學(xué)生背景：黎同學(xué)，祈福中學(xué)，均分85，TOEFL 77

　　申請(qǐng)方案：

　　Pratt Institute-BFA in Fashion Design;

　　Parsons The New School-BFA in Fashion Design;

　　Savannah College of Art and Design-BFA in Fashion;

　　Academy of Art University-BFA in Fashion

　　錄取學(xué)校：

　　Parsons The New School;

　　Savannah College of Art and Design;

　　Academy of Art University

　　案例回放：

　　該學(xué)生托福成績相對(duì)競爭力不大，但是高中期間，繪畫以及設(shè)計(jì)作品比較豐富，技巧嫻熟，作品也有很好的思想內(nèi)涵。我們將重點(diǎn)放在她創(chuàng)作的一組反映廣州老城區(qū)拆遷問題的繪畫，并且根據(jù)繪畫內(nèi)容寫出來幾篇情景論文。通過這組作品和論文，向?qū)W校展示了黎同學(xué)使用藝術(shù)反映社會(huì)文化問題，通過作品探討社會(huì)發(fā)展問題的能力。除此之外，我們還設(shè)計(jì)了一組作品集，反映學(xué)生的素描，水彩，油畫，設(shè)計(jì)等美術(shù)功底和技巧，成功克服了語言不足的劣勢，爭取到了四所學(xué)校當(dāng)中三所知名院校的錄取。