F同學(xué)與IDP的結(jié)緣真可謂一波三折，作為北京某高校2016屆機(jī)械工程的畢業(yè)生，在和IDP真正結(jié)緣之前，已經(jīng)和國(guó)內(nèi)某大型中介機(jī)構(gòu)完成了2016秋季入學(xué)申請(qǐng)。但是結(jié)果是顯而易見(jiàn)的，F(xiàn)同學(xué)對(duì)于申請(qǐng)結(jié)果非常不滿意。于是痛定思痛，當(dāng)機(jī)立斷與上家機(jī)構(gòu)結(jié)束合約，并立刻戎馬上陣簽約IDP著手準(zhǔn)備申請(qǐng)2023春季入學(xué)。

　　F同學(xué)申請(qǐng)背景一覽

         和大家看到F同學(xué)的申請(qǐng)背景一樣，IDP諾思北京辦公室美國(guó)部文案顧問(wèn)鄭芝老師>> 免費(fèi)咨詢 看了這樣的背景之后，也倒吸了一口氣。“坦白講，GPA3.0多一點(diǎn)，GRE成績(jī)315+，托福語(yǔ)言成績(jī)85+，除了成績(jī)之外，我翻了翻F同學(xué)的申請(qǐng)背景，基本上并沒(méi)有特別突出的科研經(jīng)歷，也沒(méi)有什么大賽獲獎(jiǎng)經(jīng)驗(yàn)，再加上自身院校是雙非類——既不是211也不是985，”鄭老師這樣告訴IDP君，“而且和F同學(xué)一番接觸之后，他的理想院校是南加州大學(xué)。這不僅讓我以及負(fù)責(zé)申請(qǐng)的顧問(wèn)老師都如鯁在喉。”“但是轉(zhuǎn)念一想，我們IDP的理念是什么?不是就呵護(hù)每一個(gè)留學(xué)夢(mèng)嗎?如果我們都認(rèn)為學(xué)生不可以，那學(xué)生找到我們的意義又在哪里?”鄭老師如是補(bǔ)充道。

　　仔細(xì)閱讀了F同學(xué)提供的中文文書素材以及申請(qǐng)材料之后，鄭老師還是發(fā)現(xiàn)了很多值得被大力挖掘的閃光點(diǎn);當(dāng)然這些還不夠，“我們還需要讓F同學(xué)給我吐更多的干貨。”鄭老師使出了自己的殺手锏——多次約見(jiàn)F同學(xué)進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，旨在于從F同學(xué)口中“套出”更多有價(jià)值的申請(qǐng)素材。在一次一次的頭腦風(fēng)暴、一輪有一輪的文書修改及潤(rùn)色，一個(gè)原來(lái)申請(qǐng)硬件并不特別出眾，已經(jīng)蛻變成探索及動(dòng)手精神爆表的動(dòng)手小達(dá)人。

　　不僅僅F同學(xué)對(duì)于最終申請(qǐng)文書定稿格外滿意，同樣的還有來(lái)自申請(qǐng)?jiān)盒５那嗖A。在一個(gè)忙碌的清晨，當(dāng)接收到USC 提醒狀態(tài)更新的郵件，鄭老師懷著激動(dòng)的心情點(diǎn)開View Decision, 一顆懸著的心終于落地，F(xiàn)同學(xué)成功被錄取到南加州大學(xué)的機(jī)械工程學(xué)院。除此之外，F(xiàn)同學(xué)還獲得了東北大學(xué)(Northeastern University)和斯蒂文斯理工學(xué)院(Steven Institute of Technology)的錄取。

　　F同學(xué)南加州大學(xué)錄取OFFER一覽

　　F同學(xué)與文書老師溝通記錄


申請(qǐng)顧問(wèn)背景大揭幕
 

>>鄭芝 (Corrine Zheng)簡(jiǎn)介 IDP美國(guó)部高級(jí)文書顧問(wèn)，山東師范大學(xué)英語(yǔ)教育學(xué)士,2009年1月起，先后就職與國(guó)內(nèi)某大型留學(xué)機(jī)構(gòu)，并歷任資深留學(xué)文案,文書主管一職。八年美國(guó)留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)，鄭芝老師以精湛扎實(shí)的工作能力和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作態(tài)度成功助力329名學(xué)子獲得Dream School錄取。申請(qǐng)案例涵蓋了高中，本科新生，本科轉(zhuǎn)學(xué)，研究生，博士，夏校等不同類型。 鄭芝老師曾指導(dǎo)諸多學(xué)子成功申請(qǐng)到哥倫比亞大學(xué)(精算專業(yè))、約翰霍普金斯大學(xué)(MSSI)，康奈爾大學(xué)(金融工程), 華盛頓大學(xué)-圣路易斯分校(Software Engineering),Georgetown University(生物工程)， University of California—Berkeley(Freshman), University of Southern California(Accounting),University of California—Los Angeles(Freshman), University of Michigan, Ann Arbor(Transfer)， University of Texas at Austin(Freshman)。

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