Z同學(xué)是來(lái)自安徽的一所國(guó)際中學(xué)的學(xué)生，在申請(qǐng)季最繁忙的時(shí)候通過(guò)同學(xué)的引薦才匆匆找到IDP諾思留學(xué)。
　　對(duì)于Z同學(xué)的第一印象，因?yàn)樽约簩W(xué)校的中介在他的申請(qǐng)規(guī)劃中并沒(méi)有提供實(shí)質(zhì)性的幫助，導(dǎo)致Z同學(xué)在申請(qǐng)季中途才找到IDP尋求幫助，因此z同學(xué)顯得有些手足無(wú)措。在最初的電話溝通中，Z僅僅表達(dá)物理專業(yè)感興趣，但是IDP資深顧問(wèn)Austin追問(wèn)時(shí)候，有說(shuō)不出所以然。
　　Z同學(xué)的基本申請(qǐng)背景

院校背景	語(yǔ)言成績(jī)	GPA
安徽重點(diǎn)高中國(guó)際部	托福成績(jī)：90+ ACT成績(jī)：25+	3.5+

　　和中國(guó)的大多數(shù)高中生一樣，Z同學(xué)對(duì)于學(xué)校，對(duì)于專業(yè)并沒(méi)有一個(gè)特別深刻的認(rèn)識(shí)，或者用Z同學(xué)自己的話來(lái)說(shuō)，他不知道自己到底要什么，這樣的話，在選校的時(shí)候就非常難辦，只要排名?還是說(shuō)只看地理位置?對(duì)于IDP的Austin來(lái)講，最重要的便是為Z同學(xué)做出一個(gè)合理的規(guī)劃。 　　關(guān)于考試成績(jī)：坦白講Z同學(xué)的成績(jī)并不是很突出，尤其在申請(qǐng)美國(guó)TOP50院校。Austin總結(jié)之所以會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)還是因?yàn)闆](méi)有合理的規(guī)劃自己的考試。因?yàn)橹癟OEFL和SAT成績(jī)不算理想，所以一直在刷分，甚至新舊SAT同考了，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
　　關(guān)于選校：綜合Z同學(xué)的現(xiàn)在的留學(xué)考試情況，Austin依舊采取IDP獨(dú)創(chuàng)的“三段式選校”策略：沖刺院校，一般院校和保底院校。每個(gè)檔次的院校各5所，一共選擇了15所大學(xué)。遮掩不僅可以大面積的覆蓋選校范圍，同時(shí)也能提升獲得錄取的概率。
　　關(guān)于專業(yè)：Austin了解到，Z同學(xué)的父母都是醫(yī)生，對(duì)于Z同學(xué)的期許較高，也正是在家庭的渲染之下，Z同學(xué)才對(duì)物理感興趣。于是我們從Z同學(xué)感興趣的物理專業(yè)開(kāi)始，詳細(xì)和他聊了很多和物理相關(guān)的專業(yè)，給他作為參考。
　　關(guān)于申請(qǐng)文書(shū)：定了學(xué)校后，我們就開(kāi)始做文書(shū)，美國(guó)的申請(qǐng)系統(tǒng)較為繁瑣和細(xì)致，這部分同學(xué)Z說(shuō)交給我們完全放心，用他的話說(shuō)：專業(yè)的人做專業(yè)的事!而他自己，就負(fù)責(zé)繼續(xù)考托福。
　　關(guān)于申請(qǐng)優(yōu)勢(shì)：
　　優(yōu)勢(shì)一：在Austin不斷和Z同學(xué)的背景資料挖掘的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，Z同學(xué)曾經(jīng)參加過(guò)美國(guó)的summer school，并且當(dāng)時(shí)拜訪過(guò)Z同學(xué)的Dream School Boston University!Austin和Z同學(xué)都覺(jué)得，有這么好的機(jī)會(huì)，一定要好好的抓住，而現(xiàn)在美國(guó)的學(xué)校比較認(rèn)可的，就是你知道學(xué)校的途徑最好是你自己去參觀過(guò)。
