高考失利使得于同學(xué)與自己的夢校失之交臂,最終只能屈居一所雙非院校,這成了于同學(xué)心中的意難平。申請美國研究生留學(xué)的念頭便在心中早早扎下根,也正因如此,申請規(guī)劃也早早提上日程。
“因為很早就有了申請的打算,各類留學(xué)申請論壇,各類現(xiàn)場講座以及各大機構(gòu)舉辦名校招生展參加了不少,”于同學(xué)回憶道,“但是各類院校展會魚龍混雜,參展院校以及坐鎮(zhèn)的咨詢顧問實力參差不齊,不少中介連我這個在美國碩士申請初級階段徘徊的人的問題都沒有辦法給出合理解釋!所以此類申請機構(gòu)會立刻被我歸到黑名單中!”
“但是IDP教育全國美國業(yè)務(wù)經(jīng)理張奐 (Austin Zhang)老師可真的是大牛中的大牛。在IDP教育世界名校展上有限的交流中,Austin老師便能夠一針見血地指出困擾我的各項申請問題,不僅如此,還指點迷津式地為我指明申請大方向。”當(dāng)時于同學(xué)就像是千里馬遇到伯樂,在展會現(xiàn)場果斷簽約IDP,并將自己的美國碩士申請全權(quán)委托給Austin老師!
于同學(xué)申請背景一覽
教育背景:金陵科技學(xué)院(雙非)
本科專業(yè):國際貿(mào)易與經(jīng)濟學(xué)專業(yè)
在校成績: GPA 3.8/4.0
留學(xué)考試成績: 雅思 7.5; GRE 324 3.0
時間充沛 申請規(guī)劃一步到位
根據(jù)Austin老師的介紹,于同學(xué)從本科伊始就非常注重自己的在校成績,致力于保持GPA的同時還積極參加各類校內(nèi)外活動,并且努力提升領(lǐng)導(dǎo)力等方面的綜合實力!然而,于同學(xué)準(zhǔn)備申請Business Analytics碩士&Finance碩士和本科專業(yè)之前的關(guān)聯(lián)度并不是很大,這其中的跨越是申請的難點所在!
背景提升 消除換專業(yè)申請跨度
在看到本科專業(yè)和申請的碩士專業(yè)的之間的Gap之后,有處理此類申請案例經(jīng)驗豐富的Asutin老師指導(dǎo)于同學(xué)參加和金融以及商業(yè)分析有關(guān)的實習(xí),用來彌補在申請背景上的缺陷,提升申請匹配度。IDP教育與很多頂尖企業(yè)有深度合作關(guān)系,更是能夠內(nèi)薦名企實習(xí)的機會,在這樣的背景下,Asutin老師協(xié)助于同學(xué)申請到了2個實習(xí)項目。
學(xué)生根據(jù)申請專業(yè)進行了兩次的項目實習(xí)——金融大數(shù)據(jù)方向的金融數(shù)據(jù)分析:信用卡詐騙行為預(yù)測;更偏向數(shù)據(jù)分析的技術(shù)層面的中國電信企業(yè)信息化部實習(xí)。此次實習(xí)含金量較高,獲得了Python語言、NumPy包、pandas包知識的鞏固、Sklearn包的相關(guān)知識,以及數(shù)據(jù)引入、數(shù)據(jù)預(yù)處理(空值填入、分箱)、利用get_dummies將定性數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為定量數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)建模(決策樹、隨機森林、GBDT)、ROC、AUC、模型調(diào)參、保存模型、調(diào)用模型相關(guān)的知識。這兩次實習(xí)經(jīng)歷對于金融和BA的申請都是非常加分。
精準(zhǔn)化選校 定制專屬申請方案和文書
在于同學(xué)美國碩士申請開始階段,主要攻克的是申請院校篩選以及文書籌備工作!因為申請方向已經(jīng)敲定,結(jié)合于同學(xué)對院校,例如地理位置,綜合排名以及專業(yè)排名等多方面因素的考慮之后,敲定了布蘭迪斯大學(xué)、華盛頓圣路易斯大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、凱斯西儲大學(xué)以及斯蒂文斯理工學(xué)院等。
其次便是申請中的重頭戲——文書,因為商科申請每個學(xué)校有不同的essay要求,所以協(xié)助于同學(xué)的文書老師和于同學(xué)多次進行右腦風(fēng)暴收集素材。印象深刻的是華盛頓大學(xué)圣路易斯的essay ,題干是Today’s companies are using data to discover insights and drive decisions. Tell us how you use a values-based, data-driven approach to solve complex problems. (500-word maximum),在和學(xué)生討論該題目時,學(xué)生提出引用哈佛大學(xué)數(shù)據(jù)科學(xué)課程中的The Data Science Process,并提供了初步思路。Austin老師認為該想法比較新穎,于是研究了下該課程內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生提供的素材仔細推敲,最終呈現(xiàn)的essay內(nèi)容不僅切題,形式還相當(dāng)獨特。
經(jīng)過超長待機式的準(zhǔn)備,遞交美國碩士留學(xué)申請之后,于同學(xué)很快便收了錄取的捷報,最終于同學(xué)輕取布蘭迪斯大學(xué)(Brandeis University)的Master of Arts in International Economics and Finance (MA) 額外斬獲$25,000獎學(xué)金,華盛頓圣路易斯大學(xué)(Washington University in St. Louis)的MS in Business Analytics in the Financial Technology Analytics Track,約翰霍普金斯大學(xué)(Johns Hopkins University)的Master of Science in Finance,凱斯西儲大學(xué)(Case Western Reserve University)的Master of Science in Management (MSM) Finance以及斯蒂文理工學(xué)院(Stevens Institute of Technology)的MS Business Intelligence and Analytics ($18,000獎學(xué)金)。于同學(xué)對于此次申請結(jié)果非常滿意,綜合考慮專業(yè)設(shè)置和學(xué)校知名度最終選擇了華盛頓圣路易斯大學(xué)。
美國業(yè)務(wù)總監(jiān)(大顧問)Austin Zhang老師申請背景揭秘
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畢業(yè)于英國諾丁漢大學(xué),深耕留學(xué)行業(yè)8年,精通美國留學(xué)申請,尤其擅長美國高端留學(xué)申請。Austin深諳中美高等教育體系差異、美國大學(xué)申請流程及申請技巧,美國高中申請流程及錄取核心要素,能夠準(zhǔn)確把握名校錄取精髓和申請信息變化,擅長挖掘申請者的閃光點,根據(jù)申請者需要及申請院校的不同風(fēng)格與要求,為其量身定做留學(xué)申請規(guī)劃,具有極其豐富的留學(xué)申請經(jīng)驗。對申請的各個熱門科系及專業(yè)都有深刻理解和研究。 |
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