美國(guó)的教育更加注重對(duì)學(xué)生思維方式、實(shí)際運(yùn)用能力的培養(yǎng)，其學(xué)歷受到了全世界的廣泛認(rèn)可，以其全球優(yōu)秀的師資、頂尖的科研條件及開放的學(xué)習(xí)環(huán)境吸引了一大批的學(xué)子前往美國(guó)深造，這不北京郵電大學(xué)就成功申請(qǐng)到南加州大學(xué)和佛羅里達(dá)大學(xué)。下面，小編就為大家?guī)?lái)了美國(guó)讀研留學(xué)案例，希望對(duì)大家有所幫助：

　　今日主角：孫同學(xué)

　　就讀：北京郵電大學(xué)

　　錄?。耗霞又荽髮W(xué)(20)，佛羅里達(dá)大學(xué)(33)

　　孫同學(xué)的美國(guó)申請(qǐng)之路完全是一場(chǎng)令人瞠目結(jié)舌的逆襲，不過在接受采訪時(shí)，這個(gè)男孩子挺佛系的，仿佛一切盡在掌握之中。當(dāng)被問到如何彌補(bǔ)GPA的短板時(shí)，孫同學(xué)只說(shuō)了一件事：“向招生官展示出真正的自己” 。

　　晴天霹靂

　　其實(shí)，我一開始的GPA沒那么低的。

　　我的均分是70多，根據(jù)正常算法，GPA應(yīng)該是2以上的，但是因?yàn)槲业拇髮W(xué)和英國(guó)學(xué)校有對(duì)接，在申請(qǐng)學(xué)校的時(shí)候，目標(biāo)學(xué)校的官網(wǎng)明確說(shuō)明需要英國(guó)大學(xué)認(rèn)證我的成績(jī)。

　　這一認(rèn)證，讓我懵逼了。

　　不知道英國(guó)那邊是怎么算的，分?jǐn)?shù)一出來(lái)，1.92。

　　雖然我之前的GPA也不算特別高，但這簡(jiǎn)直是斷崖式的下降啊?我都已經(jīng)開始遞交申請(qǐng)了，招生官一看這GPA是不是直接把我簡(jiǎn)歷扔碎紙機(jī)了啊?

　　那時(shí)我內(nèi)心OS爆棚，心情低落，還瞬間發(fā)了高燒。

　　還好IDP的顧問老師經(jīng)驗(yàn)非常豐富，處變不驚，積極約談，跟我重新匹配了需求，將我的申請(qǐng)學(xué)校和專業(yè)做了調(diào)整，在其他地方的準(zhǔn)備也做的更充分。

　　在實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)自我

　　我從大一開始就已經(jīng)決定要去美國(guó)讀商科，所以很早就開始涉及商科類的實(shí)習(xí)，在金融、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)這些都有所接觸。

　　在跟IDP合作之后，老師幫我找了一個(gè)在風(fēng)投公司的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)風(fēng)險(xiǎn)投資、資產(chǎn)規(guī)劃、各種金融產(chǎn)品以及中國(guó)和歐美在金融上的差異有了一個(gè)比較全面的了解。其次，我也在瑞士的聯(lián)合國(guó)總部實(shí)習(xí)了一段時(shí)間。

　　實(shí)習(xí)過程中，我接觸到商科的許多方面的專業(yè)內(nèi)容，在全面國(guó)際化的環(huán)境下，我也對(duì)自己有了更加深入的認(rèn)知，更加清晰地了解自己想要學(xué)什么。

　　我雖然一開始就定了要讀商科，但具體要學(xué)哪個(gè)方向其實(shí)一直都比較迷茫，在跟IDP合作之后，我也仍然在摸索自己的目標(biāo)專業(yè)。

　　在真正定下來(lái)之前，我一直都在認(rèn)真思考，自己究竟適合什么，我的未來(lái)需要什么，我想要學(xué)一個(gè)可以真正幫助我的專業(yè)。

　　是我的實(shí)習(xí)給了我答案。

　　在面試中展現(xiàn)真實(shí)

　　因?yàn)槲疑甑氖巧炭疲嬖囈彩欠浅Ｖ匾囊画h(huán)，IDP的顧問老師在這方面也給了我很大的幫助。

　　在面試前，IDP的老師都會(huì)給我一個(gè)攻略，也非常耐心地跟我說(shuō)了許多在面試中需要注意的東西，其中有一點(diǎn)給我印象很深，IDP的老師告訴我：面試更多的是要展現(xiàn)自己，而不是刻意地去套路化一些什么，你需要有自己的想法。

　　這一點(diǎn)，在跟佛羅里達(dá)大學(xué)招生官的面試中，起到了很大的作用。

　　我的大部分學(xué)校都是網(wǎng)面的，而在面佛羅里達(dá)的時(shí)候，招生官本人到了北京，那是面對(duì)面面試的。沒有倒計(jì)時(shí)，不知道自己答到哪里就會(huì)被打斷，而且問題也比較隨機(jī)，一開始我真的相當(dāng)緊張。

　　不過面試進(jìn)行到后來(lái)，我也想通了，其實(shí)招生官不一定是要你回答的多有深度，你只要展示出真實(shí)的東西，把你想說(shuō)的都表達(dá)出來(lái)就可以。

　　最后我拿到了佛羅里達(dá)大學(xué)的offer，這場(chǎng)面試還算是比較成功的吧。

　　在文書里“自由發(fā)揮”

　　在寫文書的時(shí)候，IDP的老師是這么跟我說(shuō)的：“你把你自己想表達(dá)的東西寫出來(lái)就好?！?/p>

　　是的，他并沒有告訴我這個(gè)學(xué)校喜歡什么，趕緊往上湊素材，而是讓我把我真正想說(shuō)的東西說(shuō)出來(lái)后，他才給我提了一些更合理的建議，做相應(yīng)的修改。

　　正因?yàn)檫@樣的“自由發(fā)揮”，我的文書里有許多真正屬于自己的東西，更能讓招生官認(rèn)識(shí)我是什么樣的學(xué)生，不會(huì)很套路化，泯然眾人。

　　綜上所述，以上講的就是關(guān)于美國(guó)讀研留學(xué)案例的相關(guān)問題介紹，希望能給各位赴美留學(xué)的學(xué)子們指點(diǎn)迷津。近年來(lái)，赴美留學(xué)一直是廣大學(xué)生最熱門的話題，同時(shí)，很多學(xué)生對(duì)于簽證的辦理、院校的選擇、就業(yè)的前景、學(xué)習(xí)的費(fèi)用等諸多問題困擾不斷，別擔(dān)心，IDP留學(xué)專家可以為你排憂解難，同時(shí)，更多關(guān)于赴美留學(xué)的相關(guān)資訊在等著你，絕對(duì)讓你“瀏覽”忘返。在此，衷心祝愿各位學(xué)子們能夠順利奔赴自己心目中理想的學(xué)校并且學(xué)業(yè)有成!