　　優(yōu)勢(shì)二：9月底的時(shí)候，我們邀請(qǐng)了Boston University的亞洲區(qū)招生官來(lái)給學(xué)生及家長(zhǎng)們講解了BU往年的招生政策，并說(shuō)明了學(xué)校希望收到什么樣的學(xué)生，而Z同學(xué)也很幸運(yùn)的和招生官在講座結(jié)束后通了電話。
　　申請(qǐng)過(guò)程：
　　在Z遞交了Boston University的Early Decision 2之后，Z同學(xué)又補(bǔ)送了Z同學(xué)的最終托福成績(jī)，雖然成績(jī)?nèi)耘f沒(méi)有那么理想。Z同學(xué)在IDP資深顧問(wèn)Austin的建議下寫(xiě)了一Love Letter表忠心。 　　找了一個(gè)周六，我和Z同學(xué)約了一起看學(xué)校，根據(jù)Z同學(xué)當(dāng)時(shí)的成績(jī)，我們選了15所學(xué)校，每個(gè)檔次各五所，然后從中選了Z同學(xué)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較熟悉的學(xué)校決定申請(qǐng)ED。那天我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間，我也終于明白，Z同學(xué)對(duì)于物理感興趣是因?yàn)榧彝サ匿秩?，Z同學(xué)的父親母親都是醫(yī)生，也是因?yàn)檫@樣，家里對(duì)他的期望比較大，可是Z同學(xué)在此之前并不是一個(gè)特別好學(xué)的孩子，所以托福和SAT成績(jī)也一直不理想，甚至因?yàn)闆](méi)有好好規(guī)劃，新舊SAT都考了，浪費(fèi)了很多時(shí)間。于是我們從Z同學(xué)感興趣的物理專業(yè)開(kāi)始，詳細(xì)和他聊了很多和物理相關(guān)的專業(yè)，給他作為參考。后來(lái)也從和Z的聊天中知道，他是參加過(guò)美國(guó)的summer school的，并且當(dāng)時(shí)拜訪過(guò)Boston University!我和Z同學(xué)都覺(jué)得，有這么好的機(jī)會(huì)，一定要好好的抓住，而現(xiàn)在美國(guó)的學(xué)校比較認(rèn)可的，就是你知道學(xué)校的途徑最好是你自己去參觀過(guò)。
　　定了學(xué)校后，我們就開(kāi)始做文書(shū)，美國(guó)的申請(qǐng)系統(tǒng)較為繁瑣和細(xì)致，這部分同學(xué)Z說(shuō)交給我們完全放心，用他的話說(shuō)：專業(yè)的人做專業(yè)的事!而他自己，就負(fù)責(zé)繼續(xù)考托福。
　　9月底的時(shí)候，我們邀請(qǐng)了Boston University的亞洲區(qū)招生官來(lái)給學(xué)生及家長(zhǎng)們講解了BU往年的招生政策，并說(shuō)明了學(xué)校希望收到什么樣的學(xué)生，而Z同學(xué)也很幸運(yùn)的和招生官在講座結(jié)束后通了電話，BU的ED2提交之后，我們又補(bǔ)送了Z同學(xué)的最終托福成績(jī)，說(shuō)實(shí)話，成績(jī)不是特別理想，92分的托福在眾多的申請(qǐng)者中并不占優(yōu)勢(shì)。我們和Z同學(xué)都深深知道這點(diǎn)，所以想到了給招生官寫(xiě)Love Letter表忠心!郵件并沒(méi)有假大空的說(shuō)BU的優(yōu)勢(shì)，而是訴說(shuō)了一個(gè)故事。郵件發(fā)出后兩周，我們迎來(lái)了Z同學(xué)的第一個(gè)，也是最想去的學(xué)校的Offer!
　　在獲得Offer之后，Z同學(xué)更是第一時(shí)間和Austin分享了激動(dòng)。
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張奐Austin Zhang   免費(fèi)咨詢

畢業(yè)于英國(guó)諾丁漢大學(xué)，深耕留學(xué)行業(yè)8年，精通美國(guó)。 同時(shí)他亦是學(xué)美留學(xué)和朗閣留學(xué)“VIP專案”申請(qǐng)的創(chuàng)造者，最大限度的幫助學(xué)生錄取至夢(mèng)想學(xué)校。