapies

　　CATS 643 Interdisciplinary Topics: Ethics in Research in the Creative Arts Therapies

　　DTHY 643 Sociodrama and Psychodrama

　　DTHY 644 Child and Adolescent Drama Therapy

　　DTHY 645 Assessment in Drama Therapy

　　CATS 691 Research in the Creative Arts Therapies

　　選修課

　　研究論文創(chuàng)意藝術(shù)療法

　　CATS 689 Research Paper

　　應(yīng)用研究計(jì)劃:創(chuàng)意藝術(shù)療法

　　CATS 698 Applied Research Project with Report

　　CATS 699 Comprehensive Exam

　　申請條件：

　　戲劇專業(yè)的學(xué)士學(xué)位(24學(xué)分或同等學(xué)分):心理學(xué)(24學(xué)分，其中必須包括導(dǎo)論、發(fā)展和變態(tài)心理學(xué)、人格理論和研究方法論課程，由學(xué)術(shù)指導(dǎo)老師批準(zhǔn)或同等學(xué)分);以及戲劇治療導(dǎo)論(3學(xué)分)。

　　平均成績不低于B(4.30分滿分為3.00分)或同等。

　　有參與戲劇和戲劇的記錄。

　　以前在臨床、康復(fù)或教育機(jī)構(gòu)的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　有治療過程的直接經(jīng)驗(yàn)是非?？扇〉?。

　　非正式成績單副本

　　500字的目的陳述

　　目的陳述通常是一篇由多個部分組成的短文。這是你展示的機(jī)會，用你自己的話說，你的專業(yè)和個人成就使你成為這個項(xiàng)目的有力候選人。告訴研究生項(xiàng)目委員會:

　　你想在課程中學(xué)習(xí)的感興趣的話題

　　你的學(xué)術(shù)和/或?qū)I(yè)經(jīng)歷(包括出版、展覽、獲獎、相關(guān)就業(yè)等)對你在研究生項(xiàng)目中取得成功有何幫助

　　是什么讓康科迪亞成為你攻讀研究生課程的最佳地點(diǎn)

　　你希望在研究生課程中獲得什么，以及這與你的個人和職業(yè)目標(biāo)有什么關(guān)系。

　　必須包括三(3)封推薦信

　　作品集

　　戲劇治療申請人可以選擇通過Slideroom提交作品集，展示申請人的戲劇/舞蹈背景。該作品集可以包含視頻材料、照片、宣傳材料、戲劇/舞蹈表演評論、書面腳本、戲劇/舞蹈項(xiàng)目概要，或申請人認(rèn)為顯示其創(chuàng)作、戲劇和/或舞蹈背景的任何材料。

　　簡歷

　　包括你的全部學(xué)術(shù)和專業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

　　語言要求：

　　新托福:總分80-89分，單項(xiàng)不低于20分

　　學(xué)術(shù)雅思:總分6.5分，單項(xiàng)不低于6.0分

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于加拿大康考迪亞大學(xué)戲劇治療碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來，赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!