托福寫作是中國學(xué)生練習(xí)最少的部分，因?yàn)閷懽鞯木毩?xí)難度確實(shí)是最大的，學(xué)生不知道該寫什么，該怎么寫，寫完之后也不知道對不對。

要解決這些問題，需要做以下三個(gè)工作：

　　1，看范文——模擬是語言學(xué)習(xí)的最基本方式，多看范文，就知道詞句應(yīng)當(dāng)如何安排，時(shí)態(tài)到底如何應(yīng)用；

　　2、看題庫和機(jī)經(jīng)——托?？荚囁疾斓姆秶邢?，因此研究題庫和機(jī)經(jīng)有助于考生有針對性地進(jìn)行預(yù)備；

　　3、自己動(dòng)手寫文章——任何理論都無法替代實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，因此考生需要自己動(dòng)手寫文章，一來發(fā)現(xiàn)問題，二來鍛煉熟練度。

　　澳洲教育專家建議考生在托?？荚囍皩懽黝A(yù)備分為兩個(gè)階段：

　　第一階段精心打造若干篇文章，同時(shí)做機(jī)經(jīng)和題庫分類。

　　在這一階段中，考生不要急于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)寫出規(guī)定篇幅的文章，那樣做往往使考生徹底喪失信心。這時(shí)應(yīng)當(dāng)仿照范文，并運(yùn)用手邊一切材料，精心打造出幾篇優(yōu)質(zhì)文章，然后讓老師給出建議，再進(jìn)行修改，最終成文。這樣一來，這幾篇文中的寫作方法、句型、詞匯就成為考生以后會(huì)經(jīng)常使用的“模板”。與此同時(shí)，考生應(yīng)密切關(guān)注機(jī)經(jīng)的動(dòng)向，托?？荚嚨目碱}經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)，假如考試的時(shí)候碰到預(yù)備過的題目，優(yōu)勢不必多說。另外，托?？荚囁嫉膶懽髟掝}十分有限，假如能進(jìn)行相應(yīng)的模塊化預(yù)備，考試時(shí)有些段落就變成了默寫，既保證質(zhì)量又節(jié)省時(shí)間。

　　第二階段，進(jìn)行話題模塊的創(chuàng)作以及全文限時(shí)寫作。

　　一旦將寫作的話題分類完畢，就可以開始模塊創(chuàng)作了，可以在Google上搜索相關(guān)話題的知識進(jìn)行改寫，這樣一來，考試時(shí)無論碰到什么話題都有話可說。另外，應(yīng)著手開始進(jìn)行限時(shí)寫作，提高寫作熟練度，因?yàn)閺睦碚撋蟻碚f，經(jīng)過預(yù)備，考生完全可以在30分鐘之內(nèi)寫出原來需要3個(gè)小時(shí)才能完成的文章，主要區(qū)別是熟練度。托福直通班A班要求每個(gè)學(xué)生創(chuàng)作10篇以上的文章，有些文章會(huì)發(fā)給外教批改，有些文章會(huì)有老師當(dāng)堂講評，這些文章再加上考生自己平時(shí)的練習(xí)，對寫作成績的提高大有裨益。

　　澳洲留學(xué)專家表示：總之，寫作的練習(xí)更注重方法，并且需要老師指導(dǎo)，假如采用錯(cuò)誤的方法很可能會(huì)適得其反。