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加拿大韋仕敦大學(xué)信息學(xué)碩士專業(yè) 讓你成為信息時代的寵兒!

  身處在信息化時代之下,信息學(xué)可謂是當(dāng)下最熱門的領(lǐng)域之一,畢竟信息學(xué)是能決定人類未來發(fā)展方向的關(guān)鍵學(xué)科,信息學(xué)人才也是當(dāng)下最緊俏的職業(yè),不管是中國還是加拿大都在大力發(fā)展信息學(xué)相關(guān)專業(yè),這不加拿大韋仕敦大學(xué)就開設(shè)了信息學(xué)碩士專業(yè),下面,就隨小編來看看吧,希望對大家有所幫助:

  Master of Information

  這個創(chuàng)新的多學(xué)科項目探索了信息和知識管理的廣度、深度和豐富性。信息管理專業(yè)畢業(yè)生是引領(lǐng)信息設(shè)計、組織、存儲、存取、檢索、傳播、保存、保存和管理進程的下一代有價值的專業(yè)人才。憑借對社會需求的深刻理解,我們在所有行業(yè)和部門都能找到職業(yè)機會。

  課程設(shè)置:

  檔案與記錄管理

  INF1003H — Information Systems, Services and Design

  INF1330H — Archives Concepts and Issues

  INF2175H — Managing Organizational Records I

  INF1005H — Information Workshop I

  INF1006H — Information Workshop II

  INF2184H — Appraisal for Records Retention and Archives Acquisition

  INF1331H — Archival Arrangement and Description or INF2186H — Metadata Schemas and Applications

  文化科技

  必修課

  INF1501H — Culture & Technology I

  INF2241H — Critical Making: Information Studies, Social Values, and Physical Computing

  INF2331H — The Future of the Book or INF2320H — Remix Culture

  INF1005H — Information Workshop I

  INF1006H — Information Workshop II

  INF2243H — Critical Histories of Information and Communication Technologies

  INF1502H — Culture & Technology II

  重要資訊政策研究

  INF1001H — Knowledge and Information in Society

  INF2240H — Political Economy and Cultural Studies of Information

  INF1005H — Information Workshop I

  INF1006H — Information Workshop II

  INF2181H — Information Policy, Regulation, and Law

  INF2242H — Studying Information and Knowledge Practices

  INF2243H — Critical Histories of Information and Communication Technologies

  以人為本的數(shù)據(jù)科學(xué)

  INF1005H — Information Workshop I

  INF1006H — Information Workshop II

  INF1340H — Programming for Data Science

  INF1344H — Introduction to Statistics for Data Science

  INF2178H — Experimental Design for Data Science

  INF2190H — Data Analytics: Introduction, Methods and Practical Approaches

  INF2210H — Human Values in Data Science

  信息系統(tǒng)與設(shè)計

  INF1005H — Information Workshop I

  INF1006H — Information Workshop II

  INF1339H — Introduction to Computational Thinking

  INF1341H — Systems Analysis and Process Innovation

  INF1342H — System Requirements and Architectural Design

  INF1343H — Data Modeling and Database Design

  INF2177H — Information Management and Systems

  知識管理與信息管理

  INF1005H — Information Workshop I

  INF1006H — Information Workshop II

  INF1003H — Information Systems, Services and Design

  INF1230H — Management of Information Organizations

  INF2175H — Managing Organizational Records

  INF2176H — Information Management in Organizations-Models and Platforms

  INF2186H — Metadata Schemas and Applications

  圖書館與情報學(xué)

  INF1005H — Information Workshop I

  INF1006H — Information Workshop II

  INF1321H — Representing, Documenting, and Accessing the Cultural Record

  INF1322H — Communities and Values

  INF1323H — The Information Experience

  INF1324H — Critical Infrastructures

  用戶體驗設(shè)計

  INF1005H — Information Workshop I

  INF1006H — Information Workshop II

  INF1602H — Fundamentals of User Experience

  INF2169H — User-Centred Information Systems Development

  INF2170H — Information Architecture

  INF2191H — User Interface Design

  INF2192H — Representing UX

  申請條件:

  需要獲得公認大學(xué)的四年制學(xué)士學(xué)位。學(xué)位可以是任何學(xué)科或研究領(lǐng)域。該學(xué)位通常必須包含至少75%的學(xué)術(shù)學(xué)分,即非專業(yè)、實用、技術(shù)或職業(yè)課程。諸如工作室藝術(shù)、戲劇、音樂表演、神學(xué)、教育或圖書館學(xué)等課程通常不被認為在招生目的中具有足夠的學(xué)術(shù)內(nèi)容。

  最低分?jǐn)?shù)要求:mid-B

  成績單

  一份當(dāng)前簡歷(CV)

  它應(yīng)該包括:

  教育

  相關(guān)個人和工作經(jīng)驗(包括有薪和無薪)

  出版物

  專業(yè)活動

  獎勵、榮譽、助學(xué)金和獎學(xué)金(如適用)

  興趣陳述

  你的興趣陳述應(yīng)由兩份答復(fù)組成。第一道題要求所有考生回答,第二道題應(yīng)從四道題中選出。

  兩個問題的回答應(yīng)該不超過4頁(不是每個問題4頁),雙倍行距,是寫在論文格式。你應(yīng)該弄清楚哪些問題是你單獨回答的,并作為兩個單獨的問題回答。填寫完成后,請以Microsoft Word或PDF格式在SGS網(wǎng)站提交聲明。

  第一個問題(必需)

  在你論文的第一部分,我們想了解更多關(guān)于你對你的研究生學(xué)習(xí)和隨后的職業(yè)生涯的愿景。我們提供了一些提示,可能會激發(fā)和引導(dǎo)你的思考:

  是什么讓你決定申請信息學(xué)院的?

  你的學(xué)術(shù)、專業(yè)和/或個人經(jīng)歷和未來志向如何與我們的信息碩士和/或博物館研究碩士項目相匹配?

  哪一種(s)最適合你的興趣,(如果適用)?

  在你的學(xué)習(xí)過程中,你想探索哪些主題、問題或問題?

  你的職業(yè)目標(biāo)是什么?您是否打算申請合作公寓?如果是這樣,為什么?

  畢業(yè)后,你如何看待自己對信息和/或博物館行業(yè)的貢獻?

  作為一名信息和/或博物館專業(yè)人士對你來說意味著什么?

  第二題(選擇一題)

  在第二部分中,選擇一個問題回答。我們希望能更好地了解你的人際交往能力和自我反思能力。你可以自由地從你的個人/專業(yè)/學(xué)術(shù)經(jīng)歷中提供例子。

  信息學(xué)院傳統(tǒng)上在許多課程中加入了大量的小組合作?;仡櫮愕慕?jīng)歷,當(dāng)你作為團隊的一員工作時,你通常扮演什么樣的角色?談?wù)勀愕臏贤ê蛥f(xié)作技能、工作動力以及對團隊其他成員的同情。

  信息學(xué)院致力于創(chuàng)造和支持多樣化的學(xué)術(shù)環(huán)境。我們歡迎有色人種、土著人、殘疾人、LGBTQ2+人群、不同背景和興趣的人以及可能為思想進一步多樣化做出貢獻的候選人的申請。告訴我們你將如何為信息學(xué)院的多元化做出貢獻。

  信息和博物館專家必須適應(yīng)不斷變化的工作環(huán)境。說說你在學(xué)術(shù)、職業(yè)和/或個人生活中經(jīng)歷的一次變化,以及你是如何應(yīng)對這種變化的。它對你有什么影響?你認為變化帶來的好處和/或增長機會是什么?

  攻讀研究生學(xué)位是一項個人承諾,需要堅持、奉獻和有效管理多個優(yōu)先事項的能力。寫一個你沒有有效管理你的承諾的時間。結(jié)果是什么?你從那次經(jīng)歷中學(xué)到了什么?在完成這個項目的過程中,你會有什么不同的做法?

  招生委員會可能會直接跟進候選人提交的個人陳述。

  需要兩份學(xué)術(shù)推薦信

  語言要求:

  托福(iBT)

  總分:107/120

  口語部分:24/30

  寫作部分:27/30

  雅思:

  總分:7.5

  寫作:7.5

  說:7

  申請截止日期:2023年1月31日

  綜上所述,以上講的就是關(guān)于加拿大韋仕敦大學(xué)信息學(xué)碩士專業(yè)的相關(guān)問題介紹,希望能給各位赴加拿大留學(xué)的學(xué)子們指點迷津。近年來,赴加拿大留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題,同時,很多學(xué)生對于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費用等諸多問題困擾不斷,別擔(dān)心,IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難,同時,更多關(guān)于赴加拿大留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你,絕對讓你“瀏覽”忘返。在此,衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!


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